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文檔簡介
1、0對照分析廣東省對照分析廣東省2010201120102011年中考語文學科考試大綱年中考語文學科考試大綱考試內(nèi)容和要求考試內(nèi)容和要求(考點后(考點后123123為考查要求,為考查要求,1識記、識記、2理解、理解、3運用)運用)20102010基礎基礎1.默寫本大綱規(guī)定的古代詩歌及文言課文的重點段落和名言警句。12.理解淺易文言文中常見文言詞語的意思。23.認識常用漢字3500個左右,其中3000個左右會寫。14.用漢語拼音拼讀漢字和詞
2、語。35.正確理解和運用常見詞語(包括成語)。236.糾正句子的常見毛病。37.仿寫句子,變換句式。38.根據(jù)表達需要運用比喻、比擬、夸張、對偶、排比、反復、設問、反問等常見修辭方法。39.語言表達簡明、連貫、得體。310.根據(jù)論題清楚、連貫地發(fā)表自己的觀點,不偏離話題。311.運用語文知識與技能解決在綜合性學習情境中的實際問題。312.了解課文涉及的重要作家作品和文化常識。120112011基礎基礎1.用漢語拼音拼讀漢字和詞語。1這個
3、考點原考查運用2.認識常用漢字3500個左右,其中3000個左右會寫。13.默寫本大綱規(guī)定的古代詩歌及文言課文的名句。14.正確理解和運用常見詞語(包括成語、關聯(lián)詞語)。235.糾正句子的常見毛病。3選擇題6.仿寫句子,變換句式。37.根據(jù)表達需要運用比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問等常見修辭方法。3重點考查連詞造句8.分析材料,形成自己的假設或觀點,并能進行清晰、連貫的闡述。3對原有910考點進行整合,考查綜合性學習,重
4、點在表達方面。9.了解課文與推薦名著涉及的重要作家作品和文化常識。1原12、30考點進行整合調(diào)整后的大綱關于基礎部分更加科學。對舊大綱考點的內(nèi)容進行順序的調(diào)整,調(diào)整后更符合語文的學習規(guī)律。簡化整合一些內(nèi)容,更加合理。閱讀閱讀20102010文言文閱讀文言文閱讀13.理解并翻譯淺易文言文中的句子。214.理解淺易文言文的基本內(nèi)容。215.領會淺易文言文中作者的思想感情。216.領悟淺易文言文的內(nèi)涵,從中獲得有益啟示。320112011文言
5、文閱讀文言文閱讀10.理解淺易文言文常見文言詞語的意思。2原基礎211.翻譯淺易文言文中的句子。2除去“理解”12.理解淺易文言文的基本內(nèi)容。213.領會淺易文言文中作者的思想感情。2原16與這兩點交叉14.初步欣賞文言文的語言和表達技巧。320102010實用類文本閱讀實用類文本閱讀17.整體把握文章主要內(nèi)容。218.區(qū)分簡單議論文中的觀點與材料,發(fā)現(xiàn)觀點與材料之間的聯(lián)系。219.能聯(lián)系生活,對簡單議論文的觀點作出自己的判斷。320.
6、閱讀新聞和說明性文章,篩選主要信息,準確概括要點。221.領會科技作品中所體現(xiàn)的科學精神和科學思想方法。222.結合上下文理解文中關鍵語句的含義。2220102010寫作寫作34.感情真摯,表達自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。335.能根據(jù)表達的中心,選擇恰當?shù)谋磉_方式。合理安排內(nèi)容的先后和詳略,條理清楚地表達自己的意思。運用聯(lián)想和想象,豐富表達的內(nèi)容。336.寫記敘性文章,做到內(nèi)容具體充實。337.寫簡單的說明性文章,做到
7、明白清楚。338.寫簡單的議論性文章,做到有理有據(jù)。339.根據(jù)生活需要,寫日常應用文。340.能從文章中提取主要信息,進行縮寫。341.能根據(jù)文章的內(nèi)在聯(lián)系和自己的合理想象,進行擴寫、續(xù)寫。342.能變換文章的文體或表達方式等,進行改寫。343.能根據(jù)表達需要,借助語感和語法修辭常識修改自己的作文,做到文從字順。344.能正確使用常用的標點。345.書寫規(guī)范、端正、整潔。320112011寫作寫作要求更要求更簡潔簡潔,更具有操作性了,
8、更具有操作性了32.中心明確,內(nèi)容具體,感情真摯。333.結構完整,條理清楚。334.寫記敘文,做到內(nèi)容具體充實。335.寫簡單的議論文,做到有理有據(jù)。336.寫簡單的說明文,做到明白清楚。337.語言通順,不寫錯別字。3考生的大敵,改卷老師不會按要求扣分的38.正確使用標點符號。3刪“常用”39.書寫規(guī)范、整潔。3刪“端正”五、考試方式和試卷結構五、考試方式和試卷結構題號考查內(nèi)容題量分值題型一、基礎古詩文默寫110非選擇題文言詞匯理解
9、14選擇題語言綜合運用37非選擇題綜合性學習37非選擇題二、閱讀課內(nèi)文言文閱讀38非選擇題實用類文本閱讀311非選擇題文學類文本閱讀415非選擇題文學名著閱讀28非選擇題三、寫作作文總21題150非選擇題四、附加題課外文言文閱讀410非選擇題考綱更加簡潔明了,操作性更強了。更具有語文味,能較為全面的考查學生的語文素養(yǎng)了。試卷結構安排更加合理了。題號考查內(nèi)容題量分值題型選擇題非選擇題一、基礎古詩文默寫110√字詞積累14√語言運用27√√
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