00034社會(huì)學(xué)概論(自考必備)

1、社會(huì)學(xué)概論第一章社會(huì)學(xué)的創(chuàng)立與發(fā)展第一節(jié)社會(huì)學(xué)的創(chuàng)立一社會(huì)學(xué)創(chuàng)立的歷史條件(一).社會(huì)變革的需要現(xiàn)實(shí)的社會(huì)需要是社會(huì)學(xué)產(chǎn)生的直接根源和關(guān)鍵因素.(二).自然科學(xué)發(fā)展的推動(dòng).(三).社會(huì)經(jīng)驗(yàn)研究的積累.(四).社會(huì)研究先驅(qū)奠定的社會(huì)思想基礎(chǔ).二.社會(huì)學(xué)創(chuàng)立時(shí)期的主要代表.(一).奧古斯特孔德孔德是實(shí)證主義的權(quán)威代表.法國(guó)1838年六卷本的第四卷首次提出社會(huì)學(xué)概念標(biāo)志著社會(huì)學(xué)的誕生.社會(huì)學(xué)之父”孔德的把握:1.科學(xué)的分類.數(shù)學(xué)天文學(xué)物理學(xué)化

2、學(xué)生物學(xué)社會(huì)學(xué).是科學(xué)的最高層次是科學(xué)之”皇后”2.社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象.是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象所固有的全部基本規(guī)律的實(shí)證研究.分為社會(huì)靜力學(xué)和社會(huì)動(dòng)力學(xué).前者是研究社會(huì)協(xié)調(diào)問(wèn)題；后者是人類理性和人類社會(huì)發(fā)展過(guò)程是進(jìn)步.秩序和進(jìn)步是孔德實(shí)證主義的兩個(gè)核心概念是兩大主題.3.研究方法.觀察法實(shí)驗(yàn)法比較法歷史法實(shí)證一詞的涵義:A.現(xiàn)實(shí)的而不是幻想的.B.有用的而不是無(wú)用的.C.可靠的而不是可疑的.D.確切的而不是含糊的.E.肯定的而不是否定的.(二).卡

3、爾馬克思1.馬克思是社會(huì)學(xué)的主要奠基人.是社會(huì)學(xué)發(fā)展的思想寶庫(kù).2.馬克思創(chuàng)立了社會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)理論.3.馬克思的社會(huì)學(xué)理論注重實(shí)際.馬克思主義社會(huì)學(xué)的第一本教科書(shū)(三).赫伯特斯賓塞是英國(guó)著名資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)學(xué)家哲學(xué)家和教育家.被譽(yù)為”維多利亞時(shí)代英國(guó)的亞里士多德”主要代表:社會(huì)靜力學(xué)；社會(huì)學(xué)研究；社會(huì)學(xué)原理.1.社會(huì)有機(jī)體論.2.社會(huì)進(jìn)化論.主要圍繞以上兩個(gè)方面展開(kāi).三.社會(huì)學(xué)形成時(shí)期的主要代表.(一).埃米爾涂爾干.法國(guó)社會(huì)學(xué)家.是歐洲法

4、國(guó)第一個(gè)在大學(xué)里講授社會(huì)學(xué)的人.代表作有三論:社會(huì)分工論社會(huì)學(xué)方法的準(zhǔn)則自殺論.1.社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象.是社會(huì)事實(shí).2.社會(huì)團(tuán)結(jié)理論.團(tuán)結(jié)分為機(jī)械團(tuán)結(jié)(相同性與相似性)和有機(jī)團(tuán)結(jié)(社會(huì)分工和個(gè)人異質(zhì)).3.失范理論.失范理論是涂爾干提出的.失范是指:社會(huì)對(duì)個(gè)人的欲望和行為的調(diào)節(jié)缺乏統(tǒng)一規(guī)范和足夠制約力的社會(huì)狀態(tài).失范的原因:A.個(gè)人欲望的急劇滋長(zhǎng).B.現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法滿足所有個(gè)人的欲望.C.社會(huì)驟變使個(gè)人欲望失去約束出現(xiàn)動(dòng)亂危機(jī).主要是”經(jīng)濟(jì)

5、危機(jī)”4.社會(huì)學(xué)研究方法準(zhǔn)則.A.首要和最基本的準(zhǔn)則是將社會(huì)事實(shí)當(dāng)作物來(lái)研究.B.放棄抽象以具體的社會(huì)內(nèi)容為研究對(duì)象.C.必須遵循”就社會(huì)事實(shí)來(lái)說(shuō)明社會(huì)事實(shí)”的途徑.D.注意正?，F(xiàn)象與病理現(xiàn)象的區(qū)分.E.比較方法是社會(huì)學(xué)最根本的方法.5.功能分析和歷史分析方法.(二).馬克斯韋伯.德國(guó)1.理解社會(huì)學(xué).認(rèn)為研究對(duì)象就是社會(huì)行動(dòng).對(duì)社會(huì)行動(dòng)的研究的根本方法是理解.2.社會(huì)行動(dòng)類型.合理性是韋伯社會(huì)學(xué)理論的核心概念.四種類型:A.目的—手段合

6、理性行動(dòng).B.價(jià)值合理性行動(dòng).C.情感性行動(dòng).D.傳統(tǒng)性行動(dòng).3.理想類型.4.科層制理論.第二節(jié)社會(huì)學(xué)主要理論流派一.芝加哥學(xué)派.社會(huì)學(xué)起源二歐洲世界上第一個(gè)社會(huì)學(xué)系是美國(guó)成立的.斯莫爾1892在美國(guó)芝加哥大學(xué)創(chuàng)辦了社會(huì)學(xué)系.芝加哥師生為主形成的社會(huì)學(xué)流派.學(xué)術(shù)成就有:1.開(kāi)拓了現(xiàn)代城市社區(qū)的研究道路.2.形成了人文區(qū)位學(xué)的城市理論.3.推動(dòng)了社會(huì)學(xué)調(diào)查研究方法的形成和完善.4.創(chuàng)建了符號(hào)互動(dòng)論.第二章社會(huì)學(xué)研究方法.社會(huì)學(xué)研究方法是

7、社會(huì)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)是區(qū)別于其他學(xué)科的重要標(biāo)志.第一節(jié)社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象、特征與功能.一.社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象.社會(huì)學(xué)是研究個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的一門(mén)社會(huì)科學(xué).本書(shū)贊同德國(guó)社會(huì)學(xué)家齊美爾的觀點(diǎn)。孔德認(rèn)為社會(huì)學(xué)是研究社會(huì)的科學(xué)；涂爾干認(rèn)為社會(huì)學(xué)是研究社會(huì)事實(shí)的科學(xué)；韋伯認(rèn)為社會(huì)學(xué)是研究社會(huì)行為的科學(xué)；二.社會(huì)學(xué)的特征(一)整體性.社會(huì)學(xué)想象力最重要的視角就是整體性.(二)綜合性.(三)經(jīng)驗(yàn)性(是實(shí)證性科學(xué)).(四)應(yīng)用性(1是貼近社會(huì)；2關(guān)注社會(huì)生活

8、中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；3不僅政府可以用團(tuán)體個(gè)人也可以用)三.社會(huì)學(xué)的功能.(一)研究功能.1.描述性功能(發(fā)生了什么事什么情況)2.解釋性功能(社會(huì)事實(shí)發(fā)生變化的主客觀因素從其因果聯(lián)系上加以說(shuō)明)3.預(yù)測(cè)性功能(狀態(tài)是怎樣的)4.規(guī)范性功能。將會(huì)怎樣的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步回答應(yīng)該怎樣的問(wèn)題。（二）教育功能.1.幫助人們自覺(jué)地完成社會(huì)化.2.幫助人們合理選擇.3.(三)社會(huì)管理功能.1.建立規(guī)范.2.提供模式.3.反饋信息.四.社會(huì)批評(píng)功能.第二節(jié)社會(huì)

9、學(xué)研究方法論一.社會(huì)學(xué)研究方法論的涵義.社會(huì)學(xué)方法論探討的主要問(wèn)題:1.社會(huì)現(xiàn)象的性質(zhì).2.社會(huì)學(xué)的研究方法和基本假設(shè).3.價(jià)值在社會(huì)研究中的作用.二.實(shí)證主義方法論.實(shí)證主義方法論的基本觀點(diǎn)是:1.社會(huì)現(xiàn)象和自然現(xiàn)象都是客觀存在自然科學(xué)法則同樣適用研究社會(huì)現(xiàn)象.2.科學(xué)的目的在于對(duì)現(xiàn)象的因果性作用說(shuō)明以及在此基礎(chǔ)上對(duì)現(xiàn)象的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)作出預(yù)測(cè).3.提倡經(jīng)驗(yàn)研究和社會(huì)調(diào)查.4.以數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)為取向特別注重量化的研究方法.三.人文主義方法

10、論.又稱反實(shí)證方法論.主要代表是狄爾泰和韋伯.人文主義方法論的基本觀點(diǎn)是:1.強(qiáng)調(diào)自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的區(qū)別.2.社會(huì)學(xué)理論研究的目的在于理解而非說(shuō)明.3.認(rèn)為應(yīng)立足于微觀層面從平凡的事物出發(fā).四.馬克思主義社會(huì)學(xué)方法論.其觀點(diǎn)是:1.承認(rèn)客觀的社會(huì)規(guī)律。2社會(huì)是不斷發(fā)展變化的社會(huì)的進(jìn)程是人與人之間相互作用的結(jié)果.3.唯物史觀強(qiáng)調(diào)人類的實(shí)踐響動(dòng)注重制約人的行政的社會(huì)物質(zhì)環(huán)境.五.當(dāng)代社會(huì)學(xué)方法論的主要流派.(一)后實(shí)證主義.布東亞歷山大瑞

11、澤爾是后實(shí)證主義的主要代表.(二)新人文主義.又稱新韋伯主義.(三).批判詮釋理論.（四）后現(xiàn)代主義第二節(jié)社會(huì)學(xué)的研究方式與方法.一.統(tǒng)計(jì)調(diào)查.(一)統(tǒng)計(jì)調(diào)查概述指:根據(jù)調(diào)查的目的與要求運(yùn)用科學(xué)的調(diào)查方法有計(jì)劃有組織地搜集數(shù)據(jù)信息資料的統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程.統(tǒng)計(jì)調(diào)查的三條基本原則:一是準(zhǔn)確性原則.二是及時(shí)性原則.三是完整性原則.統(tǒng)計(jì)調(diào)查的常用方式是普遍調(diào)查、抽樣調(diào)查和統(tǒng)計(jì)報(bào)表；一般采用問(wèn)卷調(diào)查收集資料.(二)普遍調(diào)查.1.普遍調(diào)查的涵義:又稱全