排列導(dǎo)學(xué)案3

1、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1用排列及排列數(shù)公式進(jìn)行簡單的計算和推導(dǎo)2能應(yīng)用排列及排列數(shù)的概念解決簡單的實(shí)際問題[來源:]【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：應(yīng)用排列及排列數(shù)公式難點(diǎn)：實(shí)際問題計數(shù)與排列數(shù)的關(guān)系模塊一模塊一:自主學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)自主學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)一知識鏈接1排列的定義：2排列數(shù)定義：[來源:]3計算下列各式23A24A35A36A4下面的兩個問題為什么不同？[來源:](1)寫出由12，3三個數(shù)字組成所有可能的兩位數(shù)；(2)寫出由12，3三個數(shù)取兩個不同數(shù)字

2、組成的兩位數(shù).[來源:]5教材第18頁例3（1）從5本不同的書中選3本送給3名同學(xué)，每人各1本，共有多少種不同的送法？（2）從5種不同的書中買3本送給3名同學(xué)，每人各1本，共有多少種不同的送法？6閱讀教材第18頁回答下列問題：全排列：個不同元素全部取出的＿＿＿＿＿叫做一個全排列；n全排列數(shù)：＝即nnA?nnA排列數(shù)＝＝mnA7練習(xí)：教材第20頁－45，6模塊二：合作釋疑，精心點(diǎn)拔模塊二：合作釋疑，精心點(diǎn)拔例1若，則，[來源:]17161