德國應用科學大學與企業(yè)合作辦學的運行機制研究.pdf

1、作為德國高等教育體系三大支柱之一的德國應用科學大學，于1960-1970年間崛起。在經(jīng)過了近半個世紀的潛心發(fā)展，一套相對純熟的辦學體系已經(jīng)初具規(guī)模，與企業(yè)合作辦學是其獨具特色的人才培養(yǎng)模式，也是其成功的辦學經(jīng)驗之一。和企業(yè)合作辦學的模式不僅為德國社會和企業(yè)培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的高層次的應用技術(shù)型人才，也為德國經(jīng)濟的崛起和飛速發(fā)展做出了巨大貢獻。
　　目前我國就業(yè)市場體現(xiàn)出來的突出問題——就業(yè)結(jié)構(gòu)失衡，一方面是大學畢業(yè)生就業(yè)難，找不到合

2、適的工作；另一方面是企業(yè)招聘不到合適的應用技術(shù)型人才。這種現(xiàn)象說明了一個突出問題，即我國高等教育的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)和企業(yè)的發(fā)展結(jié)構(gòu)不適應，產(chǎn)生了錯位的問題。所以，現(xiàn)階段對高等教育進行改革，對高等教育進行分類管理，使之形成與企業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)相適應的高等教育人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)刻不容緩。
　　在上述大背景下，本論文以德國應用科學大學為研究對象，對其發(fā)展歷程及辦學特色進行了簡要分析和介紹，對其與企業(yè)合作辦學的運行機制進行了系統(tǒng)研究，總結(jié)和借鑒其成功經(jīng)驗