簡(jiǎn)介：社會(huì)語言學(xué)認(rèn)為，語言是個(gè)動(dòng)態(tài)的開放系統(tǒng)，伴隨社會(huì)日新月異的改變，語言也在不斷調(diào)節(jié)自身。語言系統(tǒng)中，當(dāng)屬詞匯的活躍度最高，其感知社會(huì)的能力也最強(qiáng)烈。近年來，大批量產(chǎn)出的年度新詞語在很大程度上豐富了漢語詞匯體系，并真實(shí)、客觀地記錄著社會(huì)的發(fā)展變化。論文結(jié)合社會(huì)語言學(xué)視角，以國家語言監(jiān)測(cè)中心公開發(fā)布的2014和2015年度新詞語為語料展開分析。運(yùn)用定量、定性分析法，輔助以圖表說明了2014、2015年度新詞語的語言學(xué)特征和社會(huì)語言學(xué)特征，得出的結(jié)論是這兩年的年度新詞語具有多音節(jié)化的趨勢(shì)、構(gòu)詞材料多樣化的趨勢(shì)以及詞義形象色彩化的趨勢(shì)。通過靜態(tài)概貌描寫得知年度新詞語涉及的領(lǐng)域遍布生活、經(jīng)濟(jì)、政治、科技等方方面面，并且緊扣社會(huì)熱點(diǎn)話題。從動(dòng)態(tài)視角去觀測(cè)可以得知年度新詞語的更新速率很快，生命周期較為短暫。通過探究發(fā)現(xiàn)，社會(huì)的發(fā)展、重大事件的催生、傳播媒體的媒介作用，以及語言的頻繁接觸是年度新詞語得以產(chǎn)生和發(fā)展的主要社會(huì)動(dòng)因。而從社會(huì)語言學(xué)意義的角度去探析，一方面年度新詞語是社會(huì)生活的記錄儀，另一方面它是社會(huì)心理的反射鏡。目前對(duì)年度新詞語的研究還存在局限，尤其是14年之后的語料分析還存有空白，因此本文的分析和整理是一項(xiàng)有意義的工作。

簡(jiǎn)介：安徽大學(xué)碩士學(xué)位論文法律的困境以北京禁放規(guī)定為視角的法社會(huì)學(xué)分析姓名喬云星申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)法律法理學(xué)指導(dǎo)教師強(qiáng)昌文20070425筆者首先分析了社會(huì)習(xí)俗的獨(dú)特性，提出習(xí)俗對(duì)法律的內(nèi)容方面具有供給作用，對(duì)法律的功能實(shí)現(xiàn)方面具有輔助作用，進(jìn)而引發(fā)一個(gè)問題為什么類似北京禁放規(guī)定的法律制度，用“粗暴”的方式取代社會(huì)習(xí)俗，為什么制定法會(huì)如此漠視習(xí)俗的存在筆者試圖為這些問題給出答案，并且嘗試建立一種習(xí)俗與國家制定法的理性互動(dòng)模式，來破開法律的困境中最牢固的一環(huán)。關(guān)鍵詞法律困境法律創(chuàng)制法律執(zhí)行社會(huì)習(xí)俗Ⅱ

簡(jiǎn)介：浙江工業(yè)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中己經(jīng)加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，，也不含為獲得浙江工業(yè)大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。作者簽名≥彳望、日期沙侈年／≥月多鄉(xiāng)日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)浙江工業(yè)大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于L、保密口，在年解密后適用本授權(quán)書。2、不保密吼作者簽名導(dǎo)師簽名請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”日期沙，；年，≥月參二日醐洲等脅月7№0NTHESU甲PLY衛(wèi)征CHLANISMS0FPUBLICCULTI爪AI，SERVICEINT髓PERSPECTIⅦOFPUBLICSOCIOLOGYABSTRACTINRECENT，PUBLICSOCIOLOGYISINTHEASCENDANTANDHASALREADYMADEGREATPROGRESSASANEWDISCIPLINE；MEANWHILE，PUBLICCULTURALSERVICEISINCREASINGLYVALUEDHIGHLYANDCONCERNEDDEEPLYBYGOVERNMENT，SOCIETYANDCITIZENSASANIMPORTANTGOVERNMENTFUNCTIONATTHESANAETIME，THEDEVELOPMENTOFTHEORETICALRESEARCHESANDPRACTICALSTUDIESOFPUBLICCULTURALSERVICEBRINGSOUTTHEBESTINEACHOTHERANDTHOSERESEARCHESPROVIDENEWPERSPECTIVESANDRICHMATERIALSFORCULTURALSTUDIESTHISPAPERTOOKPUBLICSOCIOLOGYASITSTHEORETICALPERSPECTIVE，F(xiàn)IELDMETHODANDCASESSTUDYASITSRESEARCHTECHNIQUESANDHANGZHOUCITYASITSRESEARCHMODELTOANALYZETHESUPPLYMECHANISMSOFPUBLICCULTURESERVICEINHANGZHOUCITYTHISPAPERSLIMUPTHEBACKGROUND，THERELATEDIMPORTANTCONCEPTS，THEWHOLESTATUSOFSUPPLYMECHANISMSOFPUBLICCULTURALSERVICEOFHANGZHOUCITYANDMOREOVERTHEBASICPRINCIPLESHUMANISM，SHARING，ANDINNOVATION一OFHANGZHOUALSOBEINTERPRETEDINITONTHESEBASIS，THEGOVERNMENTLEADINGMECHANISM，ENTERPRISELEADINGMECHANISMANDSOCIETYLEADINGMECHANISMOFPUBLICCULTURESERVICEINHANGZHOUCITYWERESTUDIEDDEEPLY，ANDINTHESESECTIONS，SWOTMATRIXWASAPPLIEDTOCONDUCTAPROSANDCONSANALYSISCOMBINING、析THTHEPRACTICALACHIEVEMENTSOFTHESUPPLYMECHANISMSOFPUBLICCULTURALSERVICEINHANGZHOUCITYTACTICSANDSUGGESTIONSFORTHEIMPROVEMENTOFSUPPLYMECHANISMSOFPUBLICCULTURALSERVICEALSOBESUBMITTEDINTHEENDOFTHISPAPERKEYWORDSPUBLICSOCIOLOGY；PUBLICCULTURESERVICE；SUPPLYMECHANISM；HANGZHOUCITYII

簡(jiǎn)介：分類號(hào)?????UDC密敏．公一玨一暑憊≯產(chǎn)篝碩士研究生學(xué)位論文法社會(huì)學(xué)論文DI’UNKDRIVINGAFTERTHEPASSAGEOFSMOKINGBANSINBARS英漢翻譯實(shí)踐報(bào)告申請(qǐng)人學(xué)號(hào)培養(yǎng)單位學(xué)科專業(yè)研究方向指導(dǎo)教師完成日期笪遠(yuǎn)2150826應(yīng)用外語學(xué)院英語筆譯非文學(xué)翻譯馮莉2T17年15月1111111111IIIILLLLLLI1111ILLHL中文摘要Y3215647●中文摘要法社會(huì)學(xué)作為以社會(huì)學(xué)的方法研究法律現(xiàn)象的學(xué)科，近年來在我國受到了越來越多的關(guān)注，本文以斯科特．亞當(dāng)斯教授撰寫的法社會(huì)學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文“DRUNKDRIVINGAFTERTHEPASSAGEOFSMOKINGBANSINBARS“為源語文本，堅(jiān)持忠于原文的翻譯原則，將國外有關(guān)禁煙的法社會(huì)學(xué)研究成果引入國內(nèi)，為國內(nèi)法社會(huì)學(xué)領(lǐng)域的研究與發(fā)展提供參考與借鑒。在忠于原文的基礎(chǔ)上，譯者就翻譯本篇學(xué)術(shù)論文的過程中遇到如下問題如何準(zhǔn)確翻譯主從復(fù)合句、在忠實(shí)于原文前提下，有條理地譯出作者行文、表述中的邏輯連貫性進(jìn)行案例分析，并針對(duì)以上兩點(diǎn)問題，總結(jié)出如下解決方法通過以拆分信息點(diǎn)為主要手段的邏輯分析法，對(duì)主從復(fù)合句進(jìn)行翻譯，準(zhǔn)確傳達(dá)原文內(nèi)容、理清邏輯關(guān)系，準(zhǔn)確傳達(dá)原文內(nèi)容。譯者希望在翻譯過程中遇到的問題與解決問題的方式可以為后人在翻譯相關(guān)領(lǐng)域文本時(shí)提供借鑒。關(guān)鍵詞法社會(huì)學(xué)；學(xué)術(shù)論文翻譯；邏輯分析法；語篇連貫

簡(jiǎn)介：按照現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的情況來看，隨之發(fā)展的社會(huì)科學(xué)必將帶動(dòng)?jì)D女體育研究成為該領(lǐng)域的前沿。現(xiàn)如今婦女在社會(huì)建設(shè)等各領(lǐng)域已然擔(dān)任著不同的責(zé)任與重要作用。而婦女參與體育的行為也成為筆者研究的話題。婦女如今在競(jìng)技體育與群眾體育領(lǐng)域都是極為重要的組成部分。在男女平等，以及公平對(duì)待男女問題的當(dāng)下社會(huì)，在對(duì)待婦女體育參與的發(fā)展問題上，我們不能夠簡(jiǎn)單的順其自然，而是應(yīng)參照社會(huì)主義現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，立足社會(huì)學(xué)的視角重新去認(rèn)識(shí)婦女體育參與的意義及其價(jià)值。婦女參與體育的問題打破了原有的方式，研究社會(huì)學(xué)視野下新社會(huì)的婦女體育參與帶來的一連串問題。為全面了解中國婦女體育參與情況，通過研究社會(huì)學(xué)視野下新時(shí)代的新婦女帶來的種種新問題，參照現(xiàn)代的體育意義重新去認(rèn)識(shí)其價(jià)值，以婦女為研究對(duì)象，了解婦女體育參與現(xiàn)狀，分析探究影響制約婦女體育參與的因素，為婦女體育參與，婦女體育事業(yè)健康發(fā)展提供參考，并對(duì)推動(dòng)?jì)D女體育文化建設(shè)有著重要的作用。從社會(huì)學(xué)角度分兩個(gè)觀點(diǎn)闡述婦女體育參與及其制約影響因素的研究，即參與情況、參與的制約與影響因素。分兩個(gè)論點(diǎn)分析婦女的體育參與情況，即競(jìng)技運(yùn)動(dòng)參與和大眾健身參與。從而了解婦女參與競(jìng)技比賽人數(shù)急劇增加的原因，我國大眾體育參與狀況婦女不如男性以及婦女參與體育鍛煉的制約因素，并進(jìn)行成因分析。第二個(gè)觀點(diǎn)是對(duì)參與的制約與影響因素進(jìn)行概述，當(dāng)下社會(huì)大眾對(duì)婦女參與體育運(yùn)動(dòng)的思想態(tài)度已經(jīng)向積極的方向發(fā)生變化。然而，人們?nèi)孕枰M(jìn)一步研究以證實(shí)婦女參加體育運(yùn)動(dòng)真的會(huì)受到人們的尊重。即體育社會(huì)化以及生活環(huán)境上的因素影響。通過社會(huì)制度的變化與改革，婦女參與體育運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)也增加，面臨的問題也逐漸增多，它們包括媒體對(duì)婦女運(yùn)動(dòng)員的報(bào)道情況、婦女體育參與政策、婦女體育管理機(jī)構(gòu)等等問題需要進(jìn)行研究，了解婦女參與體育運(yùn)動(dòng)所受到的制約因素。大力加強(qiáng)與宣傳婦女體育參與的好處，提高婦女參與體育的主體意識(shí)，積極主動(dòng)地參與到各種體育活動(dòng)中來。同時(shí)向婦女們加強(qiáng)體育科普知識(shí)教育與宣傳，增強(qiáng)婦女的體育參與意識(shí)，倡導(dǎo)婦女健康的體育生活方式，使體育與婦女們的生活緊密結(jié)合。通過對(duì)以上觀點(diǎn)的研究與論述，得出結(jié)論1婦女體育在競(jìng)技方面的發(fā)展形勢(shì)樂觀，不但參與活動(dòng)人數(shù)急劇增加，比賽項(xiàng)目也逐漸增多，在競(jìng)技體育參與方面已趨于男女平等的狀態(tài)。2婦女體育在大眾鍛煉方面形勢(shì)并不樂觀，長(zhǎng)期為家庭子女費(fèi)心勞碌而忽視健康問題形成較大的影響，參與大眾鍛煉人數(shù)較多且年齡老齡化嚴(yán)重，鍛煉質(zhì)量達(dá)不到鍛煉要求。3婦女體育參與情況如今所處的境遇主要表現(xiàn)為體育社會(huì)化下的角色沖突，家庭因素的主要影響以及對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的制約，從而出現(xiàn)了婦女體育參與程度不高的問題。4同時(shí)婦女體育參與的機(jī)會(huì)與問題表現(xiàn)為政策是否大力支持，管理機(jī)構(gòu)能否大力推廣與促進(jìn)，以及媒體對(duì)婦女體育的宣傳報(bào)道是否正面積極或是否定反對(duì)婦女參與體育運(yùn)動(dòng)，這些都是婦女體育發(fā)展的直接影響因素。根據(jù)本文中制約與影響因素的研究得出相應(yīng)的對(duì)策合理利用角色沖突所加強(qiáng)的婦女體育參與意識(shí)，打破角色沖突給婦女體育參與行為的限制；通過參加體育運(yùn)動(dòng)或類似的活動(dòng)讓婦女體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的成就感，以及加強(qiáng)婦女對(duì)體育活動(dòng)的適應(yīng)能力，從而改變?nèi)藗儗?duì)婦女非傳統(tǒng)角色的態(tài)度。在參與體育活動(dòng)中，與丈夫、孩子一起鍛煉，可以提高婦女參與體育鍛煉的積極性。媒體作為婦女體育傳播的媒介，利用這一載體對(duì)婦女體育進(jìn)行宣傳以及體育知識(shí)的普及，并且在宣傳報(bào)道中正確的引導(dǎo)社會(huì)輿論，創(chuàng)造出一種良好的婦女體育信息傳播氛圍。

簡(jiǎn)介：浙江師范大學(xué)碩士學(xué)位論文基于社會(huì)性軟件的電大英語導(dǎo)學(xué)研究姓名徐忠惠申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)指導(dǎo)教師熊才平20071201STUDYONENGLISHSTUDYGUIDANCEOFRTVL，BASEDONSOCIALSOFTWAREWITHTHEWIDELYUSEDOFSOCIALSOIIWARESS，ITSUTILIZATIONINDISTANCEEDUCATIONHASATTRACTEDMOREANDMOREATTENTIONS．SOCIALSOFTWARENOTONLYOFFERSTHEPOSSIBILITIESOFCOMMUNICATIONBETWEENTHEENGLISHSPEAKERANDTHEENGLISHNATIVESPEAKERSONINTEMET,ITSINTERACTIVEFEATURESOFSSALSOMAKEITTOBETECHNIQUESANDTOOLSFORTHEENGLISHGUIDANCEOFTVANDRADIOUNIVERSITY．DUETOTHEAPPLICATIONOFSSINSTUDYGUIDANCEISONLYINITSEARLYSTAGEINRTVU，APERVASIVEEFFECTIVEPRACTICALMODESTILLNOTBEGOTYET,ITCALLSFORASYSTEMICTHEORYSTUDYANDPRACTICALMETHODOLOGYGUIDANCE．THERESEARCHERCHOSETWOOFTHESOCIALSOFTWAREQQANDBLOGWHICHAREUSEDWIDELYASTHEMAINTOOLSOFSTUDYGUIDANCETOMADEAEXPERIMENTALSTUDYINTHEPROCESSOFTHECOURSETHISISENGLISHIIPUBLISHEDBYCENTRALRADIOANDTVUNIVERSITY．THERESEARCHER,FIRSTLY,DESIGNEDTHEINTERACTIVEACTIVITIESBASEDONQQANDBLOG，THEN,MADEAPRACTICEOFACTIONRESEARCHLASTINGTWENTYWEEKS．FINALLY,ANALYZEDTHEEFFECTSOFSTUDYGUIDANCEBASEDOILQQANDBLOG．BYMEANSOFQUESTIONNAIRE，INTERVIEWANDTEST，THEAUTHORMAKEACONCLUSIONTHATUNDERTHECONTROLOFTEACHERS，THESTUDYGUIDANCEBASEDONQQANDBLOGCANIMPROVETEACHINGEFFECTS，ANDTHEWRITINGBASEDONBLOGⅡ

簡(jiǎn)介：集美大學(xué)碩士學(xué)位論文社會(huì)生態(tài)學(xué)視閾下的廈門市老年體育研究姓名李偉光申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)體育人文社會(huì)學(xué)指導(dǎo)教師劉明輝20110608IISOCIALECOLOGYFROMTHEPERSPECTIVEOFOLDSPTSFTHECITYOFXIAMENSOCIALECOLOGYFROMTHEPERSPECTIVEOFOLDSPTSFTHECITYOFXIAMENABSTRACTABSTRACTSOCIOLOGYECOLOGYOFSOCIALECOLOGYASAMUTUALPERATIONOFTHEPRODUCTISAPPLIEDTOTHEECOLOGICALSOCIALMANAGEMENTOFABRANCHOFPRODUCTIONISBASEDONPRINCIPLESOFECOLOGYSTUDYINGSOCIALPHENOMENATHEIRCAUSESTHUSTOGRASPTHELAWSOFSOCIALDEVELOPMENTREVEALTHEDIRECTIONTRENDOFSOCIALDEVELOPMENTOFASCIENCEINTHEFIELDOFSOCIALSCIENCERESEARCHWIDELYUSEDINTHISWAYOFTHINKINGSOASTOPROVIDEAWIDERANGEOFSOCIALPROBLEMSANEWPERSPECTIVETHEREFETHEUSEOFSOCIALECOLOGYPERSPECTIVETOSTUDYTHEPROBLEMXIAMENOLDSPTSISNECESSARYITISALSORICHINTHEETICALRESEARCHDEVELOPMENTOFTHEXIAMENCITYTHEANALYSISOFOLDSPTSPERSPECTIVEONTHEOLDPROBLEMSTHATEXISTINSPTSWITHSOCIALECOLOGYTHEYTOEXPLAINELABATETHEAPPLICATIONOFSOCIALECOLOGYTOEXAMINEPROPOSESOLUTIONSALSOTOADDRESSSPTSISSUESXIAMENCITYTHEOLDANALYSISOFTHESOCIALECOLOGYPERSPECTIVELAIDATHEETICALFOUNDATIONTHISARTICLEINTHEFIELDOFPUBLICPOLICYXIAMENOLDSPTSFAMILYCOMMUNITYINTHEFIELDACADEMICRESEARCHHEALTHCARESERVICESPROMOTIONMARKETINGOFACOMPREHENSIVEINTEGRATEDANALYSISOFTHEFIELDFROMTHEECOLOGYPOINTOFVIEWTHEUSEOFSOCIALECOLOGY“ALISPRINCIPLES““LAWOFLIMITINGFACTS““FLOWERPOT“EFFECT“EDGEEFFECT““NICHETHEY““RESISTANCETOTHEMOSTAPPROPRIATEDEGREEOFLAWPRINCIPLE“INXIAMENCITYACOMPREHENSIVEANALYSISOFOLDSPTSEXPLETHEEXISTENCEOFWHICHPROBLEMTHERESULTSSHOWTHATINXIAMENCITYOLDSPTOLDSPTFIELDOFPUBLICPOLICYIMPLEMENTATIONOFPOLICIESNEEDTOIMPROVETHEEFFECTIVENESSIMPROVEFAMILYCOMMUNITYREALMSVENUESFACILITIESFUNDINGSHTAGEOFPERSONNELETCOLDSPTOFACADEMICINNOVATIONREFINEMENTSTUDYRESEARCHAREASTOBEIMPROVEDNOTENOUGHRESEARCHPRACTICEOLDSPTSSYSTEMINTHEFIELDOFHEALTHCARESERVICESCONSTRUCTIONIMPLEMENTATIONOFPOLICYAREASTOBESTRENGTHENEDOLDSPTSPROMOTIONMARKETINGGANIZATIONSASSOCIATIONSINTHEFUNCTIONSOFELDERLYSOUNDPERFECTOLDAGEMEANSMETHODSOFMARKETINGUNREASONABLEINTEGRATEDAREASOFTHENATIONALINFMATIONSYSTEMFELDERLYELDERLYFITNESSINSTRUCTSTOESTABLISHUNIFMSTARDSPHYSICALCONDITIONOFTHEELDERLYSPTSSEGMENTSARESUBJECTTOIMPROVEMENTFINALLYACCDINGTOSURVEYPROBLEMSTOPROPOSEASOLUTIONTHE“NICHETHEY“TORESOLVEPUBLICPOLICYXIAMENOLDSPTSFIELDFOLLOWTHE“PRINCIPLEOFALIS“SOLUTIONXIAMENOLDSPTSFIELDOFFAMILYCOMMUNITYISSUESAVOID“POTEFFECT“TOIMPROVEXIAMENSPTSFTHEOLDCITYOFACADEMICRESEARCHINNOVATIONGETRIDOF“LIMITINGFACT“BINDINGADJUSTTHEXIAMEN

簡(jiǎn)介：獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含獲得西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定。特授權(quán)西南政法大學(xué)西南政法大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學(xué)校向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)說明）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日碩士學(xué)位論文卡多佐司法社會(huì)學(xué)方法研究卡多佐司法社會(huì)學(xué)方法研究TTTTHEHEHEHERESEARCHRESEARCHRESEARCHRESEARCHOFOFOFOFSOCIOLOGYSOCIOLOGYSOCIOLOGYSOCIOLOGYMETHODMETHODMETHODMETHODOFOFOFOFCARDOZOCARDOZOCARDOZOCARDOZO作者姓名宋彬指導(dǎo)教師薛佐文副教授西南政法大學(xué)SOUTHWESTUNIVERSITYOFPOLITICALSCIENCEANDLAW

簡(jiǎn)介：西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文文化休克的社會(huì)學(xué)和社會(huì)心理學(xué)觀姓名林海申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)英語語言文學(xué)指導(dǎo)教師陳治安2002920第二章回顧前人關(guān)于文化休克的研究。先簡(jiǎn)要回顧以前的研究，并將其歸納為四大類。然后詳述三種成就卓著的理論，它們是最早提出的病理論，以BERRY、FURNHAM、BOCHNER和JUFFER等人為代表的成長(zhǎng)論，以及最早由LYSGAARD于1955年提出的階段論。第三章將前人關(guān)于文化休克的三種重要理論融合到社會(huì)學(xué)和社會(huì)心理學(xué)基本原理中，在社會(huì)學(xué)和社會(huì)心理學(xué)的框架上總結(jié)出七條文化休克的規(guī)律。這些規(guī)律涉及文化休克的原因和特征，有利于尋找克服文化休克的方法。這些規(guī)律的核心在于T文化休克的根本原因是跨文化交流者在異文化中沒有得到滿足的需求，而作為文化化的社會(huì)化對(duì)需求產(chǎn)生著不可割裂的影晌。第四章主要總結(jié)前人克服文化休克的方法，包括偽醫(yī)療模式、文化學(xué)習(xí)模式、提供文化信息法、提高文化敏感度法、相同情形歸因法、模擬實(shí)踐法、以及社會(huì)技能訓(xùn)練法。社會(huì)技能訓(xùn)練法是其中最有效、最人道的方法。本章還提出雖然外文化化有時(shí)會(huì)加劇文化休克，但是它確是減輕文化休克感的自然過程。第五章提出，作為一種社會(huì)現(xiàn)象，文化休克不可能被消除，因此跨文化交流者必須注意因文化休克而產(chǎn)生的許多可能結(jié)果，其中包括兩種積極結(jié)果，即文化整合與溝通橋梁型人格。第六章是本文的總結(jié)，并提出開發(fā)針對(duì)中國人的跨文化社會(huì)技能訓(xùn)練課程在中國重回WTO后的重要性與緊迫性。

簡(jiǎn)介：西南大學(xué)碩士學(xué)位論文語碼轉(zhuǎn)換與民族身份建構(gòu)的社會(huì)心理語言學(xué)研究姓名吳玲麗申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)英語語言文學(xué)指導(dǎo)教師劉承宇20090401IV西南大學(xué)碩士學(xué)位論文本文共有六章，在第一章緒論之后，第二章通過文獻(xiàn)綜述總結(jié)了語碼轉(zhuǎn)換的研究路向和民族身份的研究狀況，主要討論了以下五種語碼轉(zhuǎn)換研究方法的貢獻(xiàn)和不足社會(huì)語言學(xué)研究、語法研究、語用研究、會(huì)話分析研究和心理語言學(xué)研究，從而加深我們對(duì)于語碼轉(zhuǎn)換的認(rèn)識(shí)；對(duì)民族身份的定義、動(dòng)態(tài)性、功能及其與語言關(guān)系的探索，為語碼轉(zhuǎn)換建構(gòu)民族身份奠定了理論基礎(chǔ)。第三章著重分析了本研究的理論框架，詳細(xì)闡述了言語調(diào)節(jié)理論、語言態(tài)度理論和動(dòng)機(jī)理論等社會(huì)心理語言學(xué)理論，對(duì)這些理論中涉及到的重要概念及其本質(zhì)、類別、來源等也進(jìn)行了深入的分析。第四章討論了語言政策、語言環(huán)境、語言接觸和語言價(jià)值等社會(huì)文化因素對(duì)說話人通過語碼轉(zhuǎn)換建構(gòu)民族身份這一行為的影響。第五章是本文的研究重點(diǎn)，通過應(yīng)用上述三種社會(huì)心理語言學(xué)理論，從言語調(diào)節(jié)、語言態(tài)度和心理動(dòng)機(jī)等角度對(duì)用以建構(gòu)民族身份的語碼轉(zhuǎn)換現(xiàn)象進(jìn)行了深入的探討。最后一章結(jié)語，概括了本文的研究成果，并指出了本研究的不足及未來研究應(yīng)繼續(xù)關(guān)注的方向。關(guān)鍵詞語碼轉(zhuǎn)換；民族身份；言語調(diào)節(jié)；語言態(tài)度；心理動(dòng)機(jī)

簡(jiǎn)介：編號(hào)碩士學(xué)位論文題目沈陽市人名用字的社會(huì)語言學(xué)考察所在院系文學(xué)院專業(yè)名稱語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師于全有教授研究生倪可菲完成時(shí)間2012年3月沈陽師范大學(xué)研究生處類別全日制研究生√教育碩士同等學(xué)力沈陽市人名用字的社會(huì)語言學(xué)考察I摘要人名用字作為社會(huì)用字的重要方面之一，對(duì)其用字狀況的調(diào)查研究具有十分重要的意義。由于種種原因，目前沈陽市人名用字的社會(huì)語言學(xué)研究尚處于空白階段。因此，沈陽市人名用字的社會(huì)語言學(xué)考察對(duì)于清晰地了解和把握當(dāng)前沈陽市人名用字的狀況，為相關(guān)方面的規(guī)范化工作提供相應(yīng)的理論依據(jù)等，具有十分重要的意義。本文從沈陽市人名用字的基本狀況與社會(huì)文化心理的關(guān)系、沈陽市人名用字中存在的問題及其規(guī)范等角度，對(duì)沈陽市人名用字狀況進(jìn)行了較為系統(tǒng)的調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析。全文主要由三章構(gòu)成第一章主要對(duì)沈陽市人名用字的基本情況從用字量與用字程度、語音、修辭方式、性別差異等方面，對(duì)其進(jìn)行描述、分析與闡釋；第二章主要對(duì)沈陽市人名用字與社會(huì)文化心理的關(guān)系進(jìn)行了分析與闡釋，分析了沈陽市人名中所體現(xiàn)出的趨利避害、求雅避俗、追新逐奇等社會(huì)文化心理；第三章主要對(duì)沈陽市人名中存在的突出問題及相應(yīng)的規(guī)范途徑進(jìn)行了分析與闡釋，分析了沈陽市人名用字中存在的重名率高、使用生僻字、多音字，構(gòu)造形式過于追求新奇化等問題，并對(duì)此提出了適時(shí)加強(qiáng)人名用字規(guī)范化教育、完善相關(guān)方面的管理制度與健全監(jiān)督機(jī)制等具體規(guī)范措施。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞沈陽市；人名用字；社會(huì)語言學(xué)

簡(jiǎn)介：分類號(hào)分類號(hào)學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)學(xué)校代碼學(xué)校代碼10487密級(jí)密級(jí)碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)新聞的演化數(shù)據(jù)新聞的演化及其社會(huì)互動(dòng)及其社會(huì)互動(dòng)基于媒介環(huán)境學(xué)的技術(shù)文化視角基于媒介環(huán)境學(xué)的技術(shù)文化視角學(xué)位申請(qǐng)人學(xué)位申請(qǐng)人李華芳李華芳學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)傳播學(xué)傳播學(xué)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師鮑立泉鮑立泉副教授副教授答辯日期答辯日期2016523獨(dú)創(chuàng)性聲明獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□，在年解密后適用本授權(quán)書。不保密□。（請(qǐng)?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√”）學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于

簡(jiǎn)介：編號(hào)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目本溪地名的社會(huì)語言學(xué)考察培養(yǎng)單位文學(xué)院專業(yè)名稱語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師于全有教授研究生王思旸完成時(shí)間2013年5月沈陽師范大學(xué)研究生處制類別全日制研究生√教育碩士同等學(xué)力I本溪地名的社會(huì)語言學(xué)考察摘要地名是詞匯的組成部分，是較為穩(wěn)固的語言現(xiàn)象，地名中蘊(yùn)含著大量的文化信息。本溪市地處遼寧省東部，由于種種原因，其地名研究處于滯后狀態(tài)，對(duì)本溪地名進(jìn)行的社會(huì)語言學(xué)研究更是處于空白狀態(tài)。本文以社會(huì)語言學(xué)的理論與方法對(duì)本溪地名進(jìn)行研究，對(duì)本溪地名中的語言與文化價(jià)值進(jìn)行考察，填補(bǔ)本溪地名社會(huì)語言學(xué)研究的空白。本文的考察對(duì)象為本溪市行政區(qū)劃內(nèi)村及街道一級(jí)以上的區(qū)劃地名共計(jì)564個(gè)。本文的研究以文獻(xiàn)資料為基礎(chǔ)，對(duì)本溪市下轄的四區(qū)兩縣的地方志、年鑒、地名普查資料等進(jìn)行分析與綜合。在考察文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上，通過對(duì)地名進(jìn)行田野調(diào)查，力求資料的真實(shí)與完整。在全面收集語料之后，本文以社會(huì)語言學(xué)的理論視角，揭示本溪地名的命名特點(diǎn)及規(guī)律，探討本溪地名與社會(huì)文化之間的關(guān)系。本文由三部分組成。第一部分分析本溪地名的基本結(jié)構(gòu)，包括本溪地名的音節(jié)構(gòu)成和語詞構(gòu)成。第二部分對(duì)本溪地名的特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，本溪地名的主要特點(diǎn)為雙音節(jié)地名占比重最大，漢語語源地名和地理特征類地名占優(yōu)勢(shì)。第三部分主要探討本溪地名與社會(huì)文化之間的密切關(guān)系，從地理特征、移民情況、軍事活動(dòng)、宗教信仰、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與政治變遷幾個(gè)方面分析本溪地名與社會(huì)文化之間的關(guān)系。關(guān)鍵詞本溪；地名；社會(huì)語言學(xué)

簡(jiǎn)介：弱勢(shì)群體的民生問題，永遠(yuǎn)是一個(gè)崇尚公平與正義的社會(huì)必須正視的問題，農(nóng)民工的權(quán)益保障問題正是這樣一個(gè)令人憂心的民生問題。隨著我國城鎮(zhèn)化建不斷推進(jìn)和農(nóng)村生產(chǎn)力不斷解放，大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)入城鎮(zhèn)，形成了具有中國特色的農(nóng)民工勞動(dòng)力隊(duì)伍。在我國社會(huì)轉(zhuǎn)型和建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的過程中，建立和諧、穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系已經(jīng)成為我國在新時(shí)期不可回避的艱巨任務(wù)。在和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系的建立中，依法切實(shí)保障農(nóng)民工的勞動(dòng)權(quán)在當(dāng)前是一項(xiàng)重要任務(wù)。論文第一章簡(jiǎn)要闡述了農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)保障的現(xiàn)狀及問題。通過介紹農(nóng)民工的出現(xiàn)原因、發(fā)展情況、特征、屬性及其勞動(dòng)權(quán)保障的現(xiàn)狀，說明了在農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)保障方面存在的問題及保護(hù)其勞動(dòng)權(quán)益的必要性和緊迫性。第二章是農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)保障缺失的學(xué)理分析與法治原因探究。通過對(duì)勞動(dòng)權(quán)的概念、性質(zhì)、特征、價(jià)值功能和對(duì)市民權(quán)的解讀以及農(nóng)民工市民社會(huì)主體地位缺失的原因分析，本文認(rèn)為，勞動(dòng)權(quán)和市民權(quán)的缺失是農(nóng)民工權(quán)益得不到有效保障的重要原因；并提出，立法保障缺失、執(zhí)法保障缺失和司法保障缺失是農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)益受侵害的法治層面原因。第三章是在前兩章的基礎(chǔ)之上提出如何重構(gòu)農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)保障法律制度以及政府在此過程中應(yīng)有的反思。

簡(jiǎn)介：學(xué)位類別學(xué)號(hào)碩士學(xué)位論文法社會(huì)學(xué)視域下的鄉(xiāng)村治理以河北磁縣為例學(xué)位申請(qǐng)人姓名導(dǎo)師姓名及職稱專業(yè)名稱二〇一六年五月九日