簡介：原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。論文作者簽名ET期蘭12』蘭絲關于學位論文使用授權的聲明本人完全了解山東大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留或向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權山東大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文和匯編本學位論文。保密論文在解密后應遵守此規(guī)定論文作者簽名導師簽名日期達12坐壚

簡介：⑧雅MASTERSTH文E娜碩士學位論文我國城市居民廣場舞發(fā)展現(xiàn)狀的社會學分析一武漢市洪山區(qū)為例論文作者王亞珍指導教師徐成立副教授學科專業(yè)體育教學研究方向體育社會學華中師范大學體育學院2016年5月⑧碩士學位論文MASTER‘STHESIS華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經標明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體己經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。作者簽名互互移日期多％年‘月多日學位論文版權使用授權書學位論文作者完全了解華中師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬華中師范大學。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱和借閱；學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內容，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密，在年解密后適用本授權書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍，適用本授權書。作者簽名互互矽日期刃尼年6月多日導師簽名日期上D本人已經認真閱讀“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”，同意將本人的學位論文提交“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫“中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關權益?；匾庹撐奶峤缓蟪呜矗坏┳?；旦二生；旦三生發(fā)查作者簽名互互侈日期矽餌6月歹日導師簽名給畎T日期9情易月弓自

簡介：首都經濟貿易大學碩士學位論文THESISOFMASTERDEGREE論文題目中國社會保障基金投資行為研究一基于行為金融學視角院系專業(yè)學號2008100104完成日期至Q生Q≥旦中文提要全國社會保障基金是中央政府集中的社會保障戰(zhàn)略儲備，主要用于彌補今后人口老齡化高峰時期的社會保障需要和其他社會保障需要，具有十分重大的社會意義。而從證券市場角度來說，社保基金由于其巨大的資金量成為證券市場中非常重要的一支機構投資者，并且由于其資金性質，其投資行為更加受到眾多投資者及市場交易者的關注。因此本文以對社保基金投資行為的研究入手，首先以行為金融學為理論依據(jù)，從兩個角度分析社?；饘τ诠墒型顿Y部分的資金操作特點其一是通過社?；鸪止伞⒔灰仔袨樘攸c，分析社保基金的持股偏好，其二是檢驗社?；鹗欠窬哂小把蛉盒袨椤?，據(jù)此提取其投資行為的行為特點。在此部分，本文多采用實證研究方法，充分運用比較、圖表描述、檢驗分析的方法，從多角度論證和檢驗社?；鸬钠眯袠I(yè)及是否具有“羊群行為”，也從一定程度上證明社?；鹗欠駡猿至藘r值投資、長期投資的投資理念。同時，由于社保基金重要的現(xiàn)實意義及深遠影響，本文結合當前的制度因素及投資環(huán)境，分析其投資行為的動機以及制度根源，提出相關的監(jiān)管措施及意見。關鍵詞社?；饳C構投資者行為金融價值投資I

簡介：分類號分類號學號學號D200877561學校代碼學校代碼10487密級密級博士學位論文博士學位論文權力權力分配分配自建自建型居住居住空間空間演變演變的一種社會的一種社會學闡釋闡釋對武漢寶慶武漢寶慶街區(qū)街區(qū)的實證研究的實證研究學位申請人學位申請人夏鵬學科專業(yè)學科專業(yè)建筑設計及其理論建筑設計及其理論指導教師指導教師龍元教授教授答辯日期答辯日期2011121ADISSERTATIONSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFTHEDEGREEOFDOCTOFPHILOSOPHYINENGINEERINGPOWERDISTRIBUTIONASOCIALEXPLANATIONFSPACEEVOLUTIONOFSELFBUILTCOMMUNITYACASESTUDYONBAOQINGDISTRICTOFHANZHENGJIEAREAOFWUHANCIDATEXIAPENGMAJARCHITECTUREDESIGNITSTHEYSUPERVISPROFLONGYUANHUAZHONGUNIVERSITYOFSCIENCETECHNOLOGYWUHAN430074PRCHINADEC2011

簡介：在WEB30時代，以更高的網絡帶寬為基礎，互聯(lián)網實現(xiàn)了大容量高速傳輸，這就為3D網絡廣泛而流暢地運行奠定了物質基礎。通過3D網絡，WEB30將為互聯(lián)網用戶構建一個完整的虛擬現(xiàn)實社會，這種虛擬現(xiàn)實社會具有更大的交互性，人們可以根據(jù)自己的意愿自由選擇角色，這種角色扮演（RPG）游戲，可以讓人們實現(xiàn)現(xiàn)實世界無法實現(xiàn)的人生。麥克盧漢提出的地球村正好印證了這個時代。那么在被媒介重新定義的地球村里，人們將會遇到什么情況呢人們的意識被技術延伸后，他們會怎樣我們將如何自由表達我們的想法與他人進行深度交往是否意味著個人隱私權的喪失由媒介鑄造和延伸的人的個性特征會成為一種什么樣的形態(tài)當我們試圖在新傳播技術產生的利弊之間找到最適中的平衡時，我們將面臨越來越大的問題。為了應對這些挑戰(zhàn)，對媒介自由的根本原則應從從言論自由意識轉變到社會責任，我們的媒介專職人員必須堅守相應的道德規(guī)范和社會責任。

簡介：本文主要基于社會學視角對課程改革中的教師參與不足進行分析研究。教育是社會系統(tǒng)的一個子系統(tǒng)，學校是課程改革的主戰(zhàn)場，教師是課程改革的主力軍，因此，有必要基于社會學視角對教師參與不足進行研究。具體的研究內容包括如下三個方面第一，政策制定的話語權歸屬及教育資源供需間的矛盾影響教師參與課程改革。教育及其改革都不能獨立地、自由地脫離社會整體而隨心所欲地改革，它受當前的政治、經濟、文化、社會等因素的影響。新課程改革過程不僅受到教育系統(tǒng)自身的制約，也受到整個社會系統(tǒng)的牽制。教育改革，在變革自身的同時亦需要得到其他社會子系統(tǒng)的配套支持，只有教育系統(tǒng)與其他社會子系統(tǒng)之間配合得當，教育改革才能順利地推行下去，作為教育改革實施者的教師群體才能在推動改革的過程中更加得心應手，因此要從課程改革政策制定的話語權歸屬及教育資源供需之間的矛盾兩個方面分析教師參與改革不足的原因。第二，科層制學校組織管理模式制約教師參與課程改革。教育活動依賴于學校這一特殊的社會組織得以具體實施，基礎教育課程改革最終的目的是在基層學校得以有效實施。最直接、最首要與教師工作以及生活發(fā)生關系的組織無疑是學校，學校對教師群體的管理可以直接或間接地影響其工作的積極性和主動性，也是教師自身職業(yè)追求得以滿足的主要影響因素，因此，有必要從學?？茖又乒芾砟Ｊ降木唧w結構及其局限性分析影響教師參與課程改革的因素。第三，教師群體及其內部人際關系影響其參與課程改革。教師是教育教學的關鍵行動人，是新課程改革得以順利進行的主力軍，教師阻抗課程改革，說到底是教師的個人的行為，因此，從教師角色失調、高負荷工作量以及人際關系三個方面分析課程改革中教師參與不足產生的具體原因。

簡介：ACORRELATIONANALYSISONHABITUSANDOCCUPATIONALATTAINMENTASOCIOLINGUISTICSTUDYONEMPLOYEESOFDIFFERENTOCCUPATIONSINQINGDAOWANGYINGSUBMITTEDTOSCHOOLOFINTERNATIONALSTUDIESZHEJIANGUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSINLINGUISTICSANDAPPLIEDLINGUISTICSSUPERVISEDBYASSOCIATEPROFESSORFENGBINGSCHOOLOFINTERNATIONALSTUDIES，ZHEJIANGUNIVERSITYDECEMBER2013AUTHOR’SSIGNATURESUPERVISOR’SSIGNATURETHESISREVIEWER1里塹Q￡曼墮＆，圣H自I墾廷GGHI墜星曼星墜魚星亟I曼I塾曼墜墊IY叢墨IYTHESISREVIEWER2△曼曼Q壁I坌曼里Q￡進迫；蛩魚I墜圣魚自I墾旦G』墜IY曼墨IYTHESISREVIEWER3PQ￡丕H星蘭避旦出煞圣魚自I墊G墮墜IY曼望煎YCHAIR△墨墨Q魚I魚曼里Q￡A也迫曼蛩塹墜，圣H自I壘旦G也IY曼曼IYCOMMITTEEOFORALDEFENCECOMMITTEEMANL里Q￡趨魚，圣魚曼JI塹G￡HI塾曼墨曼壘4星亟I曼I塾星墮塹Y墮曼煎YCOMMITTEEMAN2△曼曼Q魚垂迪里煦￡里墜圣H曼墮G，圣H自I壘墜G型墜IY曼堡IYDATEOFORALDEFENSEE業(yè)2竺2Q壘薏一砉L曲逝型量|虹簍一塞

簡介：上硌腳范大學碩十學位論文論文題目社合語言掌性別模式分析學專院外目語學院業(yè)英語語音文掌研究方向社會語言竽研究生姓名彬彬指導教師蘇承志教授完成日期二零旱六年五月絲竺絲墨絲堡型旦塑塑竺ABSTRACTTHESOCIOLINGUISTICGENDERPATTERN，AUNIVERSALPHENOMENONSHOWNUPINMOSTSOCIOLINGUISTICSTUDIES，CANBEPUTINTHISWAYINANYSOCIETYWHEREMALESANDFEMALESHAVEEQUALACOESTOTHESTANDARDFORM，F(xiàn)EMALESUSESTANDARDVARIANTSOFANYSTABLEVARIABLEWHICHISSOCIALLYSTRATIFIEDFORBOTHSEXESMOREOFTENTHANMALESDOTHETERMTHESEX／PRESTIGEPATTERN，INTRODUCEDBYHUDSON，ISWELLACCEPTEDANDTHUSFUNCTIONASTHEOPENINGOFMYDISSERTATIONHOWEVERTHETERM，THOUGHSEEMLYREASONABLE，F(xiàn)AILSTODISTINGUISHSOMEVAGUECONCEPTSTHUSNISREPLACEDBYANOTHERTERM，THESOCIOLINGUISTICGENDERPATTERNINMYDISSERTATIONTHEN，INMYDISSERTATIONTHOSEVAGUECONCEPTSWILLBEFOCUSEDONAMONGTHEMARESEXANDGENDER，UNIVERSALPRESTIGEANDLOCALPRESTIGE，OVERTPRESTIGEANDCOVERTPRESTIGE，STANDARD，PRESAGE，THESTANDARDVARIANTANDTHEPRESTIGEVARIANTTHESOCIOLINGUISTIEGENDERPATTERN，BEINGASTRIKINGFEATUREINCOINNLON，HASATTRACTEDAGREATDEALOFATTENTIONANDTHEREHAVEBEENANUMBEROFATTEMPTSTOEXPLAINITOFTHOSEATTEMPTS，THESTATUSRCONSCIOUSNESSANDSOCIALNETWORKEXPLANATIONSSPREADWIDELYBOTHTHESTATUSCONSCIOUSNESSANDSOCIALNETWORKEXPLANATIONSALEREVALUEDINTHETHESISCONSIDERINGTHEIMPROVEMENTOFWOMEN’SSOCIALSTATUS，ANDITSPRECONCEPTIONOFWOMEN’SINFERIORSOCIALPOSITION。THEFORMEREXPLANATIONISPROVEDTOBEOUTOFDATEANDTHUSUNRELIABLECOMPARATIVELYTHESOCIALNETWORKEXPLANATIONISMORECONVINCINGINMYTHESIS，ITISINFORMEDTHATANYSIN窨LEEXPLANATIONCANNOTEXPLAINTHESOEIOLINGUISFICGENDERPATTERNALONETHUS，OTHERIMPORTANTFACTORSCONTRIBUTINGTOTHESOCLOTINGUISTICGENDERPATTERNAREALSOINTRODUCEDINTHELASTPARTOFMYTHESISTHEAIMOFMYPAPERISTOENLIGHTENTHEFUTURESTUDIESWITHREFERENCETOWOMEN’SPREFERENCEFURSTANDARDVARIANTSKEYWORDSTHESOCIOLINGUISTICGENDERPATTERN，SPEECH，WOMEN，STANDARDVARIANTS，THESOCIALNETWORKEXPLANATION

簡介：我國老城區(qū)改造活動從上世紀九十年代開始一直持續(xù)到現(xiàn)在，發(fā)端于一線城市不斷向三四線城市延伸，是一次大規(guī)模、高強度的改造過程，而此過程存在著兩方面矛盾與弊端，其一是拆遷活動涉及到政府、原住民、開發(fā)商等多方關系，利益訴求的矛盾；其二是老城區(qū)整體拆遷行為造成地域性精神文化特色喪失，經濟建設與精神文化發(fā)展的矛盾。老城區(qū)的拆遷費用日漸攀升與同質化、單一化的城市格局，這些均不利于和諧社會的建設。本文將空間理解為物質空間與社會空間兩方面，以可持續(xù)利用與發(fā)展的思路為基礎，以重視地域性精神文化內涵為前提，以空間重構方法為手段，以協(xié)調經濟建設重塑生活內涵為目標，通過合理的設計策略解決上述兩方面矛盾，實現(xiàn)老城區(qū)物質空間與社會空間相互促進，協(xié)調發(fā)展的目標。本文對于重構的理解并非“一刀切”式的推倒重來或者是整體拆遷，而是針對性的保護有文化價值的空間內容，剔除妨礙規(guī)劃與發(fā)展的阻礙條件。通過分析分析人口構成變化、區(qū)域社會職能變化和區(qū)域文化基礎內容等，總結社會空間重構產生的社會影響1）宏觀與微觀視角的調研手段與分析途徑；2人文社會與精神建設的必要手段與方法；3物質空間環(huán)境與社會空間相協(xié)調的整體發(fā)展思路。本文以社會學的研究理論為依據(jù)將空間理解為社會空間與物質空間兩個部分構成，通過分析社會空間受到重構過程影響下的發(fā)展趨勢，總結與概括物質空間重構的設計策略問題。兩者相互依存彼此聯(lián)系，構成了研究的整體框架。從理解地域文化對于社會空間的重要作用為落腳點，以保護具有文化特色的空間內容包含物質屬性與社會屬性等內容，營造能夠反映本質特點的人文環(huán)境。小規(guī)模、漸進式的老城區(qū)重構方式動態(tài)地保護社會空間保護其健康有序的發(fā)展環(huán)境，努力做到讓原先老舊的物質空間環(huán)境重新融入到現(xiàn)代化生活中，實現(xiàn)城市有機更新和社會和諧發(fā)展的需求。

簡介：分類號UDC學位論文學校代碼密級論藝術的社會學評價對二十世紀前期中國畫寫實風格興起的影響黎晟指導教師姓名盜基直割趣蕉塹塑盤堂壟蒸塹劌12至§QQ2申請學位級別塑±學科專業(yè)名稱基盔莖【主國垂論文提交日期2鯉2生量旦論文答辯日期2嫂2生魚旦學位授予單位塹劌盤堂學位授哥日期答辯委員會主席論文評閱人2007年6月?lián)P州大學碩士學位論文2’ADSN‘ACTATTHEENDOFTHE18“ANDTHEBEGINNINGOFTHE19”CENTURYCHINALAGGEDFARBEHINDTHEWJST．PEOPLEATTHATTIMEBLAMEDTHISONTHEDRAWBACKOFCHINESECULTURE．ASTHEREPRESENTATIVEOFTHECREATLLOFCHINESETRADITIONALCULTURE。CHINESEPAINTINGALSOENCOUNTEREDALOTOFCRITICIMN．SOTHEPUBLICINSISTEDTHATCHINESEPAINTINGSHOULDBEREFORMED．ATTHATTIME．VARIOUSDIFFERENTCONCEPTSAPPEARED．INTELLECTSRAISEDAVARIETYOFPLANSFORTHEREFORMOFCHINESESOCIETYANDCHINESCPAINTING．ASARESULT,MANYDIFFERENTCHOICESWEREAVALLABLEFORCHINESEPAINTING。WHICHINCLUDEDCONCEPTIONALSCHOLARDRAWS．WESTERNMODEMART．MIXTUREOFREALISTICPAINTINGSTYLEOFCHINAANDTHEWBST．INTHECOMPLEXHISTORICALEVOLUTION．ITISNOTFORTUITOUSTHATREALISTICPAINTING．BYUSINGTHESOCIOLOGYOFART．THISESSAYISINTENDEDTOANALYZETHEDEVELOPMENTANDEVOLUTIONOFCHINESEARTATTHEBEGINNINGOF19”CENTURY，EXPLAINTHESOCIOLOGICALMEANINGOFTHERISEOFREALISTICPAINTINGSTYLEOFCHINESEPAINTING，EXPECTTOFINDILINERCAUSESTHATAFFECTTHEDEVELOPMENTOFCHINESEPALMINGINTHE19”CENTURYANDTRYTOGIVESOMEADVICEONTHERESEARCHOFCURRENTCHINESEPAINTING．SINCE19“CENTURY,REALISTICSTYLEINCHINESEPAINTINGHASTAKENPLACEOFCONCEPTIONALSTYLEANDBEGANTORISE．、枷ENDISCUSSINGTHERISEOFREALISTICSTYLE．WEMUSTPAYSPECIALATTENTION協(xié)THEFOLLOWINGTWOPOINTS．0NEISTHEWIDESPREADOFIDEASOFTHESOCIOLOGYOFARTINCHINAANDEVAHIATIONCRITERIONOFART；THEOTHERISUTILITARIANI【110WLEDGEOFARTANDCULTUREINTRADITIONALCHINESECULTURE．THESETWOFACTSAREESSENTIALTOTHEFORRNATIONOFREALISTICSTYLEOFCHINESEPAINTING．THEYEXISTTHROUGHOUTTHEFORMATIONANDRISEOFTHEREALISTICSTYLE．ANDDETERMINEWHETHERTHEREALISTICSTYLEWILLBECOMEPOPULAR．111ECHANCEFORREALISTICST3，LET0RISECOMES矗OMTHEREFORMOFCHINESEPAINTING．1RTLEARGUMENTABOUTWHICHOFTHETWOSTYLESISFITTOBEUSEDTOREFOITSCHINESEPAINTINGOFFERSATHEORETICALBASISTOTHERISEOFREALISTICSTYLE．T娩PRACTICEOFARTPOPULARIZATIONMAKESREALISTICSTYLETHEMALNSTREAMOFCHINESEPAINTINGCREATION．ARTPOPULARIZATION,WHICHFUNCTIONSASADEMANDFORARTANDASOCIOLOGICALEVALUATIONCRITEFLON．HASAGREATIMPACTONTHEPOPULARITYOFREAIISTICSTYLE．111EREARETWOREASONSFORTHIS．FORONETHING．ARTPOPULARIZATIONHASSPECIFICSOCIOLOGICALGUIDESOTHECAUSEOFTHEREFORMOFCHINESEPAINTINGISNOLONGERTHEDEMANDOFARTITSELFBUTTHEDEMANDOFSOCIETY．INTHISSITUATION,鸛FORCHINESEPAINTING。ARTHASBECOMEATOOLFORSOCIALREFOLIB．FORANOTHE‘ARTPOPULARIZATIONREQUIRESTHATARTSHOULDBEUNDERSTOODBYTHEPUBLIC。THATIS，THEUNDERSTANDINGOFART．IFWENSETHEREQUIREMENTOFTHEUNDERSTANDINGOFARTTODETERMINETHEDIRECTIONOFTHEDEVELOPMENTOFCHINESEPAINTING．THENITISNECESSARYFORREALISTICSTYLETORISE．HOWEVER,ITISNOTENOUGHTONSCTHISSTYLEASATOOLFORSOCIALREFORIBBECAUSE，ASALLARTLANGUAGE，ITCANNOTGIVEPEOPLEMANYSOCIALGUIDES．ASARESULT，F(xiàn)ORTHECHINESESOCIETYATTHEBEGIRMINGOFTHE19T“CENTURY,THEREALISTICSTYLEISATTACHEDGREATWEIGHTTOONLYBECAUSEITISESSENTIAIFORREALISTICEREATION．KEYWORDTHEREFORMOFCHINESEPAINTING；THEREALLSTICSTYLE；TRADITIONALSCHOLARDRAWS；THESOCIOLOGYOFART；THESOCIOLOGICALEVALUATIONOFART；ARTPOPULARIZATION

簡介：分類號UDC論文題目密級編號學31105075專2014年05月25日原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師的指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除本文已經注明引用的內容外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得內苤直太堂及其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。在學期間研究成果使用承諾書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即內蒙古大學有權將學位論文的全部內容或部分保留并向國家有關機構、部門送交學位論文的復印件和磁盤，允許編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，也可以采用影印、縮印或其他復制手段保存、匯編學位論文。為保護學院和導師的知識產權，作者在學期間取得的研究成果屬于內蒙古大學。作者今后使用涉及在學期間主要研究內容或研究成果，須征得內蒙古大學就讀期間導師的同意；若用于發(fā)表論文，版權單位必須署名為內蒙古大學方可投稿或公開發(fā)表。學位論文作者簽名指導教師簽名日期Ⅻ縫劍日

簡介：地名是用來指稱地理實體的語言符號，專有名詞的一種，它蘊藏了一定的文化內涵，是一種社會語言現(xiàn)象。社會語言學的研究焦點在于探索語言變異與社會環(huán)境的關系，語言受社會、文化、經濟、政治等因素影響。本文從歷時和共時的角度，運用社會語言學的理論和方法對沈陽地名進行研究。首先，分析了沈陽地名的語音、構詞和含義方面的語言特征其次，對沈陽地名的命名、沿革、變遷進行文化溯源研究最后，討論了沈陽地名的規(guī)范化問題，并給出了相應的建議。本研究不僅填補了該領域目前研究的空白現(xiàn)狀，還對于推進社會語言學研究的深入，加深人們對沈陽的社會歷史文化的認識與了解，具有十分積極的意義。

簡介：中國農業(yè)大學碩士學位論文寧夏草原環(huán)境演變與退耕退牧還草的社會學視角分析姓名趙愛桃申請學位級別碩士專業(yè)農業(yè)推廣種植業(yè)指導教師胡躍高200611018、“退耕退牧還草”對農戶生計產生了較大影響。農戶無論在種植業(yè)還是在養(yǎng)殖業(yè)上的收入都有一定程度的降低，盡管農戶外出務工的收入有成倍增長，但從總收入看，農戶平均年總收入比退耕退牧還草前有所降低，這與當?shù)剞r牧民畜牧業(yè)生產的現(xiàn)實矛盾較大，因此政府在今后繼續(xù)給以農戶補貼是非常必要的，特別是在退耕退牧還草比還林的補貼標準差別較大的情況下，應適當提高還草的補貼標準否則農戶更多地將生產資金投向造林而忽視草地的恢復建設。同時政府還要加強引導和扶持相關后續(xù)產業(yè)和非農產業(yè)，以改變農村的經濟增長方式。關鍵詞寧夏草原環(huán)境退耕退牧還草社會學視角分析N

簡介：當前中國社會城鄉(xiāng)二元結構矛盾日益突出，城鄉(xiāng)規(guī)劃在協(xié)調城鄉(xiāng)空間發(fā)展過程中時常陷入角色沖突的境況。本文從歷史社會學的視角出發(fā)力圖揭示城鄉(xiāng)規(guī)劃角色演變的機制，回答城鄉(xiāng)規(guī)劃角色如何定位的問題。本文立足于歷史社會學方法，從西方城市規(guī)劃發(fā)展歷史出發(fā)，融入社會學理論，梳理史料，闡釋西方城鄉(xiāng)社會經由城鄉(xiāng)對立到城鄉(xiāng)一體化階段，城鄉(xiāng)規(guī)劃角色的演變歷程。研究基于歷史社會學在城鄉(xiāng)規(guī)劃中的研究路徑，以社會學家布東的個人主義范式作為理論分析框架，通過不同歷史階段城鄉(xiāng)規(guī)劃角色模式的對比研究，展現(xiàn)了城鄉(xiāng)規(guī)劃角色演變過程的形成機制、運作機制和動力機制。研究認為，西方歷史時期的城鄉(xiāng)規(guī)劃角色是客觀情形與主觀建構兩方面共同作用的結果。在客觀方面，權力所賦予的社會地位、社會預期、政府角色、社會結構等在不同層面上影響著城鄉(xiāng)規(guī)劃角色。在主觀方面，城鄉(xiāng)規(guī)劃的行為體系、行為主體、個體行動者（規(guī)劃師等）、價值理性等要素是主觀建構城鄉(xiāng)規(guī)劃角色的重要方面。以上主客觀要素的發(fā)展、演變與城鄉(xiāng)規(guī)劃角色演變過程息息相關。研究最后，本文基于西方城鄉(xiāng)規(guī)劃角色演變的歷史規(guī)律總結提出了中國城鄉(xiāng)規(guī)劃角色的研究框架，以期對我國相關方面的研究有所啟迪。

簡介：SOCIOLOGICALANALYSISOFTHELAWPETITIONCASESDISSERTATIONSUBMITTEDTOINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFBYSUPERVISORAPRIL2015碩士學位論文涉法涉訴信訪案件的法社會學分析碩士論文摘要專業(yè)憲法學與行政法學研究方向行政法學作者姓名呂庭曦指導教師溫晉鋒自2004年以來，涉法涉訴信訪案件數(shù)量的大幅攀升引起廣泛關注，涉法涉訴信訪成為影響我國社會穩(wěn)定發(fā)展的因素之一。涉法涉訴信訪是信訪領域的重點和難點，而其專門研究卻只占了信訪研究極小的一部分。近年來，關于涉法涉訴信訪的研究成果，多數(shù)僅單純地局限于研究涉法涉訴信訪制度的現(xiàn)實性問題，并針對現(xiàn)實存在的問題提出對策建議。本文則從法社會學角度分析涉法涉訴信訪案件大量涌現(xiàn)背后更深層次的原因。本文以涉法涉訴信訪案件作為分析研究對象，主要分析涉法涉訴信訪案件在訴訪程序問的運作流程、涉法涉訴信訪雙方主體基于法定權力與法定權利延伸出來的策略與行為模式、現(xiàn)行信訪政策、法律結構體系與政策、法律內容對涉法涉訴信訪雙方主體的規(guī)制與影響。全文由緒論、正文和結語等部分組成，其中正文共分為四個章節(jié)。第一章主要對涉法涉訴信訪概念的演變進行梳理與厘定，在分析涉法涉訴信訪案件典型特征的基礎上，與其他相關制度作以比較并加以區(qū)分。從而為科學系統(tǒng)的分析涉法涉訴信訪案件奠定基礎。第二章以典型的涉法涉訴信訪案件作為研究對象，以涉法涉訴信訪人的視角，剖析涉法涉訴信訪案件的運作流程，揭示涉法涉訴信訪案件發(fā)生的內在與外在因素之間的相互關系。第三章以涉法涉訴信訪雙方主體的法定權利力作為切入點，分別研究雙方行為模式與對應策略，并對涉法涉訴信訪人非正常上訪行為進行客觀分析，在