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  • 法律 (共10000 份)
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    • 簡介:ABSTRACTWITHTHEDEVELOPMENTOFOURFINANCIALINDUSTRYMEMECATEGIESOFFINANCIALPRODUCTSSERVICESCOMEOUTINTHEMARKETTOSATISFYTHEIRDIVERSIFIEDCONSUMERDEMALOTOFPEOPLEBEGINTOBUYTHEINNOVATIVEPRODUCTSPROVIDEDBYFINANCIALINSTITUTIONSCOMPAREDWITHTRADITIONALCONSUMPTIONFINANCIALCONSUMPTIONISAKINDOFCONSUMERPROFILEWITHHIGHERGRADATIONLEVELWHICHENDOWSCONSUMERS’RIGHTTOINFMATIONNEWACTERISTICSFIRSTLYASTHEOBJECTOFFINANCIALCONSUMERS’RIGHTTOINFMATIONFINANCIALPRODUCTINFMATIONISSOCOMPLICATEDTHATTHEPROBLEMOFASYMMETRICINFMATIONINTHEFIELDOFFINANCIALCONSUMPTIONBECOMESMESERIOUSSECONDLYASONEOFTHESUBJECTOFADUTYOFFINANCIALCONSUMERS’RIGHTTOINFMATIONFINANCIALINSTITUTIONSAREINTHEMONOPOLYSITUATIONONTHECONTRARYASTHESUBJECTOFTHERIGHTFINANCIALCONSUMERSAREINAVULNERABLEPOSITIONWHICHMAKESLEGALSTATUSBETWEENVENDPURCHASERMEUNEQUALTHESEACTERISTICSREPRESENTBYCONSUMERS’RIGHTTOINFMATIONINTHEFILEDOFFINANCIALCONSUMPTIONBRINGNEWCHALLENGESTOTHEPROTECTIONOFTHERIGHTINCHINATHECASESOFVIOLATINGCONSUMERS’RIGHTTOINFMATIONINTHEFINANCIALFILEDHAPPENSFREQUENTLYINREALLIFEITREFLECTSTHATTHEREAREALOTOFDISADVANTAGESONTHEPROTECTIONOFFINANCIALCONSUMERSMAINLYREFLECTINATHESTARDOFINFMATIONDISCLOSURESHOULDBEIMPROVEDTHEREISNOEFFECTIVESTATUTEONTHEDEGENERATIONOFFINANCIALINSTITUTIONSBTHECURRENTSUPERVISIONMECHANISMMAYLEADTHEEMERGENCEOFREGULATYGAPSUPERVISIONOVERLAPPINGTHESUPERVISYBOARDDOESN’TSHOULDERMERESPONSIBILITYOFEDUCATINGFINANCIALCONSUMERSTHEREISNOSPECIALIZEDPROTECTIONMECHANISMONFINANCIALCONSUMERSCFINANCIALCONSUMERSCANNOTGIVEPROOFEASILYINTHEJUDICIALPROCEEDINGTHEREISNOTHEMECHANISMOFSMALLCLAIMSTOSTRENGTHENTHELEGALPROTECTIONOFOURFINANCIALCONSUMERS’RIGHTTOINFMATIONWESHOULDESTABLISHTHEFUNDAMENTALPRINCIPLESOFGRADIENTPROTECTIONGENERALPROTECTIONAPPROPRIATEPROTECTIONTHENDRAWINGONTHEEXPERIENCEOFEXTERNALEXISTINGRELATEDSYSTEMPUTFWARDSPECIFICPERFECTMEASURESINTHEFOLLOWINGTHREEASPECTSTHEFIRSTLYINTHEASPECTOFLEGISLATIONWESHOULDENACTREGULATIONSONINFMATIONDISCLOSUREWHICHCANSATISFYCONSUMERS’DEMESTABLISHREGULATIONSONFINANCIALINSTITUTIONS’CIVILLIABILITYTOCONSUMERSWHENTHEYDON’TCARRYOUTOBLIGATIONSOFDISCLOSINGINFMATIONREVISETHELAWONTHEPROTECTIONOFCONSUMERRIGHTSINTERESTSWITHOUTDELAYTOADDMECONTENTSONTHEPROTECTIONII目錄第1章緒論111選題背景及分析意義1111選題背景1112分析意義412國內(nèi)外分析現(xiàn)狀613分析方法及結(jié)構(gòu)安排8第2章金融消費(fèi)者知情權(quán)概述921金融消費(fèi)者知情權(quán)的概念與性質(zhì)10211金融消費(fèi)者知情權(quán)的概念10212金融消費(fèi)者知情權(quán)的性質(zhì)1122金融消費(fèi)者知情權(quán)的特征12221客體的復(fù)雜性12222主體的特殊性1323金融消費(fèi)者知情權(quán)的內(nèi)容14231公平自由獲取信息的權(quán)利14232真實(shí)準(zhǔn)確全面獲取信息的權(quán)利14233及時(shí)迅速獲取信息的權(quán)利15第3章金融消費(fèi)者知情權(quán)法律保護(hù)存在的主要問題1631金融立法方面16311信息披露標(biāo)準(zhǔn)有待提高16312敗德行為缺乏有效法律規(guī)制1732行政監(jiān)管方面20321監(jiān)管模式存在缺陷20322金融消費(fèi)者教育不足20323金融消費(fèi)者權(quán)利保護(hù)專門機(jī)制缺失2133司法救濟(jì)方面22331金融消費(fèi)者舉證難度大22332小額訴訟問題亟待解決23第4章完善金融消費(fèi)者知情權(quán)法律保護(hù)的對(duì)策2441確立金融消費(fèi)者法律保護(hù)的原則24411傾斜保護(hù)原則24412全面保護(hù)原則24IV
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    • 簡介:1生命權(quán)救濟(jì)的法律困惑與對(duì)策研究生命權(quán)救濟(jì)的法律困惑與對(duì)策研究生命從法學(xué)的角度上看,僅指自然人的生命,并非泛指一切生物的生命。無論從生命科學(xué)、心理科學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)還是法學(xué)上看,生命都具有至高無上的價(jià)值,失去生命人的一切將不復(fù)存在。在以人為本的今天,一切都是手段,只有人的生存、人的發(fā)展、人的權(quán)利、人的價(jià)值才是目的。因此在我們的法律理論和法律規(guī)定中,無不將保護(hù)人的生命權(quán)作為最高價(jià)值和目標(biāo)。然而正是生命權(quán)的救濟(jì)和保護(hù)問題上無論是法律理論還是法律規(guī)定都有許多亟待厘清和完善地方。一、生命權(quán)本體無救濟(jì)并非危言聳聽1902年羅素發(fā)現(xiàn)了集合論中一個(gè)悖論,在數(shù)學(xué)界引起了震驚。美國黑色幽默小說第二十二條軍規(guī)中的悖論差不多幽默了我們一個(gè)世紀(jì)。而在我國民事法律理論中關(guān)于生命權(quán)救濟(jì)問題上也存在著多個(gè)悖論,但有的人視而不見,有的人輕描淡寫,有的人無可奈何。悖論一命題A“生命權(quán)則非有死亡發(fā)生,不能認(rèn)為受到了侵害,”1只有權(quán)利受到了侵害,受害人才可以請(qǐng)求救濟(jì)非A命題只有有生命的人才具有民事權(quán)利能力,才享有民事權(quán)利和救濟(jì)權(quán),生命權(quán)一旦受到侵害,受害人已死亡,無生命的人是不能請(qǐng)求救濟(jì)的。悖論二命題A權(quán)利受到了侵害都可以請(qǐng)求救濟(jì),無救濟(jì)的權(quán)利不是真權(quán)利非A命題生命權(quán)受到侵害,死者不能請(qǐng)求救濟(jì),生命權(quán)不是真權(quán)利。鑒于以上悖論,有的學(xué)者得出結(jié)論說“私法在對(duì)生命本體的救濟(jì)上是無能為力的”?!吧鼨?quán)的固有特性決定民法救濟(jì)之不能當(dāng)生命權(quán)受到侵害時(shí),生命權(quán)的主體已死亡,死者無民事權(quán)利能力,所以無從取得權(quán)利以要求民法提供保護(hù)。在此情況下,民法對(duì)生命權(quán)的保3筆者以為應(yīng)當(dāng)重新認(rèn)識(shí)什么是生命權(quán)、什么是生命侵權(quán)行為,破解“悖論”中某些不合理的前提,讓民法擔(dān)負(fù)起救濟(jì)生命權(quán)本體的任務(wù),并且讓生命權(quán)本體得到充分的救濟(jì)。二、生命權(quán)救濟(jì)理論莫衷一是將對(duì)生命權(quán)本體的救濟(jì)放在一邊,我們的立法和理論將對(duì)生命權(quán)的救濟(jì)轉(zhuǎn)為對(duì)死者近親屬的賠償,因此現(xiàn)有的生命權(quán)救濟(jì)理論實(shí)際上是關(guān)于死者近親屬因死亡所生的賠償救濟(jì)理論。在我們現(xiàn)有的死亡賠償理論和司法實(shí)踐中,有許多令人困惑的說法,如“人身損害以賠償財(cái)產(chǎn)損失為主”、“精神損失,應(yīng)以精神賠償為主”、“賠償不是中六合彩”、“賠償不能殺富濟(jì)貧”、“賠償數(shù)額過巨,不合我國國情”2“在侵害人格權(quán)的責(zé)任中,故意和過失直接影響到行為人的責(zé)任后果”等等。在死亡賠償?shù)膶?shí)踐中凸現(xiàn)“對(duì)死者近親屬救濟(jì)水平的低下”和“對(duì)侵害生命權(quán)的救濟(jì)造成極不公平的后果”的現(xiàn)象。如1998年中國婦女報(bào)在鐵車砸死8歲男孩精神賠償引起爭議一文中報(bào)道“活潑可愛的兒子突然夭亡,妻子李鳳仙因而精神失常,好端端的家庭瀕臨絕境?!币粚彿ㄔ号袥Q原告獲直接經(jīng)濟(jì)損失185萬元,精神損失費(fèi)1萬元,原告不服又踏上了艱難的上訴之路。又如在一起由于司機(jī)的過失所造成的一位有四個(gè)未成年孩子的母親喪身的車禍中,受害方只獲2萬元的賠償。這樣的例子不勝枚舉。司法實(shí)踐的困惑來自法律制度的困惑,法律制度的困惑來自法律理論的困惑。1、死者近親屬因死亡所生的賠償請(qǐng)求權(quán)從何而來我們知道救濟(jì)權(quán)以自身權(quán)利被侵犯為前提,死者生命權(quán)被侵犯,該損失賠償法律關(guān)系緣何而生死者是否享有求償權(quán)死者近親屬是否享有求償權(quán)死者近親屬是直接享有求償權(quán)還是繼承死者
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    • 簡介:淺析兒童權(quán)利的法律保護(hù)淺析兒童權(quán)利的法律保護(hù)單位代碼10422學(xué)號(hào)200410372口,茶’尤了碩士學(xué)位論文SHONGUNIVERSITYMASTER’5THESIS論文題目淺析兒童權(quán)利的法律保護(hù)THEANALYSISOFTHELEGALPROTECTIONOFCHUDREN’5RIGHTS作者姓名李J,〕法律碩士指導(dǎo)教師姓名專業(yè)技術(shù)職務(wù)葛明珍副教授陳金釗教授2007年3月20日分類號(hào)單位代碼10422學(xué)號(hào)Z0NCLO37乙JOKAV碩士學(xué)位論文SHONGUNVERSLTYMASTERSTHESIS論文題目淺析,L童柳的釁珠護(hù)TEAF10LS15葉4KLELAPYVTCTILM4EHLDRFRISRIGHTS作者姓名毒牛專業(yè)五卑皿扛一指導(dǎo)教師姓名專業(yè)技術(shù)職務(wù)巫些觸搜2007年今月啥日原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中己經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的科研成果。對(duì)本文的研究第一章兒童權(quán)利概述”””””‘””‘’‘’4一、兒童權(quán)利的概念4二、兒童權(quán)利的基本內(nèi)容7第二章兒童權(quán)利的國際保護(hù)概述19一、兒童權(quán)利保護(hù)的歷史沿革19二、目前世界兒童權(quán)利保護(hù)所面臨的問題21三、兒童權(quán)利保護(hù)原則24第三章世界發(fā)達(dá)國家兒童權(quán)利保護(hù)立法的比較研究。29一、世界發(fā)達(dá)國家較有影響的兒童立法例的考察
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    • 簡介:最高人民法院關(guān)于審理詐騙案件具體應(yīng)用法律的若干問題的解釋(一九九六年十二月二十四日最高人民法院審判委員會(huì)第853次會(huì)議討論通過)為依法懲治詐騙犯罪活動(dòng),根據(jù)中華人民共和國刑法(以下簡稱刑法)和全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于懲治破壞金融秩序犯罪的決定(以下簡稱決定)的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就審理詐騙案件的幾個(gè)具體問題解釋如下一、根據(jù)刑法第一百五十一條和第一百五十二條的規(guī)定,詐騙公私財(cái)物數(shù)額較大的,構(gòu)成詐騙罪。個(gè)人詐騙公私財(cái)物2千元以上的,屬于“數(shù)額較大”;個(gè)人詐騙公私財(cái)物3萬元以上的,屬于“數(shù)額巨大”。個(gè)人詐騙公私財(cái)物20萬元以上的,屬于詐騙數(shù)額特別巨大。詐騙數(shù)額特別巨大是認(rèn)定詐騙犯罪“情節(jié)特別嚴(yán)重”的一個(gè)重要內(nèi)容,但不是唯一情節(jié)。詐騙數(shù)額在10萬元以上,又具有下列情形之一的,也應(yīng)認(rèn)定為“情節(jié)特別嚴(yán)重”(1)詐騙集團(tuán)的首要分子或者共同詐騙犯罪中情節(jié)嚴(yán)重的主犯;(2)慣犯或者流竄作案危害嚴(yán)重的;(3)詐騙法人、其他組織或者個(gè)人急需的生產(chǎn)資料,嚴(yán)重影響生產(chǎn)或者造成其他嚴(yán)重?fù)p失的;(4)詐騙救災(zāi)、搶險(xiǎn)、防汛、優(yōu)撫、救濟(jì)、醫(yī)療款物,造成嚴(yán)重后果的;(5)揮霍詐騙的財(cái)物,致使詐騙的財(cái)物無法返還的;(6)使用詐騙的財(cái)物進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)的;(7)曾因詐騙受過刑事處罰的;(8)導(dǎo)致被害人死亡、精神失?;蛘咂渌麌?yán)重后果的;1、虛構(gòu)主體;2、冒用他人名義;3、使用偽造、變?cè)旎蛘邿o效的單據(jù)、介紹信、印章或者其他證明文件的;4、隱瞞真相,使用明知不能兌現(xiàn)的票據(jù)或者其他結(jié)算憑證作為合同履行擔(dān)保的;5、隱瞞真相,使用明知不符合擔(dān)保條件的抵押物、債權(quán)文書等作為合同履行擔(dān)保的;6、使用其他欺騙手段使對(duì)方交付款、物的。(二)合同簽訂后攜帶對(duì)方當(dāng)事人交付的貨物、貨款、預(yù)付款或者定金、保證金等擔(dān)保合同履行的財(cái)產(chǎn)逃跑的;(三)揮霍對(duì)方當(dāng)事人交付的貨物、貨款、預(yù)付款或者定金、保證金等擔(dān)保合同履行的財(cái)產(chǎn),致使上述款物無法返還的;(四)使用對(duì)方當(dāng)事人交付的貨物、貨款、預(yù)付款或者定金、保證金等擔(dān)保合同履行的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行違法犯罪活動(dòng),致使上述款物無法返還的;(五)隱匿合同貨物、貨款、預(yù)付款或者定金、保證金等擔(dān)保合同履行的財(cái)產(chǎn),拒不返還的;(六)合同簽訂后,以支付部分貨款,開始履行合同為誘餌,騙取全部貨物后,在合同規(guī)定的期限內(nèi)或者雙方另行約定的付款期限內(nèi),無正當(dāng)理由拒不支付其余貨款的。三、根據(jù)決定第八條規(guī)定,以非法占有為目的,使用詐騙方法非法集資的,構(gòu)成集資詐騙罪?!霸p騙方法”是指行為人采取虛構(gòu)集資用途,以虛假的證明文件和高回報(bào)率為
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    • 簡介:聽法律講座心得體會(huì)篇一法律講座心得體會(huì)四月十六日,學(xué)校組織了一次別開生面的法制教育講座,輔導(dǎo)員深入淺出的分析了未成年人保護(hù)法青少年如何維權(quán)等法律法規(guī)的實(shí)施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利,全校師生受益匪淺。作為教師,學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法青少年如何維權(quán)等有關(guān)內(nèi)容,知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實(shí)教育工作中充當(dāng)重要角色。教師要有教師的職業(yè)道德,要知法、懂法、守法,按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會(huì)成員,應(yīng)具備社會(huì)公德,作為家庭成員,應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性,有人稱教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時(shí)對(duì)教師的苛刻與責(zé)備也日益增多,這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng),有系統(tǒng)的理論知識(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對(duì)成千上萬性格各異的、情緒不同的學(xué)生時(shí)所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻(xiàn)的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神,老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理,我們提倡教師要講究職業(yè)道德,要摒棄那些功利的、腐朽的思想,簡單粗暴的方法,既要教書,又要育人,把培養(yǎng)社會(huì)主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢的承擔(dān)起來,在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個(gè)性差異,用多樣化的、積極的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,避免與學(xué)生發(fā)生沖突,多鼓勵(lì),少批評(píng),多表揚(yáng),少諷刺、譏諷學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛,從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定,加大對(duì)未成年人的保護(hù)力度。對(duì)一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時(shí)、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點(diǎn),因材施教,因人而異,有的放矢,教育工作方式方法要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,不能用老套套,要注重改進(jìn)方式,不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法,把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育結(jié)合起來,把社會(huì)各方面的力量整合起來,將一些原來形成的工作機(jī)制、工作做法規(guī)范化,用規(guī)范化建設(shè)來提高維護(hù)未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。篇二通過近一段時(shí)間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中,我對(duì)堅(jiān)持社會(huì)主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺具有十分重要的意義通過近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)討論,本人深深感到,學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會(huì)主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵,堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理特別是對(duì)稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽取法制教育講座的過程中我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)一、充分認(rèn)識(shí)學(xué)法用法的重要意義,增強(qiáng)使命感,是學(xué)好法用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)有多深,決心就有多大。社會(huì)主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會(huì)主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會(huì)主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,依法治國的核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍,才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,中央提出以人為本提倡素質(zhì)教育的今天,作為國家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制進(jìn)行科學(xué)的管理是時(shí)代的要求三是自身建設(shè)的需要。一個(gè)以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國家人員,基本的法律知識(shí)都不懂,如何能更好的為人民服務(wù),將是一句空話,能更好的用法,學(xué)法這個(gè)頭帶得不好,自身法制觀念就不強(qiáng),嚴(yán)格執(zhí)法做不到,就會(huì)直接影響到我們?nèi)粘9芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊鷮?duì)新干部絲絲甘甜;像一陣春風(fēng),給人帶來無限的美好。當(dāng)法制意識(shí)占據(jù)了我們年輕的心時(shí),我希望每個(gè)人都用心對(duì)待,這世界一定更加美好別說自己不幸福,知識(shí)你還沒感悟到,出生是一種幸福,品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠(yuǎn)在云端的小鳥,她句跳躍在你身旁,你甚至可以一數(shù)身上的翎毛只要用心,用心去感悟。篇五作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿,輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。所以我們要處處以法為中心,不做任何違法的事,提高自己的法律覺悟,因?yàn)橹挥腥巳酥v法,學(xué)法,守法,我們的社會(huì)大家庭才會(huì)和諧。容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動(dòng)心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應(yīng)該不崇尚暴力、不盲目沖動(dòng),面對(duì)問題三思而后行。在遇到他人犯罪時(shí)應(yīng)極力勸阻,不行則盡量保護(hù)自己。通過自己的勞動(dòng)換取喜歡的東西,時(shí)刻保持清晰的頭腦,提高自己的法律意識(shí)。在日常生活中,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺地遵紀(jì)守法。這是我們預(yù)防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強(qiáng)辨別是非、自我控制能力,正確對(duì)待所遇到的各種糾紛,學(xué)會(huì)控制自己。犯罪是一條不歸路,一旦踏上了第一步,就再也沒有回頭的機(jī)會(huì),在一時(shí)沖動(dòng)后鑄成了大錯(cuò),留下的只是后悔莫及。犯罪不僅危害到自己,還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦,了解犯罪的危害性和嚴(yán)重性,提高自己的法制觀念。俗話說的好勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。正確認(rèn)識(shí)法律,樹立自我防范意識(shí),遠(yuǎn)離犯罪。聽完這節(jié)課我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用它給了我許多真理和啟發(fā)告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人我會(huì)一直受用
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    • 簡介:1公司法律師顧問公司法律師顧問如何審查合同如何審查合同合同審查是律師特別是公司法律顧問的常規(guī)任務(wù)之一。合同審查的過程,其實(shí)是法律知識(shí)與經(jīng)營業(yè)務(wù)知識(shí)的碰撞與融合,合同審查最大的忌諱是埋頭審查書面合同文件,不顧其他。第一步第一步形式審查形式審查(一)將合同文件本身分為三部分(一)將合同文件本身分為三部分開頭(合同名稱、編號(hào)、雙方當(dāng)事人和鑒于條款)正文(第一條至最后一條)簽署部分(即雙方簽字蓋章和簽署時(shí)間)形式審查就是看一看一份合同是否具備這三部分,這三部分是否完整,是否有前后矛盾的地方。常見的錯(cuò)誤有當(dāng)事人名稱不一致、不完全、錯(cuò)誤或矛盾,合同名稱與實(shí)質(zhì)內(nèi)容不符、時(shí)間簽署前后不一樣,地址、法定代表人錯(cuò)誤等。(二)形式審查還要看是否附有對(duì)方營業(yè)執(zhí)照、其他證書、法定(二)形式審查還要看是否附有對(duì)方營業(yè)執(zhí)照、其他證書、法定代表人身份證明書、委托書等相關(guān)材料代表人身份證明書、委托書等相關(guān)材料??聪嚓P(guān)文件之間內(nèi)容是否有矛盾之處。第二步第二步實(shí)質(zhì)審查實(shí)質(zhì)審查主要是對(duì)合同正文的審查,這是合同最關(guān)鍵的內(nèi)容,包括一、合同條款是否完備、合法;一、合同條款是否完備、合法;二、合同內(nèi)容是否公平,是否嚴(yán)重?fù)p害集團(tuán)公司利益;二、合同內(nèi)容是否公平,是否嚴(yán)重?fù)p害集團(tuán)公司利益;三、條款內(nèi)容是否清楚,是否存在重大遺漏或嚴(yán)重隱患、陷阱。三、條款內(nèi)容是否清楚,是否存在重大遺漏或嚴(yán)重隱患、陷阱。合同條款是否完備的審查標(biāo)準(zhǔn),以買賣合同為例39、合同生效條款一般應(yīng)當(dāng)寫明“合同自合同雙方(或者各方)法定代表人或者授權(quán)代表簽字并加蓋單位公章(合同專用章)之日起生效”。如合同有固定期限的,還應(yīng)當(dāng)寫明“本合同有效期自某年某月某日至某年某月某日止。對(duì)于法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)經(jīng)批準(zhǔn)或者登記后生效的,或者合同約定須經(jīng)公證等生效條件的,應(yīng)當(dāng)在合同中寫明并及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù)。10、清潔文本條款合同中應(yīng)當(dāng)寫明“本合同正文為清潔打印文本,如雙方對(duì)此合同有任何修改及補(bǔ)充均應(yīng)另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。合同正文中任何非打印的文字或者圖形,除非經(jīng)雙方確認(rèn)同意,不產(chǎn)生約束力。”在簽署過程中,應(yīng)注意當(dāng)合同中有清潔文本條款時(shí),合同中的所有條款文字與數(shù)字(簽署人簽字、時(shí)間簽署與蓋章除外)均應(yīng)當(dāng)事先打印完成,不得在合同簽字過程中出現(xiàn)合同正文里有手寫文字或者空白未填寫的情況存在。其中,前8項(xiàng)是合同法第12條列出的內(nèi)容。合同審查時(shí)重點(diǎn)關(guān)注違約責(zé)任的約定是否清楚、完整、公平,是否嚴(yán)重?fù)p害一方利益或者是否存在陷阱。合同條款內(nèi)容是否合法,其實(shí)就是要審查合同條款或者內(nèi)容是否違反國家的法律法規(guī),是否構(gòu)成無效的情形。在這里,熟悉相關(guān)合同法條文是最起碼的要求。合同條款是否公平,是否清楚,審查時(shí)沒有固定的方法,只有逐字逐行地看,認(rèn)真地看,提高文字理解和駕馭能力也是相當(dāng)重要的。第三步溝通、參照找出合同中出現(xiàn)重大遺漏和差錯(cuò)。第三步溝通、參照找出合同中出現(xiàn)重大遺漏和差錯(cuò)。
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    • 簡介:五代的法律五代的法律司法機(jī)構(gòu)司法機(jī)構(gòu)五代沿唐制,尚書省刑部為最高司法政務(wù)機(jī)構(gòu),掌管司法政令及司法行政事務(wù),復(fù)核大理寺審結(jié)的案件及州、郡徒刑以上案件;大理寺為最高審判機(jī)構(gòu),并重審刑部復(fù)核移送的死刑案件,死刑要報(bào)“中書門下”(宰相府)審核;御史臺(tái)參與審理重要案件,大案由御史中丞(或大夫)、刑部侍郎(或尚書)、大理卿(或少卿)會(huì)審,稱大三司;次要案件由刑部郎中(員外郎)、侍御史、大理司直(評(píng)事)聯(lián)合審訊,稱小三司。后唐長興四年(933),又定刑部、大理寺、御史臺(tái)“三司官,每推斷案牘時(shí)特與免朝,恐滯推覆”,“公事畢日,朝參如?!?。同年,大理寺又設(shè)立“議獄”制度,“凡斷公事,并集法官詳議”,“法(大理)寺議獄,宜于(大理)寺卿廳內(nèi)”舉行,以辨雪冤案;“天下州府(判案)有疑者”,亦令“判官集議”,都給予獎(jiǎng)勵(lì)②。審理案件是各級(jí)地方長官的主要職責(zé)之一,各級(jí)地方官府雖都沿唐制設(shè)立司法職能部門,各道節(jié)度使以副使、推官、判官掌刑法,州(府)設(shè)司法參軍,縣設(shè)司法佐、史。但各州(府)的刑法主要掌握在馬步院(司),置馬步獄,節(jié)度使以牙校任馬步都虞候?yàn)轳R步院長官;而以親隨為“鎮(zhèn)將”,“與縣令抗禮,公事專達(dá)于州”①,縣的刑法也大多為鎮(zhèn)將掌管。制定法律制定法律五代時(shí)雖然戰(zhàn)亂不斷,但各朝朝廷都重視法律的制定,以符合各自統(tǒng)治的需要,后梁開平四年(910)編定大梁新定格式律令103卷,這是后梁刪改唐律條文,增加新條文所成,相對(duì)于唐律是“刪改事條,或重貨財(cái),輕入人命;或自徇枉過,濫加刑罰”,明顯較唐律為重。同時(shí),還有李保殷編刑律總要。后梁為了推行新律,下令將各道所存唐朝法律書籍焚毀。后唐同光元年(923)時(shí),已是“今見在三司(御史臺(tái)、刑部、大理寺)收貯刑書,并是偽廷(后梁)刪改者”①。諸道中也只有定州(今屬河北)保有唐朝律令格式共286卷,進(jìn)呈朝廷后,成為后唐法律的依據(jù)。次年編集同光刑律統(tǒng)類13卷。后唐初年,“格”卻仍行“后梁新格”,天成元年(926),決定實(shí)行以記載刑獄為主的唐開成格。清泰二年(935),又將元年以前十一年內(nèi)的制敕選396道,編為清泰編敕30卷。后晉初,行后唐明宗朝法制及清泰元年的“編敕”。天福四年(939),將后唐明宗朝已“編集”及編余而“封鎖”不行的敕文,重新選386道,編成天福編敕31卷。后周廣順元年(951)正月,新建立的后周決定“并依后晉天福元年以前(后唐)條制施行”①,隨即于同年六月,將后晉、后漢及后周有關(guān)刑法的敕文,選擇26件編為大周續(xù)編敕2卷。世宗顯德四年(957)時(shí),“朝廷之行用者”(唐)律一十二卷、(唐)律疏三十卷、(唐)式二十卷、(唐)令三十卷、開成(詳定)格一十卷、大中(刑律)統(tǒng)類一十二卷,及皇朝制敕等”②,但是,律令文辭古質(zhì)已難以詳明含義,加上格敕條目繁多不便檢閱。世宗命刪繁就簡,改正互相矛盾、輕重失當(dāng),選擇適用于當(dāng)代的律文,“其所編集者,用律為主,辭旨之有難解者,釋以疏義;義理之易了者,略其疏文”?!爸劣诔⒅?、州縣之???,各以類分,悉令編附”①。顯德五年編成大周刑統(tǒng)20卷,另目錄1卷,史稱顯德刑統(tǒng)。“十國”亦編集法令,如南唐(江南)刑律統(tǒng)類10卷、格令條80卷,(后)蜀雜制敕3卷、(后蜀)令式等。②俱見金史章宗紀(jì)。①金史卷12章宗紀(jì)。①五代會(huì)要卷16刑部大理寺;舊五代史卷147刑法志。枉法酷刑枉法酷刑五代所編集的法律,有些也較為平允,尤其是后唐明宗時(shí)所編法律,名義上還為后晉、后漢、后周所沿用,而后周顯德刑統(tǒng)更是選編審慎,簡明易解,但實(shí)際上大多并不執(zhí)行,除后唐明宗時(shí)期以外,枉法酷刑,時(shí)有所聞。五代時(shí),不僅各道節(jié)度使幾乎全是武將,各州長官刺史、各縣令也多由武官擔(dān)任,加上實(shí)際掌握司法的各州馬步院、各鎮(zhèn)將,也都是節(jié)度使的牙校、親隨擔(dān)任。草營人命,判處死刑后也不依例申報(bào)刑部復(fù)勘,后晉天福三年(938)盧燦進(jìn)策“諸道決獄,若關(guān)人命,即刑部不合不知”。因此下詔凡斷死罪后,要“具錄案款事節(jié)”申報(bào)刑部,如果“案內(nèi)情曲不圓”,刑部要進(jìn)行復(fù)勘。各地常不依法審判,非法拷掠,打死后以病死申報(bào)。后唐長興二年開始設(shè)“病囚院”,待治愈后依法判決。至于拖延判決,更是屢禁不止。自唐大中六年(852)后,剺耳喊冤的一律決杖流配,雖有理也不受理,后晉天福五年改為據(jù)所陳訴理由審理,而剺耳之罪則另行處理。唐制死刑有絞、斬二等,五代沿襲。后唐天成三年(928),改為“決重杖一頓處死”,以代替絞、斬,后晉又恢復(fù)為絞、斬。后晉開運(yùn)三年(946)時(shí),“外地不守通規(guī),肆率情性,或以長釘貫簪人手足,或以短刀臠割人肌膚,乃至累朝半生半死”②,雖明令禁止,重申只能判處絞、斬,但并無效果?!岸痰杜L割人肌膚”,實(shí)是后晉為后代創(chuàng)設(shè)的死刑中的“凌遲”。各地節(jié)度使、刺史法外行刑,視民命如草芥。后晉時(shí),劉知遠(yuǎn)任北京(今山西太原西南)留守、河?xùn)|節(jié)度使,命節(jié)度判官蘇逢吉“靜獄以祈福祐”,原意應(yīng)是及時(shí)審理積案,而蘇“逢吉盡殺禁囚以報(bào)”。后周初,隰州刺史許遷“或釘磔賊人,令部下臠割”。隨意殺人以代刑法的事各地多有,首都開封在后漢時(shí),侍衛(wèi)親軍都指揮使史弘肇“都轄禁軍,警衛(wèi)都邑”,也“不問罪之輕重,理之所在,但云有犯,便處極刑”,“其他斷舌、決口、斫筋、折足者,僅無虛日”,根本無所謂法律。動(dòng)輒全家乃至全族被殺,亦常見不鮮,如后漢時(shí)鄆州捕賊使臣張令柔“盡殺平陰縣十七村民”③。①孫逢吉職官分紀(jì)卷43鎮(zhèn)將。②舊五代史刑法志。①冊(cè)府元龜卷613刑法部定律令五。②五代會(huì)要卷9定格令。③舊五代史刑法志。
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    • 簡介:珠海市法律援助處接訪管理規(guī)則珠海市法律援助處接訪管理規(guī)則二OO九年八月二十四日為進(jìn)一步規(guī)范法援處窗口值班相關(guān)事項(xiàng),明確窗口值班人員的工作職責(zé),根據(jù)廣東省法律援助條例、廣東省法律援助機(jī)構(gòu)接待來訪規(guī)則,現(xiàn)就窗口值班事宜制定以下的規(guī)則窗口值班人員的構(gòu)成及崗位職責(zé)一、法援處窗口每天值班的人員包括市法援處的值班領(lǐng)導(dǎo)、工作人員、值班律師、實(shí)習(xí)人員組成窗口的前臺(tái)值班隊(duì)伍,人數(shù)為3至4人。二、法援處值班領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),參與當(dāng)月窗口的排班工作,負(fù)責(zé)處理窗口值班過程中需要值班領(lǐng)導(dǎo)解決的問題或突發(fā)事件。三、窗口工作人員的排班表于當(dāng)月前一個(gè)星期內(nèi)由負(fù)責(zé)管理窗口的領(lǐng)導(dǎo)安排并制作,排班表將每天的值班人員、電話、值班時(shí)間等列明,保證每個(gè)值班律師人手一份,并每月張貼窗口。四、法援機(jī)構(gòu)工作人員的職責(zé),主導(dǎo)和管理窗口接待工作,負(fù)責(zé)值班過程中的需要法律援助機(jī)構(gòu)接待、解答、處理及值班律師不能解決的問題,及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告不能處理的問題。負(fù)責(zé)維護(hù)接待窗口的秩序,對(duì)值班律師、實(shí)習(xí)人員進(jìn)行考勤受理審查代書及受理申請(qǐng)法律援助事項(xiàng)與下一值班的法援處工作人員及本班值班律師辦理好法律援助案件申請(qǐng)受理后的交接手續(xù),填好當(dāng)天值班的交接表,受理、審批符合條件的法律援助案件,受理、審查、上報(bào)不能確定和需要值班領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)的案件。收到申請(qǐng)人申請(qǐng)法律援助事項(xiàng)并決定給予法律援助的,應(yīng)當(dāng)開具給予法律援助決定書對(duì)于不符合法律援助條件的,報(bào)法援處主任或主任授權(quán)的副主任審批后,開具不予受理決定書,決定書一式兩份,一份給申請(qǐng)人,一分留法援處留檔備查。五、值班律師的職責(zé)負(fù)責(zé)解答來訪、來電群眾的法律咨詢,協(xié)助法律援助處工作人員接待群眾來訪,處理法援處臨時(shí)安排的其他事務(wù),接到與其他行政事務(wù)或案件業(yè)務(wù)有關(guān)的來電、來訪事項(xiàng),做好相關(guān)登記并向市法援處值班工作人員說明并做好轉(zhuǎn)交工作六、實(shí)習(xí)人員的職責(zé)參與市法援處窗口值班工作,在窗口值班時(shí)接受法援處工作人員、值班律師的安排,協(xié)助法援處工作人員、值班律師接待來訪群眾,解答來訪、來電群眾的法律咨詢,處理法援處臨時(shí)安排的其他事務(wù),接到與其他行政事務(wù)或案件業(yè)務(wù)有關(guān)的來電、來訪事項(xiàng),做好登記并向市法援處值班工作人員匯報(bào)并做好轉(zhuǎn)交工作。十八、值班期間,法援處值班領(lǐng)導(dǎo)出差或休假,則指定另一名值班領(lǐng)導(dǎo),并調(diào)整值班表,如發(fā)生臨時(shí)需調(diào)換的情形由排班負(fù)責(zé)人的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排并備案。窗口的接待事項(xiàng)的處理十九、對(duì)前來申請(qǐng)法律援助的公民,值班人員應(yīng)當(dāng)做到一聽,二問,三看,四登記,五解答。一聽,即認(rèn)真聽取咨詢者介紹案情和申請(qǐng)理由,做好登記,以備查考二問,即仔細(xì)詢問咨詢者的戶籍、居住地基本情況、案情、經(jīng)濟(jì)狀況及其他情況三看,即查看咨詢者的身份證、暫住證、戶口本等身份證明,經(jīng)濟(jì)困難證明、案情證據(jù)等材料四登記,所有來電、來訪的均應(yīng)進(jìn)行登記?;痉蠗l件的,發(fā)放法律援助申請(qǐng)表,并予登記五解答,對(duì)來訪人詳細(xì)解答并告知相關(guān)途徑,對(duì)材料齊全的法律援助申請(qǐng),告知申請(qǐng)人五日內(nèi)來電或到窗口查詢審批結(jié)果。二十、對(duì)前來法援處進(jìn)行法律事務(wù)咨詢或來電咨詢的群眾,值班人員應(yīng)熱情,耐心的接待和解答。指導(dǎo)前來咨詢的當(dāng)事人填寫好來訪登記表的基本情況、來訪內(nèi)容、目的和要求,接待完后,應(yīng)詳細(xì)填寫好來訪登記表中辦理情況并簽名。對(duì)來電咨詢則詳細(xì)填寫在來電登記表中。同時(shí)使用廣東省法律援助業(yè)務(wù)管理平臺(tái),由窗口值班的工作人員負(fù)責(zé)錄入登記事宜。二十一、對(duì)前來法援處咨詢非法律事務(wù)的公民、兄弟單位及上級(jí)部門的來訪來電咨詢,進(jìn)行其他事務(wù)登記,并及時(shí)轉(zhuǎn)告法援處值班領(lǐng)導(dǎo)或工作人員。二十二、對(duì)前來咨詢者提出的法律事務(wù),值班人員能當(dāng)場(chǎng)解答的,應(yīng)根據(jù)法律和法規(guī)盡量圓滿解答對(duì)比較復(fù)雜的問題,需查資料或討論后才能解答的,可與咨詢者約定時(shí)間或電話答復(fù)對(duì)不屬于法律援助方面的咨詢,應(yīng)指引當(dāng)事人找相關(guān)部門咨詢。法律援助事項(xiàng)的審批二十三、代書法律援助事項(xiàng)的審批一本規(guī)則所稱的代書是指非法律援助案件之外的獨(dú)立的法律文書,包括1、申訴狀,再審申請(qǐng)書2、執(zhí)行申請(qǐng)書3、其他的法律文書。二代書由法援處工作人員當(dāng)天審批,并安排律師承辦,代書完畢需進(jìn)行登記錄入和檔案歸檔。
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