簡(jiǎn)介：答辯日期2010年3月授予學(xué)位單位哈爾濱理工大學(xué)哈爾濱理工大學(xué)碩士學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明此處所提交的碩士學(xué)位論文多元系統(tǒng)理論視角下的中國(guó)近代文學(xué)翻譯史研究，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在哈爾濱理工大學(xué)攻讀碩士學(xué)位期間獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。據(jù)本人所知，論文中除已注明部分外不包含他人已發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本文研究工作做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名獬卑吼渺年多月。日、哈爾濱理工大學(xué)碩士學(xué)位論文使用授權(quán)書(shū)多元系統(tǒng)理論視角下的中國(guó)近代文學(xué)翻譯史研究系本人在哈爾濱理工大學(xué)攻讀碩士學(xué)位期間在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的碩士學(xué)位論文。本論文的研究成果歸哈爾濱理工大學(xué)所有，本論文的研究?jī)?nèi)容不得以其它單位的名義發(fā)表。本人完全了解哈爾濱理工大學(xué)關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向有關(guān)部門(mén)提交論文和電子版本，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)哈爾濱理工大學(xué)可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文，可以公布論文的全部或部分內(nèi)容。本學(xué)位論文屬于保密，口在年解密后適用授權(quán)書(shū)。不保密囹。請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打√作者簽名考?xì)e4辱日期少加年H2．O日剔醴轢掀受茅、，。日期．溉年；肌日

簡(jiǎn)介：基于語(yǔ)料庫(kù)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生論文學(xué)術(shù)詞匯使用研究重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文（學(xué)術(shù)學(xué)位）學(xué)生姓名汪金榮指導(dǎo)教師汪興富副教授專(zhuān)業(yè)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)學(xué)科門(mén)類(lèi)文學(xué)重慶大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院二O一五年五月MATHESISOFCHONGQINGUNIVERSITY中文摘要I摘要學(xué)術(shù)詞匯在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士研究生的畢業(yè)論文中的使用情況往往能夠作為衡量出作者的寫(xiě)作水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。一篇好的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生的碩士論文除了具備論點(diǎn)正確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯嚴(yán)密的特點(diǎn)以外，詞匯的使用也應(yīng)規(guī)范、地道，而且體現(xiàn)較高的學(xué)術(shù)性。學(xué)術(shù)論文的高質(zhì)量能夠體現(xiàn)在對(duì)學(xué)術(shù)詞匯的有效把握和運(yùn)用之上。本文以COXHEAD的AWLACADEMICWORDLIST詞表以及MARKDAVIES的AVL（ACADEMICVOCABULARYLIST）為基準(zhǔn)，對(duì)學(xué)術(shù)詞匯在中國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士研究生專(zhuān)業(yè)論文中的使用頻率進(jìn)行分析，旨在建立一個(gè)更具本專(zhuān)業(yè)特色的學(xué)術(shù)詞匯表。通過(guò)對(duì)比分析兩個(gè)學(xué)術(shù)詞匯表，我們可以看出MARKDAVIES的AVL學(xué)術(shù)詞匯表比COXHEAD的AWL學(xué)術(shù)詞匯表有著更加廣泛的語(yǔ)料，更加真實(shí)的基礎(chǔ)，更加合理的提取計(jì)算方式，以及更加準(zhǔn)確的分析方式。以隨機(jī)抽取的方式，本研究建立了一個(gè)由60篇國(guó)內(nèi)大型學(xué)術(shù)期刊中收集的學(xué)術(shù)論文組成的小型語(yǔ)料庫(kù)EPAPC。利用RANGE軟件和COCA語(yǔ)料庫(kù)中的“ANALYZETEXT”對(duì)語(yǔ)料庫(kù)中的學(xué)術(shù)詞匯的使用頻率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。研究結(jié)果顯示AWL學(xué)術(shù)詞匯表詞匯在整個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中所占比例為114，AVL詞匯在整個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中所占比例為19。通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士研究生的學(xué)術(shù)論文組成的小型語(yǔ)料據(jù)的驗(yàn)證，我們可以得出，MARKDAVIES的AVL學(xué)術(shù)詞匯表的確較COXHEAD提出的AWL學(xué)術(shù)詞匯表的確更加準(zhǔn)確。參考COXHEAD的選詞標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)RANGE軟件進(jìn)行檢索，發(fā)現(xiàn)本研究中3000個(gè)AWL詞族使用頻率超過(guò)100次，覆蓋率為114。這一結(jié)果表明AWL詞表對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)具有較高的適用性，同時(shí)反映出英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生能準(zhǔn)確運(yùn)用學(xué)術(shù)詞匯進(jìn)行論文寫(xiě)作，其論文在詞匯層面上具有較高的學(xué)術(shù)性。同時(shí)，將60篇學(xué)術(shù)論文輸入COCA語(yǔ)料庫(kù)中的ANALYZETEXT進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)AVL在整個(gè)學(xué)術(shù)文本中覆蓋率為19，分布集中在RANG1和RANG2即頻率為1500和5013000之間。另一方面，本文在AVL較AWL更加精確的論證基礎(chǔ)之上，又將研究結(jié)果進(jìn)一步細(xì)化?；谖恼陆Y(jié)構(gòu)，本研究就提出的以下六個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解答1用EXCEL軟件對(duì)兩個(gè)詞表進(jìn)行內(nèi)容上的對(duì)比分析發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)詞表有很多不重疊的詞匯；2在兩個(gè)詞表的前60詞族中查看有哪些詞匯是重疊的；在兩個(gè)詞表的前120詞族中查看有哪些詞匯是重疊的；并檢測(cè)重疊詞匯在AVL和AWL中的分布位置是否一致；3研究?jī)蓚€(gè)詞匯表分別在COCA和BNC兩個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中所占的比率；4利用RANGE軟件查詢(xún)AWL在自建EPAPC語(yǔ)料庫(kù)中的頻率；

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)密級(jí)天津商業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文ACONTRASTIVESTUDYONTHETRANSLATIONSTRATEGIESOFTHETW0CHINESEVERSIONSOFJENNIEGERHARDTFROMTHEPOSITIONOFTRANSLATEDLITERATUREINLITERARYPOLYSYSTEM基于翻譯文學(xué)在文學(xué)多元系統(tǒng)中的地位比較JENNIEGERHARDT兩個(gè)中譯本的翻譯策略專(zhuān)業(yè)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究生陳海倫指導(dǎo)教師王占斌教授天津商業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院二0一一年五月摘要隨著20世紀(jì)70年代以來(lái)翻譯研究學(xué)派和文化學(xué)派的出現(xiàn)，人們己不再用等值、正誤、好壞、對(duì)錯(cuò)等標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判翻譯文本，而是將翻譯文本中出現(xiàn)的差異、謬誤、模棱兩可以及異質(zhì)的混亂看作是文化意識(shí)形態(tài)直接影響特定文學(xué)抉擇的寶貴資源。一部譯作所采取的翻譯策略，與該時(shí)期的社會(huì)歷史文化大背景密切相關(guān)，如果忽視了歷史文化的大背景，將翻譯文本置于真空之中，單純的從字面語(yǔ)法來(lái)加以評(píng)價(jià)，將有可能扭曲譯者的原意，對(duì)譯本做出錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)，忽視其對(duì)某一歷史時(shí)期翻譯文壇所做出的歷史貢獻(xiàn)與功績(jī)。．以色列學(xué)者埃文佐哈爾的多元系統(tǒng)理論認(rèn)為，譯者翻譯策略的選擇與翻譯文學(xué)在特定時(shí)期內(nèi)的文學(xué)多元系統(tǒng)中的位置有著很大的關(guān)系，當(dāng)翻譯文學(xué)在文學(xué)多元系統(tǒng)中處于中心地位時(shí)，翻譯活動(dòng)將會(huì)作為革新力量引進(jìn)新的思想和寫(xiě)作方式。在這種情況下，譯者常常會(huì)打破本國(guó)文學(xué)的規(guī)范，使譯本保持原文的“充分性”。當(dāng)翻譯文學(xué)處于文學(xué)多元系統(tǒng)的邊緣地位時(shí)，譯者會(huì)為外國(guó)的文本尋找最佳的現(xiàn)成三級(jí)模式，傾向于譯本的“可接受性”。本文試圖以多元系統(tǒng)理論為框架，通過(guò)對(duì)翻譯文學(xué)歷史的系統(tǒng)的描述，探討了20世紀(jì)30年代和2L世紀(jì)初兩個(gè)不同歷史時(shí)期中國(guó)翻譯文學(xué)的地位與翻譯策略的演變關(guān)系，證明了前期的翻譯文學(xué)在我國(guó)文學(xué)多元系統(tǒng)中處于中心地位，因此譯者對(duì)翻譯策略的選擇以歐化為主；而后一個(gè)時(shí)期的翻譯文學(xué)走入我國(guó)文學(xué)多元系統(tǒng)的邊緣位置，譯者對(duì)翻譯策略的選擇則以歸化為主。繼而對(duì)美國(guó)著名作家德萊塞的小說(shuō)JENNIEGERHARDT的兩個(gè)中譯本，分別是傅東華1935年和范文美2001年翻譯的珍妮姑娘在詞匯、句法、篇章三個(gè)方面進(jìn)行了全面的對(duì)比，對(duì)在翻譯文學(xué)中心地位的影響下的傅東華譯本所采用的歐化翻譯策略以及在翻譯文學(xué)邊緣地位的影響下范文美譯本所采用的歸化策略進(jìn)行了具體的論證分析，從而證實(shí)了翻譯文學(xué)的不同地位對(duì)譯本翻譯策略產(chǎn)生的影響并對(duì)傅東華的譯本做出了歷史的客觀的評(píng)價(jià)。關(guān)鍵詞珍妮姑娘；多元系統(tǒng)論文學(xué)多元系統(tǒng)；翻譯文學(xué)的地位；翻譯策略

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)UDC密級(jí)編號(hào)叁王焦壘墊查圭揸魚(yú)堡圭望望豎僉情況調(diào)查與研究學(xué)位申請(qǐng)人姓名宋亞運(yùn)申請(qǐng)學(xué)位學(xué)生類(lèi)別全日制碩士申請(qǐng)學(xué)位學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)科教學(xué)語(yǔ)文指導(dǎo)教師姓名陳秀玲副教授等文火論J己，L¨1髭位么甲，礦7U．釬學(xué)中士羊碩BASEDONTHEINVESTIGATIONANDRESEARCHOFCHINESELEARNINGEVALUATIONWHICHSUPPORTEDBYTHEINFORMATIONTECHNOLOGHYTAKINGHEFEIFOREXAMPLEATHESISSUBMIAEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTERSDEGREEINSUBJECTTEACHINGCHINESEBYYAYUNSONGPOSTGRADUATEPROGRAMSCHOOLOFCHINESELANGUAGEANDLITERATURECENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORXIULINGCHENACADEMICTITLEASSOCIATEPROFESSORSIGNATUREAPPROVEDMAY．2016

簡(jiǎn)介：嗍撇號(hào)妙易塒國(guó)際圖書(shū)分類(lèi)號(hào)密級(jí)公開(kāi)?ULLUIIIIIII11ILLUIILY3324770西南交通大學(xué)研究生學(xué)位論文地理經(jīng)驗(yàn)與精神結(jié)構(gòu)一論馮至“北游”時(shí)期的文學(xué)創(chuàng)作年級(jí)2Q壘級(jí)姓名韭涵艷一一申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別室堂亟±一專(zhuān)業(yè)蟲(chóng)國(guó)現(xiàn)當(dāng)垡室堂指導(dǎo)老一師童主耋噬二零一七年五月一夸一吧，平丑月西南交通大學(xué)四闡父迥大罕學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南交通大學(xué)可以將本論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)印手段保存和匯編本學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于1．保密口，在年解密后適用本授權(quán)書(shū)；2．不保密新使用本授權(quán)書(shū)。請(qǐng)?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√”學(xué)位論文作者簽名認(rèn)I出、串幺日期沙J1棄6司2J日?燧名支手日期刎_7當(dāng)6月2弓日

簡(jiǎn)介：編號(hào)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目BALANCEOFJOURNALISMANDLITERARINESSINREPORTAGETRANSLATIONTAKINGTHETRANSLATIONOFISITTIMEFORTHEJEWSTOLEAVEEUROPEASANEXAMPLE在報(bào)告文學(xué)翻譯中新聞性與文學(xué)性的平衡以猶太人是時(shí)候離開(kāi)歐洲了在報(bào)告文學(xué)翻譯中新聞性與文學(xué)性的平衡以猶太人是時(shí)候離開(kāi)歐洲了嗎的翻譯為例嗎的翻譯為例培養(yǎng)單位外國(guó)語(yǔ)學(xué)院專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)翻譯碩士指導(dǎo)教師范曉郁研究生周威巍完成時(shí)間沈陽(yáng)師范大學(xué)研究生處制類(lèi)別教育碩士同等學(xué)力ACKNOWLEDGMENTSIWOULDLIKETOTHANKMANYPEOPLE,BECAUSETHISTHESISWOULDNOTHAVEBEENFINISHEDWITHOUTTHEIRHELPFIRSTLY,IAMMOSTGRATEFULTOMYSUPERVISORTITLEFANXIAOYUIOWEHERSPECIALTHANKSFORTHEREASONTHATHERINVALUABLESUGGESTIONS,COMMENTSANDCORRECTIONSHAVECONTRIBUTEDALOTTOTHEFINISHINGOFTHISTHESISSECONDLY,MYTHANKSMUSTBEGIVENTOMYFRIENDXUYANGSHEHASPROVIDEDMEWITHGREATSUPPORTFINALLY,IWANTTOTHANKTHETEACHERSWHOHAVETAUGHTMEINTHEPROCESSOFTRANSLATION

簡(jiǎn)介：，’靜分類(lèi)號(hào)密級(jí)單位代碼10422學(xué)號(hào)⑧厶菇辦呈碩士學(xué)位論文SHA17DO17∥UNIV8RSITYMASTER’STHESIS論文題目忉F辱氓文學(xué)萬(wàn)之掣石千勇眩文芬相彳、J767雪客蚶雪搬恝巳蒯彳比而M對(duì)盯眥孫子LF忱阿‰坨阢拋，，壚歲LI州M縱訛P枷作專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師合作導(dǎo)師如LO年R月LB日、VT，I．。IL、，II卜●●原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的科研成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名』J亟日期加LO．，．F6關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人同意學(xué)校保留或向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的印刷件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權(quán)山東大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文和匯編本學(xué)位論文。保密論文在解密后應(yīng)遵守此規(guī)定論文作者簽名至壁導(dǎo)師簽名‘∥、’F日期絲二P些

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多唐初八史文學(xué)觀研究精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：RESEARCHONTHEUSEOFTANGDYNASTYLITERATUREINGEOGRAPHYTEACHINGINMIDDLESCHOOLADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFEDUCATIONBYYANYIXINSUPERVISORAPPENGJIANFENGJUNE,2017

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)單位代碼10346密級(jí)學(xué)號(hào)碩士學(xué)位論文中文論文題目中文論文題目周作人與左翼文學(xué)周作人與左翼文學(xué)以中國(guó)新以中國(guó)新文學(xué)的源流為中心的考察文學(xué)的源流為中心的考察英文論文題目英文論文題目ZHOUZUORENANDTHELEFTWINGLITERARYBASEDONTHEORIGINOFCHINESENEWLITERATURE’SINSPECTION申請(qǐng)人姓名李星毅指導(dǎo)教師朱曉江合作導(dǎo)師專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究方向中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家作品所在學(xué)院人文學(xué)院論文提交日期論文提交日期20152015年6月1日杭州師范大學(xué)研究生學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得杭州師范大學(xué)杭州師范大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解杭州師范大學(xué)杭州師范大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交本論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)杭州師杭州師范大學(xué)范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡(jiǎn)介：中圖分類(lèi)號(hào)I206單位代碼10231學(xué)號(hào)42120092周立波在東北的社會(huì)活動(dòng)與文學(xué)創(chuàng)作研究學(xué)科專(zhuān)業(yè)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究方向中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作者姓名吳丹指導(dǎo)教師徐志偉教授哈爾濱師范大學(xué)二〇一五年五月中圖分類(lèi)號(hào)I206單位代碼10231學(xué)號(hào)42120092碩士學(xué)位論文周立波在東北的社會(huì)活動(dòng)與文學(xué)創(chuàng)作研究碩士研究生吳丹導(dǎo)師徐志偉教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)答辯日期2015年5月授予學(xué)位單位哈爾濱師范大學(xué)

簡(jiǎn)介：南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文吳綺湖州為官時(shí)期文學(xué)活動(dòng)考論姓名楊燕申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)中國(guó)古代文學(xué)指導(dǎo)教師李忠明20070507ABSTRACTWUQIISAVERYACTIVEPOETINEARLYQINGDYNASTY．HELOVEDTOMAKEFRIENDSANDHELDMANYGETTOGETHERSWITHOTHERLITERATI．DESPITEOFHISSPECIALCREATIONARYANDTHEORETICALACHIEVEMENTSINPOEM，ANTITHETICALSTYLEANDDRAMA，HEHADBEENNEGLECTEDBYACADEMICIANSFORALONGTIME．FORTHISREASON，THETHESISFIRSTPROBEDSOMEPUZZLESINHISLIFE，THENOUTLINESHISWHOLELIFEWITHTHECOMPILATIONOFTHEALMANAC，ANDMADESOMESIMPLESTUDYONHISWORKS．THETHESISMAINLYINSPECTEDTHEACTIVITIESOFWUQIWHENHEWASGOVERNINGHUZHOUFROMTHEFIFTHTOTHESEVENTHYEAROFEMPERORKANGXI．HEINITIATEDANDINVITEDMANYNOTABLES，SUCHASYUHUAI，WUWEIYE，XUQIANXUE，SONGWAN，SHIRUNZHANGANDSOALIKE，TOHUZHOUTOCOMMUNICATE，TOEXCHANGETHEIRPOEMSWORKSWITHLOCALLITERATI．WITHREGARDOFTHETIMEBACKGROUND，THEPAPERRESEARCHEDANDANALYZEDALLTHEACTIVITIESOFWUQIONLITERATUREINTHOSETHREEYEARS．THESTUDIESHAVEEXPOSEDTHATLITERARYACTIVITIESHADMADEPROFOUNDCONTRIBUTIONTOWUQIHIMSELFANDTOTHECREATIONANDPROSPERITYOFLITERATUREOFEARLYQINGDYNASTY．KEYWORDSWUQI；THREEYEARSINHUZHOU；LITERARYACTIVITIESⅡ

簡(jiǎn)介：華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文周瘦鵑文學(xué)活動(dòng)研究姓名周吟申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)中國(guó)古代文學(xué)指導(dǎo)教師陳大康20050401能，重視唯美的形式，重視商業(yè)的籌劃，重視散發(fā)時(shí)代最新氣息的亮點(diǎn)，亦重視平凡生活中朝夕面對(duì)的問(wèn)題，把握好這些內(nèi)容形式，報(bào)刊才能經(jīng)營(yíng)好，因?yàn)樵诮虡I(yè)化城市中，文學(xué)刊物的創(chuàng)辦不能只停滯于純文學(xué)層面。周瘦鵑是集報(bào)人，寫(xiě)手，譯者，商人于一體的文人，在中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)史上占據(jù)重要地位關(guān)鍵詞周瘦鵑，翻譯，編輯，創(chuàng)作，禮拜六，半月，紫羅蘭

簡(jiǎn)介：2011屆研究生碩士學(xué)位論文學(xué)校代碼10269學(xué)號(hào)51082901016葶褒吁紹天擎后現(xiàn)代語(yǔ)境下中國(guó)兒童文學(xué)的娛樂(lè)價(jià)值取向以湯素蘭的“笨狼系列“和喜羊羊與灰太狼為例院專(zhuān)2011年4月11日MATHESISOF2011LILLLLLIILLIIILIIIIIIIIIM＼1904927UNIVERSITYCODE10269STUDENTNUMBER51082901016EASTCHINAN0RMALUNIVERSITYCHINESECHILDREN’SLITERATUREINTHEPOSTMODERNCONTEXTOFTHEENTERTAINMENTVALUETENDENCYTAKESTUPIDWOLFSERIESOFTANGSULANANDTHEHAPPYGOATANDWOLFFOREXAMPLEDEPARTMENT￡HI墊星墨曼L墾衛(wèi)G墜壘G星I塑魚(yú)LI星塑塑￡曼至2曼P壘煎蛩曼壘SPECIALTYLITERATUREANDARTSTUDIESRESEARCHFIELDLI曼￡魚(yú)±墜曼魚(yú)曼QXSUPERVISORAPPLICANTPROF．ZHUGUOHUAFULIAPRIL2011

簡(jiǎn)介：碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文學(xué)術(shù)學(xué)位論文題目葉圣陶葉圣陶的兒童文學(xué)創(chuàng)作和兒童教育研究的兒童文學(xué)創(chuàng)作和兒童教育研究學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)課程與教學(xué)論（語(yǔ)文）課程與教學(xué)論（語(yǔ)文）申請(qǐng)人姓名申請(qǐng)人姓名梁娜娜梁娜娜導(dǎo)師姓名名徐萍徐萍副教授副教授論文提交時(shí)間論文提交時(shí)間2012016年5月30號(hào)單位代碼10445學(xué)號(hào)2013020320分類(lèi)號(hào)G6333研究生類(lèi)別全日制獨(dú)創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得（注如沒(méi)有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學(xué)校學(xué)?？梢詫W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期年月日簽字日期年月日