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1、教育部在1999年啟動(dòng)了“廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式和開(kāi)放教育試點(diǎn)”項(xiàng)目,目標(biāo)是探索基于現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育條件下人才培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、教學(xué)管理模式及運(yùn)行機(jī)制。但是隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,在教學(xué)方式、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量、社會(huì)信譽(yù)等方面出現(xiàn)了很多問(wèn)題。這對(duì)發(fā)展電大遠(yuǎn)程教育這個(gè)大系統(tǒng)提出了要求,不僅要追求量的擴(kuò)大,更要重視質(zhì)的提高,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理,探索適應(yīng)性較強(qiáng)的電大教學(xué)管理模式。本人在從事電大遠(yuǎn)程教育管理的基礎(chǔ)上,借鑒國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際
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