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文檔簡介
1、當前，在中小學美術教育實踐中，美術課內(nèi)容的豐富與教學課時的稀少，形式的多彩與教學方法的單調(diào)等種種矛盾，需要找出一條能有效解決這些矛盾的途徑，使中小學美術教學真正做到短時高效、豐富多彩。針對現(xiàn)狀，筆者在小學美術教育的實踐中，進行大膽探索，結(jié)合其他專家在情境教育中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗，把情境教學運用到小學美術教學中，從分析國內(nèi)外情境教學現(xiàn)狀入手，提出該教學法在運用中應遵循的原則，創(chuàng)設出八種具體的情境設計，即生活展現(xiàn)情境、實物演示情境、音樂渲染情境
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