中職“就業(yè)班”數(shù)學(xué)校本課程開發(fā)研究——以慧翔中等職業(yè)學(xué)校為例.pdf

1、天津師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中職“就業(yè)班”數(shù)學(xué)校本課程開發(fā)研究——以慧翔中等職業(yè)學(xué)校為例姓名：楊義瑩申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)·數(shù)學(xué)指導(dǎo)教師：張筱瑋20091001A b s t r a c tP r e s e n t l y , a n u m b e ro f s e c o n d a r yv o c a t i o n a l s c h o o l s w e r e t r a n s f o r m e d

2、f r o mg e n e r a ls e c o n d a r ys c h o o l s ．T h et e a c h i n go f b a s i cc o u r s e s i n t h es e c o n d a r y v o c a t i o n a ls c h o o l s i s s t i l lc l o s e l yc o n n e c t e d 晰m t h e e d u c

3、a t i o n i ng e n e r a lh i 曲s c h o o l si nt e r m so ft e a c h i n g m e t h o d s a n dt e x t b o o k s ．T h e c u r r e n t t e x t b o o k s u s e d i n t h e s e c o n d a r yv o c a t i o n a ls c h o o l s a

4、 r e n o td i s t i n c t i v e l yc h a r a c t e r i z e d ，a n dt h u s t h es c h o o l sa r ew a v i n gb e t w e e n p r o v i d i n gs t u d e n t sf o rh i g h e rv o c a t i o n a l c o l l e g e sa n df o s t e

5、 r i n gn e w s k i l l e dw o r k s t h a tt h es o c i e t y n e e d s u r g e n t l y ．T h es o c i o —e c o n o m i cd e v e l o p m e n ta tt h ep r e s e n ts t a g ei n C h i n ac a l l s f o ra l a r g en u m b e

6、 ro fh i g h —q u a l i t yp e o p l e 、析ms p e c i a ls k i l l s a sw e l la se l e m e n t a r ya n dm e d i u ms k i l l e d t a l e n t s ．I nv i e w o f t h el o n g —t e r md e v e l o p m e n to f s e c o n d a r

7、 yv o c a t i o n a ls c h o o l s ：·÷t h e s u s t a i n a b l ew a y i st os u c c e s s f u l l yf o s t e rs u c hc o n s t r u c t o r st om e e t t h en e e d s O f t h e：． ．一’ ． 一 ，，· r ·ts o c

8、 i e t y , w h i c h g a v eb i r t ht o t h ej o b - o r i e n t e dc l a s s ．H o wt o m a k es t u d e n t sm a s i e rt h eb a s i ck n o w l e d g e a n d n e e d e ds k i l l sw h e n t h e ys t e pi n t ot h es o

9、c i e t yi nt h e ’l i m i t e dt i l i i eO fe d u c a t i o n i s n o t a s i m p l e t r a n s p l a n t a t i o n o f t h e g e n e r a l h i 曲- s c h o o l e d u c i i t i o n ．T h e r e f o r e ，a l l s e c o n d a

10、 r yv o c a t i o n a l s c h o o l sa r em a k i n gg r e a te f f o r t s t o d e v e l o p t h es c h o o l —b a s e dC O u r S e Sa n d t o d e s i g nv a r i o u sc o u r s e st o s a t i s f yt h es p e c i a ln e

11、e d s o f ．t h es t u d e n t s i nt h e j o b —o r i e n t e dc l a s s e s w h o a r e t ow o r k i nn o t i m e ．．。M a t h e m a t i c si sn o to n l ya l li n d i s p e n s a b l et o o l f o ro t h e r p r o f e s s

12、 i o n a lC O H ／' S C S ，b u ta l s oa b a s i cc o u r s et ou p g r a d e o n e ’So w n q u a l i t y ．T h e r e f o r e ，i ti so f g r e a ti m p o r t a n c e 1 6d e = l e e l o pt h em a t h e m a t i c sc u r

13、r i c u l u m f o rt h ej o b - o r i e n t e d s t u d e n t s o fc l a s s e s i n 啦s e c o n d a r y v o c a t i o n a ls c h o o l st h a ts u i t st h es t u d e n t s ’a p t i t u d e ，m e e t st h e i rp r o f e s

14、 s i o n a ln e e d s a n d p a v e s t h e w a y f o r t h e m t of u r t h e r t h e i rs t u d i e s ．’B a s e d o nt h e a n a l y s i s o ft h e c u r r e n t s i t u a t i o no fm a t h e m a t i c st e a c h i n g

15、i n 髓：‘～j o h ：o r i e n t e d c l a s s e s i n s e c o n d a r y v o c a t i o n a l s c h o o l s ，t h i s a r t i c l e t a k e s H u i x i a n gS e c o n d a r y V o c a t i o n a lS c h o o la s a l l e x a m p l e

16、 t od oa r e s e a r c ho n t h ed e v e l o p m e n to f t h em a t h e m a t i c sc u r r i c u l u ma n dt o d i s c u s st h et a r g e t sa n dc o n t e n t so ft h ec u r r i c u l u m 貓W e l la st h ec o m p i l a

17、 t i o n o f t h es c h 0 0 1 ．b a s e dt e x t b o o k s ．T 1 1 i Sa r t i c l e o f f e r sa sw e l ls e v e r a lc a s e s c o n c e r n e dt oa n a l y z et h ee f f e c t s o ft h ei m p l e m e n t a t i o no fs u

18、c h C O u r S e Si nh o p e o f f i n d i n g o u t aw a yc h a r a c t e r i z e d o f v o c a t i o n a l e d u c a t i o nt 6 r e f o r mm a t h e m a t i c s t e a c h i n g ．K E YW o R D S v o c a t i o n a l e d u