高中思想政治課模塊課程的思考與探討.pdf

1、有一位哲學家說過，“人腦不是一個要被填滿的容器，而是一個要被點燃的火把。”如今，新一輪課程改革正以一種全新的教學理念和教學方式，去激發(fā)學生的潛能，點燃學生的智慧火把，今日星星之火，必成燎原之勢。這次課程改革是一次全方位的改革，涉及課程的功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施、評價、管理等方面。為了適應新的課程改革的需要，改革思想政治課教學，這是當前廣大思想政治課教師迫切需要思考和解決的問題。 模塊課程是本次高中課程改革的最大亮點。高中思想政治新

2、課改，蘊涵著以往課程改革的積極成果，同時又突破了以往課程改革的局限，體現(xiàn)了與時俱進、綜合創(chuàng)新的精神，實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，以往的改革是在學科本位、知識本位的框架內(nèi)的局部性、具體性調(diào)整，新課改則打破學科本位、知識本位的框架，實現(xiàn)了向以學生發(fā)展為本的根本性轉(zhuǎn)變。這是高中思想政治課程改革實現(xiàn)質(zhì)的飛躍的集中體現(xiàn)和標志。 本文以高中思想政治課模塊課程為研究對象，首先介紹了模塊課程的有關(guān)概念，模塊課程的未來走向，再對模塊課程的整體構(gòu)建、模塊課程內(nèi)