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1、教育部2004年8月17日頒布了“教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作的通知”,決定從2004年9月份開(kāi)始,首先在全國(guó)15個(gè)課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。鄭州市作為15個(gè)示范區(qū)之一,市教育局于2004年12月30日下發(fā)“關(guān)于開(kāi)展學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)工作的通知”,確定首批實(shí)驗(yàn)單位,要求從2004-2005學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)始實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”。并決定從2005年9月在鄭州市中小學(xué)全面開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”
2、實(shí)驗(yàn)。通過(guò)近兩年的實(shí)驗(yàn),效果如何?又存在哪些問(wèn)題?都值得我們研究。本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等對(duì)這些相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行分析與研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn):鄭州市進(jìn)行的“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)已取得了初步進(jìn)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生本人對(duì)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)均有良好的認(rèn)識(shí),這些為實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。但“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)畢竟還是一個(gè)新生事物,在其發(fā)生、發(fā)展過(guò)程中不可避免地存在問(wèn)題,如:體育場(chǎng)地、器材、設(shè)施問(wèn)題;體育師資
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