“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”中排球項(xiàng)目開(kāi)展的現(xiàn)狀及對(duì)策分析.pdf

1、本文主要采用了文獻(xiàn)綜述法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等科研方法，對(duì)河南省鄭州市、山東省青島市、湖北省襄樊市、天津市河西區(qū)和江西省宜春市袁州區(qū)共5個(gè)中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)“2+1項(xiàng)目”中排球項(xiàng)目的開(kāi)展現(xiàn)狀進(jìn)行了全面的調(diào)查研究。研究結(jié)果表明：各示范區(qū)中小學(xué)選擇開(kāi)展的排球項(xiàng)目的學(xué)校很少，只占調(diào)查學(xué)?？倲?shù)的33.7％，說(shuō)明排球項(xiàng)目在開(kāi)展“2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作中并沒(méi)有得到質(zhì)的變化；利用對(duì)問(wèn)卷調(diào)查影響因素的結(jié)果進(jìn)行主成分分析和

2、因子分析，獲得了影響“2+1項(xiàng)目”中排球項(xiàng)目開(kāi)展的5個(gè)主成分因子，其中社會(huì)環(huán)境因子貢獻(xiàn)率最大，條件因子的貢獻(xiàn)率排第二，其次是認(rèn)識(shí)因子、個(gè)體因子和項(xiàng)目特點(diǎn)因子；各示范區(qū)中小學(xué)排球項(xiàng)目的開(kāi)展情況很不一致，在場(chǎng)地器材、教學(xué)、課外訓(xùn)練和比賽等方面，大城市好于其他城市，硬式排球傳統(tǒng)地區(qū)好于其他地區(qū)；許多中小學(xué)校的體育教師自身排球技戰(zhàn)術(shù)水平不高，不具備組織排球教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的能力，致使一部分學(xué)校在開(kāi)展“2+1項(xiàng)目”中排球運(yùn)動(dòng)上，因?yàn)槿狈Ρ匾膸熧Y