高師大學(xué)生生活現(xiàn)狀與問題研究——基于對(duì)東北師范大學(xué)在校學(xué)生的調(diào)查.pdf

1、學(xué)校代碼：分類號(hào)：研究生學(xué)號(hào)：!Q壘QQ壘QQZ窒Q墨塑密級(jí)：玉⑧東北埽冠大季碩士學(xué)位論文高師大掌生生活現(xiàn)狀與問題研究一一基于對(duì)東北師范大掌在校學(xué)生的調(diào)查Highernormaluniversitystudents’survivalcurrentsituationandtheproblemsofresearch——Basedonthenortheastnormaluniversitystudentsinvestigation指導(dǎo)教師學(xué)科

2、專業(yè)研究方向?qū)W位類型作者：劉芳名王晶教授社會(huì)學(xué)性別社會(huì)學(xué)學(xué)歷碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)2011年5月摘要隨著我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型而帶來的高等教育的巨大變革，大學(xué)生這個(gè)群體越來越受到社會(huì)的廣泛關(guān)注和專家學(xué)者的深入研究，也涌現(xiàn)出許多針對(duì)大學(xué)生群體的不同研究視角維度的研究成果，但這些研究多是將大學(xué)生整體作為研究對(duì)象進(jìn)行研究，或就大學(xué)生群體的某一方面進(jìn)行研究，缺少對(duì)大學(xué)生進(jìn)行生活現(xiàn)狀的多維度分析，更缺少在社會(huì)性別視角下既關(guān)注性別同質(zhì)性又關(guān)注性別差異

3、性的分析，同時(shí)也少有對(duì)大學(xué)生內(nèi)部不同特點(diǎn)群體的異質(zhì)性分析。本文將要對(duì)在校大學(xué)生整個(gè)生活現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)性別視角下的分析，對(duì)男女大學(xué)生的差異性和同質(zhì)性進(jìn)行對(duì)比分析，同是對(duì)大學(xué)生因年齡、地域、家庭和專業(yè)而帶來的代際差異、城鄉(xiāng)差異、家庭結(jié)構(gòu)差異、專業(yè)差異進(jìn)行異質(zhì)性分析。第三期中國(guó)婦女社會(huì)地位調(diào)查首次將大學(xué)生群體作為五個(gè)典型群體之一設(shè)立專卷進(jìn)行深入調(diào)查研究，本文以此次調(diào)查中的大學(xué)生專卷作為開展調(diào)查研究的問卷，通過在東北師范大學(xué)

4、的調(diào)查研究，了解包括在校大學(xué)生經(jīng)濟(jì)、政治意識(shí)和法律意識(shí)、教育學(xué)習(xí)、就業(yè)、政治法律與性別態(tài)度、校園生活、戀愛與性、認(rèn)知態(tài)度與期望等七個(gè)方面的生活現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)在校大學(xué)生生活現(xiàn)狀中存在的問題，為大學(xué)生提供解決問題的對(duì)策與思考；發(fā)現(xiàn)大學(xué)生生活現(xiàn)狀中的性別差異和共性問題，用社會(huì)性別視角和女性主義研究方法分析兩性差異帶來的不平等以及大學(xué)生生活現(xiàn)狀面臨的問題；發(fā)現(xiàn)大學(xué)生生活狀況中的代際差異、城鄉(xiāng)差異、家庭結(jié)構(gòu)差異和專業(yè)差異，發(fā)現(xiàn)異質(zhì)性問題背后的深層原因

5、。探索新形勢(shì)下高校大學(xué)生生活狀況的問題及對(duì)策，實(shí)現(xiàn)全面的平等和諧。全文共分為五個(gè)部分：第一部分引言是對(duì)論文的研究背景、文獻(xiàn)綜述以及論文研究方法進(jìn)行前提性的說明；第二部分是對(duì)文章中涉及到的核心概念和相關(guān)理論進(jìn)行界定和闡述；第三部分是對(duì)大學(xué)生生活現(xiàn)狀進(jìn)行概況分析、社會(huì)性別分析以及異質(zhì)性分析：第四部分是在校大學(xué)生生活現(xiàn)狀中存在的問題；第五部分針對(duì)大學(xué)生生活現(xiàn)狀中存在的問題提出建議對(duì)策。關(guān)鍵詞：在校大學(xué)生；生活現(xiàn)狀；社會(huì)性別理論；同質(zhì)性；異質(zhì)性