現(xiàn)代教育技術(shù)在高職教育中的應(yīng)用調(diào)查研究——以白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例.pdf

1、隨著社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，教育體制的改革，教育教學(xué)手段不斷推陳出新，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，將人類帶入信息社會。目前高等職業(yè)教育正肩負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代化和信息化的實(shí)用型技術(shù)人才的重任，本文正是處在這樣一種社會形勢下，把現(xiàn)代教育技術(shù)在高職教育中應(yīng)用的調(diào)查研究做為選題，對其進(jìn)行較為系統(tǒng)深入的理論研究與實(shí)踐探索，以期找出目前高職院校應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的主要問題，分析原因，并在轉(zhuǎn)變教育觀念、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、增加硬件配套設(shè)施、軟件開發(fā)及建立有效

2、的保障機(jī)構(gòu)等方面提出了對策性的建議。本文共設(shè)五章:第一章是引言部分，介紹了現(xiàn)代教育技術(shù)及高職教育在國內(nèi)外發(fā)展的狀況，闡明了研究背景，提出了研究問題;第二章通過調(diào)查問卷對白城職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用現(xiàn)代教育的現(xiàn)狀進(jìn)行分析;第三章對高職院校應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)過程中存在的問題作了深度的理論研究;第四章針對高職院校應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)存在的問題提出應(yīng)對策略;第五章給出結(jié)論與建議。本文采用問卷調(diào)查法和談話調(diào)查法等研究方法，依次對上述內(nèi)容進(jìn)行了研究與闡述，力圖以