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1、西南交通大學(xué)碩士學(xué)位論文高校教師勝任力模型與績效關(guān)系研究姓名：張常維申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：管理科學(xué)與工程指導(dǎo)教師：胡培20100601西南交通大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文第1頁IIIIAbstactAftertheconceptofcompetencewasintroducedbyMcClelland，manyacademicresearchandapplicationemergedinAinericanBritishandCanadian
2、HRfieldsCompetenceisacentralinHRmanagementanddevelopmentandabasicelementofHRtechniquesItcanplayacriticalroleinanalyzingtheposilionselectingandtrainingemployee，managingperformanceandprogrammingoccupationlifeSofar，allample
3、ofevidencesandexperiencesaboutcompetencewereharvestedinforeigncountry，relatively，theresearchesaboutcompetencearefewerEspeciallylittlestudywasfoundinthecollegeThecompetencemodelwillbevariedindifferentcultureindustryandpos
4、ition，SOintheChineseculturalenvironment，theforeigncompetencemodelandmanagercompetencemodelwerenotverycompatibleforthecollegeThisstudyfocusesonproposingthecompetencemodelofthedistrictteacherandenrichesthetheoreticalcontri
5、bution。First，thecollegeteacherCompetenceScaleisdevelopedthroughqualitativeandquanlitativetechniques，suchasBEI，contentsanalysis，EFA，CFAandSOonThegoodtestretestandconsistencyreliability，contentvaliditydiscriminantvalidityc
6、onvergentvalidityimplythecompetencescaleisverywellSecond，theCollegeTeacherCompetencemodelwasconstructedthroughquestionnairesuverydataanalysisandSEMAfteranalysis，theresultsimpliedthattheCollegeTeacherCompetenceModelismuti
7、—dimensionconstructandthemodelisvariedTheCompetenceModelincludeteachingabilitymanagementabilitymotivationandmoral，attitudesandValuesThird，empircialstudywasconductedtoexploretherelationshipbetweencompetenceandperformanceT
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