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文檔簡介
1、Contents獨(dú)創(chuàng)性聲明.....................................................................................................................................................iAbstract.................................................
2、..........................................................................................................ii摘要..............................................................................................................
3、.............................................iiiListofAbbreviations.....................................................................................................................................ivListofTablesFigure
4、s...............................................................................................................................vChapter1Introduction.......................................................................
5、.............................................................11.2ThePurposeSignificanceoftheStudy......................................................................................21.3TheStructureoftheThesis..........
6、.....................................................................................................3Chapter2LiteratureReview..............................................................................................
7、.............................42.1DefinitionofRelatedConcepts.........................................................................................................42.1.1BilingualBilingualism............................
8、........................................................................42.1.2BilingualTeachingEnglishTeaching..............................................................................52.1.3ImmersionBilingualTeaching
9、...............................................................................................62.2StudiesonKindergartenImmersionBilingualTeachingAbroad......................................................72.2.1ThePerio
10、dofNegativeEffects..............................................................................................72.2.2ThePeriodofNeutralEffects.............................................................................
11、....................82.2.3ThePeriodofPositiveEffects................................................................................................82.3StudiesonKindergartenImmersionBilingualTeachingatHome...............
12、....................................92.3.1FeasibilityNecessityStudyofKindergartenImmersionBilingualTeaching.................92.3.2PracticalStudyofKindergartenImmersionBilingualTeaching....................................
13、.....142.3.3TheeticalStudyofKindergartenImmersionBilingualTeaching.....................................162.4Summary.........................................................................................................
14、................................16Chapter3TheeticalFoundation.................................................................................................................183.1BilingualEducationThey...................
15、.........................................................................................183.1.1TheThresholdsThey........................................................................................................183
16、.2TheyofLanguageDevelopmentofChildren..............................................................................193.2.1LanguageDevelopmentThey...........................................................................
17、................193.2.2SecondLanguageAcquisitionThey.................................................................................21Chapter4ResearchDesign...............................................................
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