已閱讀1頁(yè)，還剩6頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、教學(xué)設(shè)計(jì)單學(xué)科 數(shù)學(xué) 年級(jí)三年級(jí)教學(xué)形式集中學(xué)習(xí)課題名稱 整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的□算及估算教學(xué)目標(biāo)1 .學(xué)生經(jīng)歷探索整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算的過程，能估計(jì)兩位數(shù)、三位數(shù) 乘一位數(shù)積的大致范圍，進(jìn)一步體會(huì)算法的多樣化。2 .在解決實(shí)際問題的情景中能合理選擇的運(yùn)用口算、估算，體會(huì)解決問題策略的多樣 性，進(jìn)一步開展數(shù)學(xué)思考，提高解決問題的能力。3 .在探索算法和解決問題的過程中，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索的意識(shí)，提 高合作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 整十整百數(shù)除以一位數(shù)(口算)
- 整十、整百數(shù)與整百整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算
- 整百數(shù)乘一位數(shù)
- 整十、整百數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 整十整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算課件2015新蘇教
- 整百數(shù)乘一位數(shù)2
- 整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)及一位數(shù)
- 整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算教學(xué)設(shè)計(jì)
- 整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算除法說課稿201707
- 整十整百乘一位數(shù)教學(xué)反思
- 整十、整百數(shù)除以一位數(shù) 課件2015新蘇教
- 整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法
- 兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)
- 整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和兩位數(shù)乘一位數(shù)估算 教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)(青島版三年級(jí)上冊(cè))
- 整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法.doc
- 兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)和一位數(shù)
- 整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法
- 兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)課件
- 兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論