7個(gè)成功案例

1、7個(gè)成功案例| 2018國(guó)家社科基金申報(bào)經(jīng)驗(yàn)分享“頭腦風(fēng)暴式 頭腦風(fēng)暴式”開(kāi)放交流讓我受益匪淺 開(kāi)放交流讓我受益匪淺2017年度的國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目，是我個(gè)人第一次申報(bào)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目。當(dāng) 時(shí)，自己剛從高校博士畢業(yè)，對(duì)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的申報(bào)規(guī)則、內(nèi)容和方式等，均 了解得十分有限。因此，彼時(shí)更多是一種“盲人摸象 盲人摸象“、“摸著石頭過(guò)河”的感 覺(jué)。可想而知，最后的結(jié)果自然是以“失利 失利”而告終。在2018年，我的第二次申報(bào) 第二次申報(bào)過(guò)程中，自

2、己對(duì)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的申報(bào)流程、技巧 和重點(diǎn)有了更加全面、深刻的認(rèn)識(shí)。結(jié)合自己的申報(bào)經(jīng)歷，我的體會(huì)有三：1■對(duì)選題的把握要十分 對(duì)選題的把握要十分“精準(zhǔn) 精準(zhǔn)”有申報(bào)經(jīng)驗(yàn)老師都很清楚，選題的“優(yōu)劣”是項(xiàng)目申報(bào)能否成功的關(guān)鍵。選題 把握上，眼光要“獨(dú)到”且“精準(zhǔn)”。申報(bào)人要將選題的“新穎性 新穎性”（體現(xiàn)創(chuàng) 新）、“現(xiàn)實(shí)性 現(xiàn)實(shí)性”（體現(xiàn)國(guó)家需求與政策導(dǎo)向）和“學(xué)術(shù)性 學(xué)術(shù)性”（體現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)） 凸顯出來(lái)，特別是對(duì)于國(guó)家政策最新動(dòng)態(tài)與導(dǎo)向的解讀，

3、要把握得非常精準(zhǔn) 和到位。2、對(duì)內(nèi)容的討論要十分 、對(duì)內(nèi)容的討論要十分“開(kāi)放 開(kāi)放”在2018年度的國(guó)家社科基金項(xiàng)目申報(bào)過(guò)程中，我對(duì)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目的申報(bào)規(guī) 范、技巧和實(shí)操有了更加深刻的把握與體會(huì)。結(jié)合自己的申報(bào)經(jīng)歷，我總結(jié) 出三個(gè)“高度重視”：1, 對(duì)選題新穎度和需求性的把握 對(duì)選題新穎度和需求性的把握首先，項(xiàng)目選題要新穎、前沿，建議申報(bào)國(guó)家項(xiàng)目一定要將選題的 “新穎性”、“需求性”和“學(xué)術(shù)性”緊密結(jié)合并充分展示，注重問(wèn)題的提出和把握，特家

4、重要政策 家重要政策與報(bào)告的最新動(dòng)態(tài)、結(jié)合現(xiàn)實(shí)發(fā)現(xiàn)需要解決的重要 問(wèn)題、 重視問(wèn)題的學(xué)術(shù)需求和社會(huì)需求，這樣才能體現(xiàn)研究問(wèn)題的應(yīng)用價(jià) 值 。我的選題和研究方法，結(jié)合了當(dāng)前長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶戰(zhàn)略的國(guó)家需求和經(jīng)濟(jì)學(xué)方法 理論，在社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)中，會(huì)比較突出交叉學(xué)科的優(yōu)勢(shì)及選題的 “新穎性”。2、研究?jī)?nèi)容設(shè)計(jì)的邏輯性 、研究?jī)?nèi)容設(shè)計(jì)的邏輯性在研究?jī)?nèi)容的框架設(shè)計(jì)和邏輯思路方面，要重視研究的 總體設(shè)計(jì) 總體設(shè)計(jì)和研究?jī)?nèi)容 內(nèi)容 構(gòu)成部 構(gòu)成部分的邏

5、輯性，這是項(xiàng)目申報(bào)書的核心。我們?cè)趦?nèi)容設(shè)計(jì)時(shí)要盡量將研 究對(duì)象、研究方法、預(yù)期結(jié)果等清晰、具體地展示出來(lái)，體現(xiàn)嚴(yán)密的思路和 可行性。同時(shí)，建議要體現(xiàn)申報(bào)者 前期成果質(zhì)量 前期成果質(zhì)量，充分展示申報(bào)者的學(xué)術(shù)功 底，將前期成果和申請(qǐng)課題的關(guān)聯(lián)性體現(xiàn)出來(lái)，體現(xiàn)研究者在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù) 基礎(chǔ)和能力。3、從評(píng)審專家的角度對(duì)內(nèi)容和細(xì)節(jié)的把握 、從評(píng)審專家的角度對(duì)內(nèi)容和細(xì)節(jié)的把握學(xué)會(huì)站在讀者視角 讀者視角，從評(píng)審專家的角度，項(xiàng)目申報(bào)書寫作時(shí)無(wú)論對(duì)具體內(nèi)容