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文檔簡介
1、六年級隊列隊形 六年級隊列隊形單元教學計劃 單元教學計劃單元/模塊課題:隊列隊形 單元/模塊課題:隊列隊形 總體目標:1、學生應知道體育課的課堂常規(guī);知道應穿著運動鞋、褲,不應帶尖銳的物品上課等的安全知識。2、體驗正確的基本隊列姿勢,養(yǎng)成遵規(guī)守紀的意識和適應能力。3、懂得隊列練習中單個動作的要點,能識別動作的對或錯。4、養(yǎng)成堅持不懈、積極向上的良好品質(zhì);增強紀律和集體意識,逐步形成良好的教學氛圍課時 課時 內(nèi)容 重、難點 教學目標主要教
2、學手段、方法預計練習密度與強度1隊列隊形(向左向右轉(zhuǎn)走第一至二節(jié)重點與難點重點:扣腳轉(zhuǎn)體順暢難點:扣腳轉(zhuǎn)體重心移動迅速讓學生學會向左向右轉(zhuǎn)走,提高注意力和整體動作協(xié)調(diào)一致的能力講解示范、游戲、自主探究學習、合作學習密度:35%--45%強度:中等2隊列隊形(向后轉(zhuǎn)走)第三節(jié)聽到口令后,動令落在右腳上,左腳向前半步,腳尖稍向右,以兩腳掌為軸,向右后轉(zhuǎn) 180 度,出左腳向新方向行進。轉(zhuǎn)時,兩臂自然擺動,不得外張。1.培養(yǎng)學生遵守組織紀律和
3、集體行動的能力。2.發(fā)展速度能力。講解示范、游戲、自主探究學習、合作學習密度:35%--45%強度:中等1. 教師講解示范游戲2. 學生自主原地練習,隨后進行比賽3.教師注意觀察,及時講評。戲。a、學生認真聽講看示范。 4、跟隨教師進行徒手操練習2~3 次學習與實踐(20~30分鐘)一、隊列隊形:1、向右轉(zhuǎn)走;扣腳轉(zhuǎn)體順暢,原地踏步轉(zhuǎn)髖、扣左腳接轉(zhuǎn)身踏步2、向左轉(zhuǎn)走點:動預令都落在左腳上,動令后繼續(xù)向前邁半步,以兩前腳掌為軸轉(zhuǎn)動二、隊列
4、隊形1、教師設問:我的口令在哪只腳上?a.教師喊口令2、教師領做3、教師講示聽到不同口令后,左(右)腳向前邁出半步,腳尖稍內(nèi)口動作4、教師領呼領做5、教師領做6、教師結合前一動作,講示以兩前腳掌為軸向左轉(zhuǎn) 90度的動作7、教師結合前一動作,講示邁踢左腳向新方向前進動作8、教師喊口令,學生練習9、學生分組展示,教師評價三、學生原地踏步體會2、學生喊口令,并原地踏步體會口令(喊兩遍“一二一”后發(fā)口令)3、學生觀察、模仿4、學生模仿練習5、學
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