2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、六年級健身操 六年級健身操——少兒大眾健身二級規(guī)定動(dòng)作 少兒大眾健身二級規(guī)定動(dòng)作單元教學(xué)計(jì)劃 單元教學(xué)計(jì)劃單元/模塊課題:健身操 單元/模塊課題:健身操——少兒大眾健身二級規(guī)定動(dòng)作 少兒大眾健身二級規(guī)定動(dòng)作總體目標(biāo): 總體目標(biāo):1、通過教師講解示范、學(xué)生模仿練習(xí)等方法,使 95%的學(xué)生基本掌握少兒大眾健美操二級規(guī)定動(dòng)作要領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生克服困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)。發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作節(jié)奏感,激發(fā)學(xué)生興趣。2、學(xué)生能積極主動(dòng)參與本單元

2、學(xué)習(xí),能在練習(xí)和游戲過程中觀察、評價(jià)同伴的動(dòng)作。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意志品質(zhì)。課時(shí) 課時(shí) 內(nèi)容 內(nèi)容 重、難點(diǎn) 重、難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 主要教學(xué)手段、方法 主要教學(xué)手段、方法預(yù)計(jì)練習(xí)密度與強(qiáng) 預(yù)計(jì)練習(xí)密度與強(qiáng)度1 1.介紹基本站姿、基本步伐、手臂動(dòng)作,認(rèn)識節(jié)拍 2.基本步伐組合:踏步、并步、一字步、交叉步、吸退跳、開合跳 重點(diǎn):學(xué) 習(xí)掌握好 各種步伐難點(diǎn):協(xié)調(diào)性、連貫性好學(xué)習(xí)基本站姿,初步掌握健美操基本步伐動(dòng)作,把握節(jié)奏特點(diǎn)

3、及變化規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿態(tài),為成套動(dòng)作打好基礎(chǔ),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。教師示范,學(xué)生模仿; 教師講解,學(xué)生體會(huì); 學(xué)生分組練習(xí),共同完成預(yù)計(jì)心率:140+5次/分 練習(xí)密度:35+5%21、準(zhǔn) 備活動(dòng) 游戲: “大 地、白 云、藍(lán) 天”2、學(xué)習(xí) 大眾健 美操二 級規(guī)定 動(dòng)作 (1)3、游戲:“看誰動(dòng)作重點(diǎn):步伐、手型到位,動(dòng)作路線正確 難點(diǎn):身體重心的節(jié)律性起

4、伏熟練組合動(dòng)作,加強(qiáng)下肢力量、柔韌性,熟練健美操做法、連接,開拓學(xué)生創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中要不斷發(fā)掘自己的潛能,體驗(yàn)成功感,敢于展現(xiàn)自我。集體練習(xí); 教師帶練,提示引 導(dǎo); 學(xué)生分組練習(xí),嘗試 配合音樂做動(dòng)作;師生共同評價(jià)預(yù)計(jì)心率:135+5次/分 練習(xí)密度:35+5%課程目標(biāo)的評價(jià)要點(diǎn)和評價(jià)方式評價(jià)內(nèi)容和要點(diǎn) 評價(jià)方式知識 體育與健康知識 課堂上的隨機(jī)提問、及時(shí)評價(jià)技能 根據(jù)本學(xué)期學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的內(nèi)在規(guī)律評價(jià)技術(shù)運(yùn)

5、動(dòng)的質(zhì)量1. 參考【國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)】的測試方法合區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。2. 定量和定性相結(jié)合的方式。體能 心肺耐力、力量、柔韌性、身體成分、速度、靈敏性參考【國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)】的測試方法合區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。在體育活動(dòng)中果斷作出決策行為的表現(xiàn)應(yīng)對挫折或失敗的情緒和行為表現(xiàn)在集體性體育課中處理個(gè)人與集體關(guān)系的表現(xiàn)情感態(tài)度平時(shí)在體育活動(dòng)和比賽中的道德表現(xiàn)1. 以師評為主,自評和互評為輔。2. 課堂上的隨機(jī)提問、及時(shí)評價(jià)。教學(xué)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)材料來源 四年級《體

6、育與健康》教科書,人民教育出版社 2012 年版內(nèi)容來源 四年級《體育與健康(下期) 》第六單元主題 水平二韻律活動(dòng)與舞蹈單元課時(shí) 共 6 課時(shí)授課對象 六年級設(shè) 計(jì) 肖遙1、 課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求: 課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,開發(fā)學(xué)生潛能,使學(xué)生掌握鍛煉的方法為目的。本課采用以教師講解示范為變換6 1、成套動(dòng)作比賽2、創(chuàng)編組合動(dòng)作重點(diǎn):成套動(dòng)作比賽難點(diǎn):組合動(dòng)作的

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