淺談物理學(xué)習(xí)的方法

1、淺談物理學(xué)習(xí)的方法說到學(xué)習(xí)物理，總能聽到一個(gè)難字。很多大學(xué)生冋憶起來都會說物 理很難，而現(xiàn)在的高中生更是接受了前輩們的經(jīng)驗(yàn)，棄理從文，選擇學(xué)習(xí) 文科。物理真的有那么難學(xué)嗎？其實(shí)不然，物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)， 與實(shí)際生活聯(lián)系緊密的學(xué)科，學(xué)習(xí)物理是有趣和實(shí)用的。很多同學(xué)學(xué)習(xí)物 理沒用方法，對于一些物理規(guī)律和問題不去思考，這樣越學(xué)越差，慢慢地 也就沒有興趣，再加上物理知識的連貫性比較強(qiáng)，一個(gè)知識點(diǎn)沒有掌握便 影響了下一個(gè)知識的學(xué)習(xí)，這樣以來

2、便再也不想學(xué)物理了。作為一線的物 理教師，結(jié)合自己教學(xué)過程中的一些體會，我覺得要學(xué)好物理可以從以下 幾個(gè)方面來處理：一、理解概念，掌握規(guī)律物理學(xué)是一名自然學(xué)科，它介紹了很多的定律和規(guī)律。為了把這些規(guī) 律說明清楚，教材上引入了很多物理量和公式。試想一下，學(xué)習(xí)物理時(shí)若 沒有理解理念，掌握這些公式，又如何能夠做題呢，更不要說應(yīng)用到實(shí)際 生活中去了。有句俗話：沒有學(xué)會走，又怎么能跑呢？說得就是這個(gè)道理。 很多同學(xué)跟我反映，物理我聽得懂，但就是不

3、會做。其實(shí)原因很簡單，那 是因?yàn)槔蠋熤v得時(shí)候一般都會把這道題涉及的概念和公式分析給同學(xué)聽， 再來解決題中的問題，這樣學(xué)生聽起來就簡單易懂了。可是下課以后，自 己去做的時(shí)候，又不記得公式和規(guī)律，當(dāng)然就不會做題了。因此，理解概念和掌握規(guī)律是學(xué)好物理的前提條件。有些時(shí)候就算剛開始沒有理解透 東西學(xué)得多了，就容易混淆。在平時(shí)的改卷過程中我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有同學(xué) 用錯公式，將一些知識搞亂，不知道什么時(shí)候用什么知識。對于自己學(xué)習(xí) 的知識我們要善于總結(jié)分析，

4、將其歸類，不將知識混淆；對于做錯的試題 要學(xué)會總結(jié)，發(fā)現(xiàn)錯在哪里，以防以后再出錯。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中還耍養(yǎng)成 積累的好習(xí)慣，對老師講得重點(diǎn)與難點(diǎn)要做好筆記，而對于自己平時(shí)的錯 題要有錯題本，并在考前經(jīng)常去復(fù)習(xí)和鞏固，這樣便可以真正提高自己的 學(xué)習(xí)成績。俗話說得好，辦法總比困難多。雖然物理學(xué)起來比較困難，有些知識 很難理解，但這并不代表我們就耍放棄學(xué)習(xí)物理。只要我們在平時(shí)的學(xué)習(xí) 中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，利用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就一定可以學(xué)好物理。到那