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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —黨員教師科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得 黨員教師科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得 通過黨員教師科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),合理確定自己的發(fā)展方向,同時,在對待名利得失上保持淡泊的心態(tài),有“不以一時之得意而自夸其能,也不以一時之失意而自墮其志'的境界,在此共享心得。下面是我為大家收集整理的黨員教師科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得,歡迎大家閱讀。 黨員教師科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得篇 1我校召開全體黨員大會,校
2、黨委楊書記傳達(dá)了市局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的會議精神和我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案,在黨員會上進(jìn)行動員部署。 本人通過加入深入開展學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會和學(xué)校黨總支的系列學(xué)習(xí)活動,結(jié)合自己的工作實際,深入領(lǐng)會、認(rèn)真總結(jié),主要心得如下: 一、確切把握科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵。 科學(xué)發(fā)展觀,是對發(fā)展問題的總體認(rèn)識和根本觀點,包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容,全面回復(fù)了“為什么發(fā)展'、“為誰發(fā)展'、“靠誰發(fā)展'和“怎樣發(fā)展&
3、#39;等一系列重大問題??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,根本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。 二、充分認(rèn)識在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重大現(xiàn)實意義和緊迫性。 本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —具有顯明的實踐特征,只有在實踐中才能不斷深化認(rèn)識、增長才干、提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。務(wù)實是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ),空談?wù)`事,實干興業(yè)。學(xué)以致用,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提
4、高把握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,更要提高運用科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅強(qiáng)性,要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,要根據(jù)崗位職責(zé)的要求,學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識,不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。就我本人而言,既要著重加強(qiáng)積累數(shù)學(xué)教學(xué)方面的專業(yè)知識,不斷提高教學(xué)能力;又要提高關(guān)于學(xué)生管理方面的能力,轉(zhuǎn)變觀念,以學(xué)生為本。 (一)創(chuàng)新教學(xué)方法,寓教于樂。 作為任課教師,要不斷加強(qiáng)自身專業(yè)知識的積累,加強(qiáng)教學(xué)法的研究,努力提高課堂教學(xué)的綜合能力。 1.
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