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1、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)柳市五小林翻翻我們學(xué)校在9月25號(hào)隆重召開(kāi)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),在接下來(lái)的日子里,又經(jīng)常性集中起來(lái)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)有了更深的理解。更加明晰更加深刻地認(rèn)識(shí)了科學(xué)發(fā)展觀是如何回答“靠誰(shuí)發(fā)展、為誰(shuí)發(fā)展、什么是發(fā)展、為什么要發(fā)展、怎樣發(fā)展”的問(wèn)題的。以及教師如何結(jié)合實(shí)際,怎么處理與家長(zhǎng),當(dāng)?shù)厝罕婈P(guān)系。作為一名黨員且是小
2、學(xué)老師的我,要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實(shí)際情況,認(rèn)真貫發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措。加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做好本職工作。我個(gè)人的心得體會(huì)是:一、要深入學(xué)。學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策方針,遵循客觀規(guī)律,不犯主觀主義錯(cuò)誤,不要想當(dāng)然,自己想的說(shuō)的做的就是對(duì)的。當(dāng)然也要理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)際中來(lái),這才顯成效。淺嘗則止,就無(wú)法理解本質(zhì),無(wú)法知道真正的內(nèi)涵。
3、二、要勤思考,要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。“不為浮云遮望眼”,不為繽紛繁雜的現(xiàn)象所迷惑、所困擾。要從現(xiàn)象分析入手,由此及彼,由表及里,去粗取精,去偽存真??茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富,決定了我們思考內(nèi)容的更為豐富。古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@兩者是相輔相成的。不要人云亦云,被浮夸的所遮蔽眼前。三、要認(rèn)真干。我們老師就要下的去,干得好,流得動(dòng)”老師們,行動(dòng)起來(lái)吧,為這片可愛(ài)的土地作出自己的貢獻(xiàn)。四、要善總結(jié)。對(duì)自己的工作和事情都理一理,錯(cuò)
4、誤的及時(shí)改正,正確的要懂得謙虛,不懂得要及時(shí)問(wèn)身邊的人,不能越積越多。對(duì)當(dāng)教師的一些思考,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思考,我認(rèn)為,做好老師可以通過(guò)三種方法,或者說(shuō)三個(gè)類型。第一個(gè),便是具有特色的“班級(jí)管理”。第二個(gè),要有不怕失敗的堅(jiān)韌,要有吃苦耐勞的決心。只要你敢闖,可能就是未來(lái)響班級(jí)發(fā)展的方向。最后,是“服務(wù)學(xué)生”??傊?,我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。樹(shù)立黨的形象及其個(gè)人形象,全心全意為人民服務(wù),記
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