感恩教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)1

1、 感恩教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng) 感恩教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)感恩教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng) 本文簡(jiǎn)介：一、教育主題： 喜愛(ài)教師感恩教師 二、教育目的： 通過(guò)偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國(guó)素有尊師重道的傳統(tǒng);以豐富多彩的嬉戲活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開(kāi)展活動(dòng)，自覺(jué)地把敬重教師落實(shí)在行動(dòng)上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。 三、教育形式： 以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主，進(jìn)展自

2、主性教育、感恩教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng) 本文內(nèi)容：? 一、教育主題：喜愛(ài)教師 感恩教師二、教育目的：通過(guò)偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國(guó)素有“尊師重道“的傳統(tǒng);以豐富多彩的嬉戲活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開(kāi)展活動(dòng)，自覺(jué)地把敬重教師落實(shí)在行動(dòng)上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。三、教育形式：以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主，進(jìn)展自主性教育、現(xiàn)身說(shuō)法和自我教育。通過(guò)講故事、做嬉戲、小組爭(zhēng)論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛(ài)師。四，教育內(nèi)容：梯、愿作

3、牛馬的精神是永久值得我們學(xué)習(xí)和愛(ài)戴的。所以我們要敬重教師，喜愛(ài)教師!但尊師重教不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不僅僅是教師節(jié)才有的專(zhuān)利，而是落實(shí)到日常生活中。很多同學(xué)在教師節(jié)給教師送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí)，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。我真實(shí)的盼望各位同學(xué)能將今日所說(shuō)的一切化為實(shí)際行動(dòng)，用你們的一言一行來(lái)表達(dá)對(duì)教師的敬重與愛(ài)戴。3、我會(huì)如：我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我會(huì)讀

4、課文，我會(huì)背單詞……這些東西都是誰(shuí)教我們的呢?(教師、父母)對(duì),在我們成長(zhǎng)的道路上,父母、教師賜予了我們很多無(wú)私的幫忙。當(dāng)你離開(kāi)家，來(lái)到學(xué)校這個(gè)大家庭，教師就像我們的家長(zhǎng)一樣，對(duì)我們悉心教育。明天就是教師節(jié)了，讓我們一起感恩教師。4、教師學(xué)問(wèn)問(wèn)答(1)第一個(gè)教師節(jié)是在哪一年?(2)說(shuō)出“三人行，必有我?guī)熝伞暗氖钦l(shuí)?(3)說(shuō)出一些對(duì)教師的比方或者詩(shī)句(4)教師節(jié)是哪一年成立的?答案：1985 年。(5)每年的幾月幾日是教師節(jié)?答案：9 月