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文檔簡介
1、1.正確的寫字姿勢 正確的寫字姿勢教學要求: 1、訓練正確的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的寫字的習慣。2、通過反復訓練,使學生了解寫字時必須要達到的基本要求,并能在實際操作的過程中不僅自己自覺做到,還能督促旁人做到,逐漸形成習慣。3、使學生了解養(yǎng)成正確的寫字習慣,是寫好字的基礎,是學生終身學習的大事,也是學生今后學業(yè)取得成功的有力保障。教學時間:一課時教學過程:一、導入。小朋友們,現(xiàn)在你們己經(jīng)開始新的學期了,在今后的學習中我們將學到許多新的知識,
2、這些知識需要通過讀書、寫字來獲得。要想寫好字,首先應該坐好,擺好正確的寫字姿勢。因此,從小養(yǎng)成正確的寫字姿勢十分重要。二、明確正確的寫字姿勢的要求教師出示幾幅圖,說說圖上的小朋友在干什么,他們寫字的姿勢是怎樣的。(1)仔細看圖,討論要點。教師在引導學生討論的過程中講解要點:①寫字時坐姿要端正,兩臂平放桌上,眼睛與練習本的距離為 30—35厘米(大約一尺)。②胸部與桌子的距離為 6—8 厘米(大約一拳的距離)。 ③寫字時還要把練習本放在胸
3、部正前方,左手按在練習本一側(cè),右手握筆。④握筆時食指較大拇指稍低(大約一寸左右)。(2)練習要點(重點練習第四個要點)。①老師按要求在講臺上做規(guī)范的寫字姿勢,邊做邊講解要點,引導學生 理解“握筆點離筆尖 3—4 厘米”的實際概念與操作要求。②請一個小朋友到講臺前,按要點嘗試著擺好姿勢。 ③引導學生注意對照要求仔細觀察,發(fā)現(xiàn)問題予以糾正。 ④全班同學學習,擺放好正確的寫字姿勢,教師巡查,逐一點撥糾正。(3)鞏固練習 ①說說寫字資勢的的要點
4、。②同座位或小組反復練習,互相提示,互相幫助。 ③出示《寫字姿勢歌》,組織學生讀讀背背。寫字時,要做到:2、 在觀察、比較、臨摩的基礎上,學會書寫基本筆畫“橫”。 3、 培養(yǎng)學生的審美能力,逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力。 4、 進一步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。 教學時間:一課時 教學過程:一、導入:向?qū)W生展示優(yōu)秀的學生作業(yè),讓學生欣賞優(yōu)秀的書法作品。激趣:小朋友們,想想自己也寫出這樣一手好字???練習出一手好字,使人終身受益。 從今天開
5、始老師就來教大家學習怎樣寫好字。導入過渡:漢字是由筆畫組成的,筆畫是構(gòu)成漢字的最小結(jié)構(gòu)單位,就好比房屋是由磚頭、瓦、木頭等建成,要建成房屋就離不開一塊塊磚,一片片瓦,一根根木頭。要想寫好漢字,首先要寫好最基本的筆畫。板書課題。齊讀課題。二 、新授:(一)講解“橫”書寫要領。1、 老師示范書寫,指名說筆畫名稱。 老師領讀筆畫名稱。2、 講解筆順(從左到右)。3、 再次范寫,讓學生說說自己看到的“橫”有什么特點。分小組討論。4、 教師分析講
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