2020春部編版語文六年級(jí)下冊(cè)-習(xí)作：插上科學(xué)的翅膀飛教案

1、適用于 2020 春部編版語文下冊(cè)課題 課題 習(xí)作：插上科學(xué)的翅膀飛 課型 課型 習(xí)作課授課 授課時(shí)間 時(shí)間 2 課時(shí) 教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo)1. 交流印象中最深刻的科幻故事，體會(huì)故事中看起來令人信服的科學(xué)技術(shù)，以及科技給人們的生活和命運(yùn)帶來的影響。2.放飛想象，大膽設(shè)想，根據(jù)提示寫一個(gè)神奇的科幻故事。3.和同學(xué)分享交流習(xí)作，評(píng)選出奇特而又令人信服的科幻故事。教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn) 重點(diǎn)放飛想象，大膽設(shè)想，根據(jù)提示寫一個(gè)神奇的科幻故事。教學(xué) 教

2、學(xué)難點(diǎn) 難點(diǎn)和同學(xué)分享交流習(xí)作，評(píng)選出奇特而又令人信服的科幻故事。第一課時(shí) 第一課時(shí)教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo)1.交流印象中最深刻的科幻故事，體會(huì)故事中看起來令人信服的科學(xué)技術(shù)，以及科技給人們的生活和命運(yùn)帶來的影響。2.放飛想象，大膽設(shè)想，根據(jù)提示寫一個(gè)神奇的科幻故事。教具 教具準(zhǔn)備 準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入 導(dǎo)入（ ）分鐘 分鐘一、問題導(dǎo)入，激發(fā)興趣 一、問題導(dǎo)入，激發(fā)興趣1.今天老師還是要問你們兩個(gè)問題：你是誰

3、？從哪里來？（板書）【出示課件 出示課件 2】2.提問：我是誰？我來自哪里？打開抽屜里的小信封，現(xiàn)在回答問題【出示課件 出示課件 3】：現(xiàn)在你是誰？你來自哪里？你有什么本領(lǐng)？（外星人、大白、機(jī)器貓......）過渡：同學(xué)們剛剛說的這些信息，其實(shí)它們都來自于科幻故事。那今天老師就跟同學(xué)們一起走進(jìn)神奇的科幻世界，那我們開始上課吧！ 2.板書課題。問題導(dǎo)入，拉近教師與學(xué)生的距離，可以更快進(jìn)入情境。打開想象，為創(chuàng)作積累素材。適用于 2020 春

4、部編版語文下冊(cè)第二課時(shí) 第二課時(shí) 教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo)和同學(xué)分享交流習(xí)作，評(píng)選出奇特而又令人信服的科幻故事。教具 教具準(zhǔn)備 準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入 導(dǎo)入（ 1 ）分 ）分鐘一、 一、談話導(dǎo)入新課： 談話導(dǎo)入新課：上節(jié)課我們相互分享了神奇的科幻故事，這節(jié)課我們就來創(chuàng)造科幻故事吧！新課 新課教學(xué) 教學(xué)（ ）分 ）分鐘二、大膽想象，自主創(chuàng)作 二、大膽想象，自主創(chuàng)作1.在你的筆下，人物的生活環(huán)境是怎樣的，他們可能

5、有哪些不可思議的科學(xué)技術(shù)，這些科幻故事中的人物又有怎樣的奇特經(jīng)歷呢？動(dòng)筆寫一寫吧！【出示課件 【出示課件 7】三、交流想象，評(píng)改作品 三、交流想象，評(píng)改作品1.請(qǐng)學(xué)生展示自己的作品，師生共改。2.教師范文展示【出示課件 【出示課件 8】： 太陽落山了，村里的黑幕遮住了視角。夜里的風(fēng)吹著古松沙沙作響，我不禁打了個(gè)寒顫，馬上脫下僅有的外套緊緊地抱住了懷里的那個(gè)小家伙——恐龍蛋。不遠(yuǎn)處的時(shí)光機(jī)已發(fā)出預(yù)警，五分鐘后馬上起飛，夢(mèng)香里的這個(gè)小家伙馬