泰山版七年級信息技術(shù)下冊2.3《濾鏡效果》教案教學(xué)設(shè)計

1、第三節(jié) 第三節(jié) 濾鏡效果 濾鏡效果【教材分析】本節(jié)課是泰山版初中信息技術(shù)七年級下冊第二章《圖像的獲取與加工》第三節(jié)《濾鏡效果》，重點是使用恰當(dāng)?shù)臑V鏡處理圖片。濾鏡是一種特殊的圖像加工模塊。本節(jié)通過設(shè)計前后效果的比較，體驗濾鏡效果對主題的表現(xiàn)力。【學(xué)情分析】學(xué)生基礎(chǔ)較差，水平參差不齊，需要團(tuán)體合作。【教學(xué)目標(biāo)】〖知識與技能〗1. 使用恰當(dāng)?shù)臑V鏡處理圖片，增強(qiáng)主題創(chuàng)意的表達(dá)效果。2. 控制濾鏡的參數(shù)，細(xì)化效果處理，提高效果質(zhì)量。3. 根據(jù)內(nèi)

2、容的需要，適時、適度地處理圖片達(dá)到美的意境?！记楦袘B(tài)度與價值觀〗培養(yǎng)學(xué)生對同一情景不同濾鏡效果的鑒賞力，提高審美能力，培養(yǎng)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力。【教學(xué)重點】用恰當(dāng)?shù)臑V鏡處理圖片?！窘虒W(xué)難點】控制濾鏡的參數(shù)，細(xì)化效果處理，提高效果質(zhì)量。【教學(xué)準(zhǔn)備】硬件資源：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室等宣傳形式，宣傳保護(hù)我們的國寶大熊貓，如何根據(jù)大熊貓的照片來制作呢？（課件展示）規(guī)范演示操作步驟，圖片處理好后，建議學(xué)生將文件換名保存，如“熊貓紀(jì)念幣”、“熊貓壁畫”等。

3、提出【任務(wù)二】：小明是汽車愛好者，如何讓汽車照片產(chǎn)生如風(fēng)馳電掣般的效果？（課件展示）演示操作步驟，適當(dāng)加以點撥。強(qiáng)調(diào)：圖像處理好后，建議學(xué)生將文件換名另存?！驹囈辉嚒浚捍蜷_另一幅汽車圖像，只選中其中的汽車部分進(jìn)行“風(fēng)向”效果設(shè)置，觀看其效果與全圖處理主題表達(dá)的不同。提出【任務(wù)三】：小明是大自然的愛好者，如何創(chuàng)作一個晚霞滿天的圖像？（課件展示）對學(xué)生的操作進(jìn)行指導(dǎo)及規(guī)范，總結(jié)“光照”濾鏡的用法及參數(shù)的設(shè)置，強(qiáng)調(diào)處理后將其另存為“晚霞滿天