四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案:導(dǎo)體與絕緣體_第1頁(yè)
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1、《導(dǎo)體與絕緣體》 《導(dǎo)體與絕緣體》深圳市向西小學(xué) 深圳市向西小學(xué) 黃蘭青 黃蘭青【教材分析】 【教材分析】《導(dǎo)體與絕緣體》是小學(xué)科學(xué)教科版四年級(jí)下第一單元第五課的內(nèi)容。其教學(xué)內(nèi)容可分為兩個(gè)部分。第一部分檢測(cè)身邊的物體是否導(dǎo)電。先通過(guò)游戲明確人體是導(dǎo)電的,明確科學(xué)規(guī)范的使用電路檢測(cè)器進(jìn)行檢測(cè)。再通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì) 12 種常見(jiàn)材料進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的檢測(cè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)導(dǎo)體和絕緣體這兩個(gè)概念,并整理出哪些是導(dǎo)體,哪些是絕緣體。第二部分尋找教室里

2、電器設(shè)備的絕緣材料,進(jìn)行安全教育?!緦W(xué)生分析】 【學(xué)生分析】我們生活在一個(gè)充滿電,利用電的世界里,四年級(jí)學(xué)生對(duì)于電是有一定認(rèn)識(shí)的。如:家用電器都必須使用電才能工作,我們不能用手直接接觸電源等等。但對(duì)于導(dǎo)體和絕緣體的概念還沒(méi)有形成,本課將通過(guò)科學(xué)規(guī)范的檢測(cè)活動(dòng),幫助學(xué)生建立導(dǎo)體和絕緣體這兩個(gè)概念,并認(rèn)識(shí)到導(dǎo)體和絕緣體在電路中是同樣重要的組成部分,明確生活中安全用電的重要意義,進(jìn)一步提高解決問(wèn)題的能力?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:

3、科學(xué)概念:1.有的物質(zhì)易導(dǎo)電,這樣的物質(zhì)叫做導(dǎo)體;有的物質(zhì)不易導(dǎo)電,這樣的物質(zhì)叫做絕緣體。2.導(dǎo)電性是材料的基本屬性之一。過(guò)程與方法: 過(guò)程與方法:1.經(jīng)歷對(duì)多種材料進(jìn)行預(yù)測(cè)、檢測(cè)與記錄等活動(dòng)過(guò)程。2.對(duì)所收集的信息進(jìn)行整理與分析,并能完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄。情感態(tài)度價(jià)值觀: 情感態(tài)度價(jià)值觀:1. 學(xué)會(huì)與人合作、培養(yǎng)尊重事實(shí)的實(shí)證精神。2. 認(rèn)識(shí)到井然有序的實(shí)驗(yàn)操作習(xí)慣和形成安全用電的意識(shí)是很重要的?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】: 【教學(xué)重難點(diǎn)】:1.認(rèn)

4、識(shí)導(dǎo)體與絕緣體。2.用科學(xué)的方法檢測(cè)區(qū)分待測(cè)材料是導(dǎo)體還是絕緣體?!酒鞑臏?zhǔn)備】 【器材準(zhǔn)備】分組器材:每組一套材料,包括電路檢測(cè)器、塑料片、一角硬幣、橡皮擦、鐵釘、銅絲、紙片、鉛筆芯、布、木片、干泥土、自來(lái)水、蠟燭等不同材質(zhì)的待測(cè)材料。 。教師演示:電子畫(huà)、電路檢測(cè)器、多媒體課件?!窘虒W(xué)過(guò)程】 【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)體:一角硬幣、鐵釘、銅絲、 鉛筆芯、干泥土、自來(lái)水四、拓展探究?jī)?nèi)容,提升學(xué)生認(rèn)知 四、拓展探究?jī)?nèi)容,提升學(xué)生認(rèn)知1.我們的教室里的

5、用電器中哪些部分是絕緣體,哪些部分是導(dǎo)體?(預(yù)設(shè):空調(diào)外殼是絕緣體,里面的金屬是導(dǎo)體……)小結(jié):導(dǎo)體能把電送到人們需要的地方,絕緣體能阻止電流到人們不需要的地方。3. 安全用電:(1)濕手不能接觸帶電設(shè)備(2)開(kāi)關(guān)排插不要接太多大功率用電器(3)不靠近高壓電線、架線鐵塔、變電所;(4)遇到雷雨天氣,不要躲在空曠處的大樹(shù)。3.碼課擴(kuò)展水果電池。五、總結(jié)。 五、總結(jié)。今天你有什么收獲?六、布置作業(yè)。 六、布置作業(yè)。自選一項(xiàng)作業(yè):1.以“安全

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