五年級閱讀理解練習題(附答案)

1、五年級閱讀理解練習題（附答案） 五年級閱讀理解練習題（附答案）《 》1 小群是個雙目失明、失去母親的苦孩子。他非常熱愛這個世界，這都因為父親就是小群的眼睛。2 很小的時候，父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西，說：“這是水，可以流動，長江、黃河和大海都是這樣的水組成的，水多了便浩蕩奔騰，可以發(fā)出震耳欲聾的聲音。 ”不久，小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩，父親還教會了小群游泳。3 難度最大的是向小群解說顏色。小群

2、生下來就面對著一個黑暗的世界，怎么讓他理解這個世界的五光十色呢?比方給他解釋紅色：太陽就是紅色的，它發(fā)光，能把黑夜變成白晝；它發(fā)熱，在寒冷的冬天也能把人曬暖和。 “我懂了， ”小群說， “紅色就是讓人感到光亮和溫暖！” “不全對。 ”父親細致地解析， “血也是紅色的，但它不會發(fā)出什么光來；人血也是溫熱的，魚血卻是冷的，但魚血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起。 ”小群困惑了起來。父親再作耐心的解析：“發(fā)熱發(fā)光的是太陽，而不是紅色；

3、只是太陽能發(fā)光發(fā)熱，同時又是紅色的。紅色只不過是有視力的人看到的一種顏色。 ”經(jīng)過這樣的循循善誘，小群才逐漸有所領悟。以后，(雖然 )父親也這樣反復地給小群講解天空的藍色，大地的黃色，作物的綠色，(但是 )小群卻對同光和熱有點聯(lián)的紅色情有獨鐘。4 漸漸地，小群覺得世界( 不是 )陌生黑暗的，(而出一雙明亮的眼睛的，就在我的心上！”跟蹤練習 跟蹤練習1、聯(lián)系上下文，說說下列詞的意思 (2 分)震耳

4、欲聾——_響聲很大，都快把耳朵震聾了__ ___________________________________________情有獨鐘——__對某一事情很專心，很關心____________________________________________2、選擇合適的關聯(lián)詞語填入文章中的括號內(nèi)：(2 分)不是……而是…… 不但……而且…… 因為……所以…… 雖然……但是……第 4 節(jié)： _____________________

5、_________________________第 5 節(jié)：______________________________________________3、請仿照例句的形式寫一句話。(2 分)例：掌聲，是一種尊重，更是對一個生命的鼓勵和肯定。衛(wèi)生，是一種習慣，更反映了一個人的文明。___________________________________________________________3、將下面的反問句改成陳述句：(1 分