2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、回顧中國(guó)改革開放三十年的歷程及成就,所有制改革成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要力量,在這種改革的推動(dòng)下,顯示出兩種力量的明顯變化:一是國(guó)有經(jīng)濟(jì)的改革,二是非公有制力量壯大。鑒于所有制結(jié)構(gòu)理論的不完備性以及新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)所有制問(wèn)題解釋的創(chuàng)新性,本文著重進(jìn)行了以下兩方面的探討。 在理論方面,通過(guò)對(duì)1978年以來(lái)中國(guó)所有制改革軌跡制度變遷視角的分階段考察——具體包括改革的啟動(dòng)階段(1978-1992),改革的調(diào)整階段(1992-2002)以及改

2、革的深化階段(2002年至今),得到兩點(diǎn)結(jié)論:(1)所有制改革主要有以下四個(gè)方面的顯著特點(diǎn):強(qiáng)制性制度變遷和誘致性制度變遷結(jié)合作用;改革主體交互影響;國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展;國(guó)有經(jīng)濟(jì)大力改革和非公有制經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。(2)政府、個(gè)人與企業(yè)和社會(huì)組織相互作用,互為依托,依靠各自不同的制度變遷手段,共同促進(jìn)了所有制改革的不斷深化。 在實(shí)證方面,本文提出了所有制改革績(jī)效評(píng)價(jià)體系并建立所有制結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的模型。通過(guò)對(duì)1991-2007年數(shù)

3、據(jù)的實(shí)證研究表明:(1)隨著改革的不斷深化,國(guó)有經(jīng)濟(jì)的效益有所提高,其規(guī)模和結(jié)構(gòu)趨于減小;非公有制經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)整體趨于上升階段;配套改革措施是所有制改革不可或缺的推動(dòng)力量。(2)國(guó)有經(jīng)濟(jì)退出應(yīng)該存在一定邊界,越接近該邊界,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就達(dá)到最大值,超過(guò)或者小于這個(gè)邊界則不能實(shí)現(xiàn)最大限度的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng);非公有制經(jīng)濟(jì)影響力對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)有著非常重大的影響,但并不能完全解釋經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo),因此更加應(yīng)看中非公有制經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和效益的提高,并非只注重粗放式的規(guī)模

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