基于語料庫的英語專業(yè)研究生論文學術(shù)詞匯使用研究

1、 基于語料庫的英語專業(yè)研究生論文 學術(shù)詞匯使用研究 重慶大學碩士學位論文 （學術(shù)學位） 學生姓名：汪金榮 指導教師：汪興富 副教授 專 業(yè)：外國語言學及應用語言學 學科門類：文 學 重慶大學外國語學院 二 O 一五年五月 M.A.Thesis of Chongqing University 中文摘要 I 摘 要 學術(shù)詞匯在英語專業(yè)碩士研究生的畢業(yè)論文中的使用情況往往能夠作為衡量出作者的寫作水平的重要標準。一篇好的

2、英語專業(yè)研究生的碩士論文除了具備論點正確、論據(jù)充分、結(jié)構(gòu)緊湊、邏輯嚴密的特點以外，詞匯的使用也應規(guī)范、地道，而且體現(xiàn)較高的學術(shù)性。學術(shù)論文的高質(zhì)量能夠體現(xiàn)在對學術(shù)詞匯的有效把握和運用之上。 本文以 Coxhead 的 AWL(Academic Word List)詞表以及 Mark Davies的 AVL（Academic Vocabulary List）為基準，對學術(shù)詞匯在中國英語專業(yè)碩士研究生專業(yè)論文中的使用頻率進行分析，旨在建立一

3、個更具本專業(yè)特色的學術(shù)詞匯表。通過對比分析兩個學術(shù)詞匯表，我們可以看出 Mark Davies 的 AVL 學術(shù)詞匯表比Coxhead 的 AWL 學術(shù)詞匯表有著更加廣泛的語料，更加真實的基礎(chǔ)，更加合理的提取計算方式，以及更加準確的分析方式。以隨機抽取的方式，本研究建立了一個由 60 篇國內(nèi)大型學術(shù)期刊中收集的學術(shù)論文組成的小型語料庫 EPAPC。利用RANGE 軟件和 COCA 語料庫中的“ANALYZE TEXT”對語料庫中的學術(shù)詞

4、匯的使用頻率進行統(tǒng)計分析。 研究結(jié)果顯示 AWL 學術(shù)詞匯表詞匯在整個語料庫中所占比例為 11.4%，AVL 詞匯在整個語料庫中所占比例為 19%。通過對國內(nèi)英語專業(yè)碩士研究生的學術(shù)論文組成的小型語料據(jù)的驗證，我們可以得出，Mark Davies 的AVL 學術(shù)詞匯表的確較 Coxhead 提出的 AWL 學術(shù)詞匯表的確更加準確。 參考 Coxhead 的選詞標準,通過 RANGE 軟件進行檢索，發(fā)現(xiàn)本研究中 3000個 AWL 詞族使

5、用頻率超過 100 次，覆蓋率為 11.4%。這一結(jié)果表明 AWL 詞表對英語專業(yè)具有較高的適用性，同時反映出英語專業(yè)研究生能準確運用學術(shù)詞匯進行論文寫作，其論文在詞匯層面上具有較高的學術(shù)性。同時，將 60 篇學術(shù)論文輸入 COCA 語料庫中的 ANALYZE TEXT 進行分析， 發(fā)現(xiàn) AVL 在整個學術(shù)文本中覆蓋率為 19%，分布集中在 Rang 1 和 Rang 2 即頻率為 1-500 和 501-3000 之間。另一方面，本文

6、在 AVL 較 AWL 更加精確的論證基礎(chǔ)之上，又將研究結(jié)果進一步細化?；谖恼陆Y(jié)構(gòu)，本研究就提出的以下六個問題進行解答： 1. 用 Excel 軟件對兩個詞表進行內(nèi)容上的對比分析發(fā)現(xiàn)，兩個詞表有很多不重疊的詞匯； 2. 在兩個詞表的前 60 詞族中查看有哪些詞匯是重疊的； 在兩個詞表的前 120詞族中查看有哪些詞匯是重疊的； 并檢測重疊詞匯在 AVL 和 AWL 中的分布位置是否一致； 3. 研究兩個詞匯表分別在 COCA 和 BNC