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1、第三課 發(fā)現(xiàn)自己第 1 課時(shí) 課時(shí) 認(rèn)識自己 認(rèn)識自己一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.激發(fā)學(xué)生認(rèn)識自我的興趣,樹立自信心,形成正確的人生奮斗目標(biāo)。2.初步學(xué)會認(rèn)識自我的方法,能正確認(rèn)識自我。3.了解認(rèn)識自我的重要性及正確認(rèn)識自我的途徑。二、自主預(yù)習(xí)1.正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn) ,可以促進(jìn)與他人的交往。2.我們可以從 、心理、 等方面來認(rèn)識自己。3.我們可以通過 來認(rèn)識自己。4.他人評
2、價(jià)是我們 的一面鏡子。5.用理性的心態(tài)面對他人的評價(jià),是 的表現(xiàn)。6.認(rèn)識自己是一個 。三、合作探究“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟;舍長以求短,智者難為謀?!保?)請你談?wù)勥@句話中蘊(yùn)含著什么道理?(2)你將通過哪些科學(xué)方法來正確認(rèn)識和評價(jià)自己?四、隨堂演練1.兒子:“爸爸,你說我長大后能有出息嗎?”爸爸:“為什么這么問?”兒子:“因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊……
3、”爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖牵?)A.“你需要學(xué)會自立” B.“你需要正確認(rèn)識自己”C.“你需要學(xué)會發(fā)泄情緒” D.“你需要拒絕不良誘惑” 2.法國著名思想家盧梭曾指出:“‘你要認(rèn)識你自己’,比倫理學(xué)家們的一切巨著更為重要,更為深刻?!边@是因?yàn)檎_認(rèn)識自己( )二、自主預(yù)習(xí)1.自我發(fā)展 2.社會 3.自我評價(jià) 4.認(rèn)識自己 5.走向成熟 6.過程三、合作探究(1)①每個人都有長處和優(yōu)勢,
4、也都有缺點(diǎn)與不足; ②在認(rèn)識自己的過程中,既要看到自己的長處和優(yōu)勢,也要看到自己的缺點(diǎn)和不足,這樣才能公正、客觀、正確地認(rèn)識和評價(jià)自己。(2)①從生理、心理、社會等各方面來認(rèn)識自己;②通過自我評價(jià)來認(rèn)識自己;③通過他人評價(jià)認(rèn)識自己。四、隨堂演練1.B 2.C 3.A 4.A 5.(1)趙凱對自己的認(rèn)識是正確的。因?yàn)樗吹搅俗约旱拈L處:動作比較靈活、頭腦也比較聰明,上課愛思考、愛發(fā)言,興趣挺廣泛。也看到了自己的不足:經(jīng)常在教室里
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