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文檔簡介
1、《ang eng ing ong》第二課時教案教學(xué)目標:1.認識 4 個生字。2.正確朗讀短文、兒歌。教學(xué)重點:正確朗讀短文、兒歌。學(xué)前準備:1.制作拼音卡片。(師生)2.制作多媒體課件。(教師)教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。(用時:5 分鐘)出示音節(jié):hónɡ zhǎnɡ qīnɡ chénɡ yònɡ,老師讀音節(jié),引導(dǎo)學(xué)生開火車說說音節(jié)中的韻母是什么。二、學(xué)習(xí)句子。(用時:15 分鐘)1.引導(dǎo)學(xué)生自由看圖,看
2、看圖中都畫了什么?2.引導(dǎo)學(xué)生采用多種形式拼讀句子,圈出其中的 3 個詞語,多讀幾遍。3.啟發(fā)思考:你會用電腦畫畫嗎?畫過什么?三、朗讀兒歌。(用時:15 分鐘)1.課件出示兒歌《兩只羊》,引導(dǎo)學(xué)生自己試著拼讀,說說讀懂了什么?2.引導(dǎo)學(xué)生自由拼讀紅色的音節(jié)。3.采用多種形式拼讀兒歌。4.組織學(xué)生圈出兒歌中的 4 個生字,多讀幾遍。四、總結(jié)提升。(用時:5 分鐘)啟發(fā)思考:這節(jié)課,你有什么收獲?教學(xué)反思:關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,是新課程標
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