“211工程”高校圖書(shū)館人本管理研究

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得安徽大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料．與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：張砍 簽字日期： 趵髟年r 月幻日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解安徽大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位

2、論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)安徽大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢。索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū))學(xué)位論文作者簽名：碾j 欽簽字日期：b 心年r 月2 ．7 日 簽字日期： 聲( ‘年 耋月≯7 日f(shuō)創(chuàng)新。本文通過(guò)對(duì)高校圖書(shū)館的人本管理概述、研究現(xiàn)狀等方面的研究，提出了人本管理的解決對(duì)策。

3、在人本管理的理論基礎(chǔ)上，對(duì)高校人本管理進(jìn)行了研究，但是仍然存在一系列的問(wèn)題，使得高校圖書(shū)館的人本管理理念并不能夠順利的實(shí)施。對(duì)一些“2 1 1 工程”高校圖書(shū)館的讀者和館員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，提出圖書(shū)館人本管理的問(wèn)題及原因，并結(jié)合各學(xué)校問(wèn)卷反映的問(wèn)題提出合適的對(duì)策，一共提出了六條應(yīng)對(duì)措施：1 、全面提高館員的知識(shí)水平，加強(qiáng)對(duì)館員的培訓(xùn)；2 、改善館員的服務(wù)意識(shí)；3 、提高圖書(shū)館的人本管理意識(shí)；4 、建立完善的績(jī)效考核制度；5 、提高準(zhǔn)入門(mén)檻，