華東師大版一次函數(shù)的性質_教案

1、18.3一次函數(shù)的性質三川中學黃華陽一、教學目標：（1）讓學生進一步感受到畫好函數(shù)圖象的重要性和緊迫性，因為圖象是我們進一步研究函數(shù)性質的基礎。（2）讓學生學會觀察圖象，能從一次函數(shù)的圖象中更好地理解函數(shù)的兩個變量x、y之間的關系。即“函數(shù)值y隨著自變量x的增大而如何變化？”“圖象隨著自變量x的增大從左向右如何延伸？”（3）啟發(fā)學生對觀察所畫一次函數(shù)圖象所得的結論進行總結，最后形成一次函數(shù)的性質。（4）要求學生會運用一次函數(shù)的性質解題。

2、二、難點：通過觀察探索幾個具體的一次函數(shù)的圖象總結出一次函數(shù)的性質，并會加以運用。要注重培養(yǎng)學生通過觀察圖象，提高自我探索問題的能力。三、重點：一次函數(shù)性質的探索、歸納總結、應用及用語言準確描述函數(shù)的性質。四、教學過程：（1）復習引入同學們，上節(jié)課我們共同探究了一次函數(shù)的圖象，已經知道了一次函數(shù)的圖象是一條直線，大家想一下，一般情況下，我們畫一112221102xy=x132y=3x2y這就是說，函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大。那么，是