【部編版】2019年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第1課《白鷺》ppt課件

1、1 白 鷺,,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.lspjy.com,1.認(rèn)識(shí)“鷺、嫌”等8個(gè)生字，會(huì)寫“素、宜”等11個(gè)字，會(huì)寫“精巧、色素”等18個(gè)詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文。說(shuō)說(shuō)從哪些地方可以感受到“白鷺是一首精巧的詩(shī)”。（重點(diǎn)）3.想象課文第6~8自然段描繪的三幅優(yōu)美的圖畫，感受白鷺的美，體會(huì)作者對(duì)白鷺的喜愛與贊美之情。（重點(diǎn)）4.背誦課文。抄寫自己喜

2、歡的自然段。（難點(diǎn)）,學(xué)習(xí)目標(biāo),,,我會(huì)寫,sù,宜（適宜）,yí,素 （綴滿）,xián,嫌（嫌棄）,嵌（鑲嵌）,qiàn,hè,鶴（白鶴）,zhū,朱（朱紅）,,我會(huì)寫,ēn,恩（恩惠）,yùn,韻（韻味）,kuàng,框（鏡框）,哨（望哨）,kěng,xiá,匣（鏡匣）,,我會(huì)讀,bái lù,白 鷺,qiàn r

3、ù,嵌 入,嫌 棄,長(zhǎng) 喙,jìng xiá,鏡 匣,shì hào,qīng chéng,嗜 好,清 澄,粉 黛,xián qì,cháng huì,fěn dài,白衣少女天使獵人模范夫妻,三大美譽(yù),感知文章1、畫出描寫白鷺獨(dú)特的美的句子。2、說(shuō)說(shuō)你對(duì)白鷺的整體印象。,白鷺是一首精巧的詩(shī)。,起句

4、用一個(gè)比喻從總體上贊美白鷺。比喻新奇、貼切。,精巧 ：精致、小巧、美妙。詩(shī)：富有韻味、極耐品味。,,“色素的配合”從哪里可以體現(xiàn)出？作者如何評(píng)價(jià)？,雪白的蓑毛、鐵色的長(zhǎng)喙、青色的腳。素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。,“身段的大小”從哪里可以體現(xiàn)出？作者如何評(píng)價(jià)？,全身的流線型結(jié)構(gòu)，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短。,,白鶴、朱鷺、蒼鷺與它相比呢？,白鷺：適宜,白鷺,,白鶴與白鷺對(duì)比,白鶴,,朱鷺、蒼鷺與白鷺對(duì)比,朱

5、鷺,蒼 鷺,,白鶴,白鶴,蒼 鷺,,朱鷺,反 襯,,靜 態(tài) 美,,色 素 美,身 段 美,,減之一分則嫌短,黛之一忽則嫌黑,美在適宜,,色素,,世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。要善于從自然中發(fā)現(xiàn)美。本文是一曲自然美的贊歌。,然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ姡蝗送鼌s了它的美。,作者告訴我們?cè)鯓拥恼芾恚?,,動(dòng) 態(tài) 美,圖畫之美：,悠然之美：,清澄之美：,清田獨(dú)釣,清晨

6、望哨,黃昏低飛,作者聯(lián)想豐富，用擬人的手法將捕魚的白鷺想象成在釣魚，以比喻的方法把整個(gè)清水田想象成嵌在玻璃框里的畫，生動(dòng)地描繪出白鷺在清水田里覓食時(shí)的迷人景象，韻味十足。,清田獨(dú)釣,,鄉(xiāng)居的生活中因?yàn)橛辛税樁錆M了生機(jī)，寂靜的天空因?yàn)橛辛税樁@得具有生命活力。,黃昏低飛,,美在無(wú)聲美在自然美在含蓄美在骨子里,白鷺之美——,合作探究1、文章的開頭和結(jié)尾有什么特點(diǎn)？又有什么不同？,白鷺是一首精巧的詩(shī)。白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，

7、一首韻在骨子里的散文詩(shī)。,,對(duì)上文描寫的一個(gè)總結(jié)，既突出作者的認(rèn)識(shí)和感覺，表現(xiàn)了作者對(duì)白鷺的喜愛和贊賞；又呼應(yīng)開頭，使文章渾然一體。,自然而成，平凡而不易被人發(fā)現(xiàn),開頭句的比喻旨在點(diǎn)出作者的發(fā)現(xiàn)，引出下文；結(jié)尾處兩句比喻是對(duì)全文的總結(jié)，在上文描寫的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提示出白鷺美的本質(zhì)。,,白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，,一首韻在骨子里的散文的詩(shī)。,總結(jié)全文呼應(yīng)開頭,1、《白鷺》一文體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？,這篇散文通過對(duì)白鷺的歌頌，謳歌了那些“因

8、為它常見，而被人忘卻了”的美。,特點(diǎn)：1、不象通常的詠物散文那樣對(duì)描寫對(duì)象作詳盡細(xì)致的客觀描述，而是以粗線條的勾勒和大寫意的手法表現(xiàn)歌詠的對(duì)象。2、巧用襯托比較的方法。,2、《白鷺》是一篇詩(shī)性的散文，不同于一般的詠物抒情的散文。能歸納出本文鮮明的特點(diǎn)嗎？,思考并交流,說(shuō)說(shuō)你從哪些地方感受到“白鷺是一首精巧的詩(shī)”。,(1)白鷺外形精巧、勻稱、和諧如詩(shī)；（2）白鷺?biāo)镝烎~畫面美如詩(shī)；（3）白鷺枝頭眺望悠閑如詩(shī)；（4）白鷺黃昏低飛