【2018年秋季課程人教版高二數(shù)學】立體幾何綜合復習課程 教案

1、適用學科高中數(shù)學適用年級高二適用區(qū)域人教版區(qū)域課時時長（分鐘）2課時知識點1.空間圖形（柱、錐、臺、球）等表面積與體積的計算公式；2.空間中點、直線、平面之間的位置關系；3.用線、平面平行、垂直的判定和性質(zhì)、線線角、線面角、二面角以及三垂線定理、逆定理；教學目標1.能對不規(guī)則立體圖形求體積求表面積。2.掌握立體幾何的基本證明方法，理解線、平面平行、垂直的判定和性質(zhì)、線線角、線面角、二面角教學重點1.立體幾何表面積及體積的計算2.立體幾何

2、的基本證明教學難點1.立體幾何的證明2.線面夾角，二面角的求解【教學建議】【教學建議】1.了解直棱柱、圓錐的側面展開圖，熟背面積公式，體積公式了解直棱柱、圓錐的側面展開圖，熟背面積公式，體積公式.2.了解基本幾何體與其三視圖、展開圖（球除外）之間的關系了解基本幾何體與其三視圖、展開圖（球除外）之間的關系3.熟背判定定理和性質(zhì)定理熟背判定定理和性質(zhì)定理4.熟記求二面角的方法熟記求二面角的方法【知識導圖】【知識導圖】我們都知道一棵大樹它的枝

3、干是組成大樹必不可少的條件，但是要使一棵大樹能夠茁壯成長，根基也是相當重要的。數(shù)學學科的學習也是如此，我們有了一定的知識積累，但是更重要的是能夠進行運用。在學習的前面立體幾何的四講之后，我們有了“大樹的枝干”那么接下來這節(jié)課，我們將合理運用大樹的“根基”讓立體幾何這棵大樹茁壯的成長起來。復習復習1、空間幾何體的結構，直觀圖和三視圖2、空間幾何體的表面積和體積3、空間點直線平面的關系，直線平面平行判定和性質(zhì)4、直線平面垂直判定和性質(zhì)1、柱