企業(yè)員工報酬激勵機制研究——淺論民辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院薪酬激勵機制改革

1、企業(yè)員工報酬激勵機制研究——淺論民辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院薪酬激勵機制改革薛馳宇摘要：民辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師與公辦職院相比民辦職院教師沒有國家編制，員工對企業(yè)的忠誠度相對較低，且企業(yè)以營利為目的，教師工作壓力較大；而與其他行業(yè)企業(yè)相比工作積極性不高，因為現(xiàn)行的薪酬制度沒有充分體現(xiàn)教師職業(yè)和教師勞動的特點，過于強調(diào)教師的奉獻意識，忽視了教師的基本需求。本文重點探討現(xiàn)行的民辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師薪酬制度的不足，并以此為出發(fā)點，分析了相應(yīng)的改革措施和對策，以

2、達到充分發(fā)揮薪酬制度的激勵功能，實現(xiàn)調(diào)動教師工作積極性的目的，為民辦高校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：民辦職業(yè)技術(shù)學(xué)院；教師；薪酬；激勵機制F270A文章編號：CN431027F(2011)0703902湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院社文系；湖南，長沙，410000萬方數(shù)據(jù)@@[1]葛正鵬等.人力資源管理[M].北京：科學(xué)出版社，2006.230231.@@[2]王雁飛，朱瑜.績效與薪酬管理實務(wù)[M].北京：中國紡織出版社，2005.301302.@

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