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1、《琵琶行》音樂描寫鑒賞《琵琶行》音樂描寫鑒賞一、比喻一、比喻☆用了許多形象、新鮮、貼切的比喻來表現(xiàn)琵琶曲中用了許多形象、新鮮、貼切的比喻來表現(xiàn)琵琶曲中復(fù)雜、細(xì)微的音響變化,給了讀者十分深刻和具體的復(fù)雜、細(xì)微的音響變化,給了讀者十分深刻和具體的印象。(角度)印象。(角度)☆如以人們?cè)谏钪袝r(shí)常接觸到的聲音作比,以驟降如以人們?cè)谏钪袝r(shí)常接觸到的聲音作比,以驟降的“急雨急雨”比喻粗弦奏出的粗重繁促的音節(jié):以小女比喻粗弦奏出的粗重繁促的音節(jié):
2、以小女兒般的輕柔兒般的輕柔“私語私語”比喻細(xì)弦輕細(xì)綿密的聲音;以大比喻細(xì)弦輕細(xì)綿密的聲音;以大珠小珠灑落在玉盤中的聲音比喻樂聲的清脆悅耳與高珠小珠灑落在玉盤中的聲音比喻樂聲的清脆悅耳與高低交錯(cuò);以花間流轉(zhuǎn)的鶯語比喻樂聲的婉轉(zhuǎn)流利;以低交錯(cuò);以花間流轉(zhuǎn)的鶯語比喻樂聲的婉轉(zhuǎn)流利;以冰下堵塞不暢的泉流比喻樂聲的幽咽;以銀瓶乍破水冰下堵塞不暢的泉流比喻樂聲的幽咽;以銀瓶乍破水漿迸濺,鐵騎突出刀槍齊鳴比喻樂聲休止后又驟然響漿迸濺,鐵騎突出刀槍齊鳴
3、比喻樂聲休止后又驟然響起時(shí)的鏗鏘激越;以撕裂絲綢的聲音比喻四弦齊拔時(shí)起時(shí)的鏗鏘激越;以撕裂絲綢的聲音比喻四弦齊拔時(shí)樂聲的短促脆亮。(分析,不必面面俱到,但要到樂聲的短促脆亮。(分析,不必面面俱到,但要到位)位)☆聯(lián)翩的妙喻能賦予抽象的音樂以具體可感的聲、聯(lián)翩的妙喻能賦予抽象的音樂以具體可感的聲、色、形的形象,使人如聞其聲,如臨其境。這些形象色、形的形象,使人如聞其聲,如臨其境。這些形象貼切的比喻;把樂音的特點(diǎn)和旋律的變化表現(xiàn)得淋漓貼切的
4、比喻;把樂音的特點(diǎn)和旋律的變化表現(xiàn)得淋漓盡致。(藝術(shù)效果)盡致。(藝術(shù)效果)二、側(cè)面烘托二、側(cè)面烘托☆“☆“東船西舫悄無言東船西舫悄無言”寫聽者沉浸在余韻之中,默默寫聽者沉浸在余韻之中,默默無言,像被磁石吸住了般不可動(dòng)彈,襯托出了音樂強(qiáng)無言,像被磁石吸住了般不可動(dòng)彈,襯托出了音樂強(qiáng)大的感染力。大的感染力?!拔ㄒ娊那镌掳孜ㄒ娊那镌掳住边B大自然也停止了連大自然也停止了一切喧鬧,江水忘記了流動(dòng),秋風(fēng)忘記了瑟瑟地吹動(dòng)一切喧鬧,江水忘記了流動(dòng)
5、,秋風(fēng)忘記了瑟瑟地吹動(dòng)楓葉秋花,月亮也遺忘了升落,它們都像中了定身魔楓葉秋花,月亮也遺忘了升落,它們都像中了定身魔法一樣,這一曲琵琶,與大自然渾然融合,回響在茫法一樣,這一曲琵琶,與大自然渾然融合,回響在茫茫水天之間。茫水天之間?!钤跇仿曣┤欢购螅娙擞迷跇仿曣┤欢购?,詩人用“東船西舫悄無聲,唯東船西舫悄無聲,唯見江心秋月白見江心秋月白”兩句,渲染出沉寂、清冷的環(huán)境氣兩句,渲染出沉寂、清冷的環(huán)境氣氛,借以烘托人們因沉浸于樂曲旋律而心
6、神凝聚的情氛,借以烘托人們因沉浸于樂曲旋律而心神凝聚的情態(tài),映襯樂曲余音繞梁,曲終猶在的動(dòng)人魅力。態(tài),映襯樂曲余音繞梁,曲終猶在的動(dòng)人魅力。三、化無形為有形(化虛為實(shí)、以實(shí)寫虛)三、化無形為有形(化虛為實(shí)、以實(shí)寫虛)☆作者寫琴音化無形為有形,形象生動(dòng)地寫出了琴音作者寫琴音化無形為有形,形象生動(dòng)地寫出了琴音的美妙與變化。的美妙與變化。☆“☆“大珠小珠落玉盤大珠小珠落玉盤”將無形的琴聲化作美珠落在玉將無形的琴聲化作美珠落在玉盤上的形象之景,
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