2019浙江農(nóng)林大學(xué)考研專業(yè)課植物學(xué)考試大綱

1、1浙江農(nóng)林大學(xué)植物學(xué)浙江農(nóng)林大學(xué)植物學(xué)碩士研究生入學(xué)考試碩士研究生入學(xué)考試植物學(xué)考試大綱植物學(xué)考試大綱本《植物學(xué)》考試大綱適用于浙江農(nóng)林大學(xué)植物學(xué)和碩士學(xué)位的研究生入學(xué)考試。主要內(nèi)容包括植物的細(xì)胞與組織、植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與發(fā)育、植物的繁殖以及植物分類與系統(tǒng)發(fā)育四大部分。要求考生能熟練掌握有關(guān)基本概念，掌握植物形態(tài)解剖特征，系統(tǒng)掌握植物分類與系統(tǒng)發(fā)育知識(shí)，并具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。一、一、考試內(nèi)容考試內(nèi)容（一）植物的

2、細(xì)胞與組織植物的細(xì)胞與組織1.植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能。2.植物細(xì)胞分裂的方式；植物細(xì)胞的生長(zhǎng)與分化。3.植物的組織類型及其功能。（二）植物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和發(fā)育植物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和發(fā)育1.種子的結(jié)構(gòu)與類型；種子萌發(fā)過程和幼苗的形成過程。2.根與根系類型；根的初生生長(zhǎng)與初生結(jié)構(gòu)；根的次生生長(zhǎng)與次生結(jié)構(gòu)。3.莖的形態(tài)特征和功能；莖的生長(zhǎng)習(xí)性與分枝類型；莖的初生結(jié)構(gòu)與次生結(jié)構(gòu)。4.葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能與生態(tài)類型；葉的發(fā)育、脫落及其原因。5.營(yíng)養(yǎng)器

3、官間的相互聯(lián)系。6.營(yíng)養(yǎng)器官的變態(tài)。（三）植物的繁殖植物的繁殖1.植物繁殖的類型。2.花的組成；無(wú)限花序與有限花序。3.花的形成和發(fā)育。4.花藥的發(fā)育和花粉粒的形成。5.胚珠的發(fā)育和胚囊的形成。6.自花傳粉和異花傳粉；風(fēng)媒花和蟲媒花。7.被子植物的雙受精及其生物學(xué)意義；無(wú)融合生殖和多胚現(xiàn)象。8.胚與胚乳的發(fā)育；果實(shí)的形成與類型。9.植物的生活史與世代交替。（四）植物的分類與系統(tǒng)發(fā)育植物的分類與系統(tǒng)發(fā)育1.植物分類的階層系統(tǒng)與命名。2.植

4、物界所包括的主要門類及主要演化趨勢(shì)。3.藻類植物的分門和生活史。36.理解并熟練掌握被子植物的雙受精過程及其生物學(xué)意義；掌握無(wú)融合生殖及多胚現(xiàn)象的概念。7.熟練掌握雙子葉植物與單子葉植物胚的發(fā)育；掌握胚乳的發(fā)育類型。8.了解果實(shí)的形成；掌握果實(shí)的類型及各種代表植物。9.理解并掌握生活史與世代交替的概念。（四）（四）植物的分類與系統(tǒng)發(fā)育植物的分類與系統(tǒng)發(fā)育1.熟悉植物分類的階層系統(tǒng)；了解國(guó)際植物命名法規(guī)。2.了解孢子植物類群及特征及代表植

5、物。3.熟悉松柏綱植物的生活史；熟練掌握裸子植物的一般特征。4.熟練掌握被子植物的一般特征、分類原則和主要分類系統(tǒng)；了解各被子植物大類之間的主要區(qū)別特征和進(jìn)化關(guān)系。5.熟悉常見植物的分類地位；掌握被子植物常見科的特點(diǎn)及代表植物。6.掌握植物的起源與演化趨勢(shì)。7.掌握個(gè)體發(fā)育與系統(tǒng)發(fā)育的概念；理解并掌握從低等植物進(jìn)化到高等植物過程中植物營(yíng)養(yǎng)體的演化、生殖方式的進(jìn)化，以及植物對(duì)陸地生活的適應(yīng)；掌握生活史類型及其演化。8.了解被子植物起源的主