2019年春六年級數(shù)學下冊第6單元整理與復習1數(shù)與代數(shù)第1課時數(shù)的認識（一）導學案（無答案）新人教版

1、1第6單元單元整理和復習整理和復習一、一、數(shù)與代數(shù)數(shù)與代數(shù)第1課時課時數(shù)的認識（一）數(shù)的認識（一）【學習目標】【學習目標】⒈能比較系統(tǒng)地掌握自然數(shù)、整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的意義。⒉能敘述自然數(shù)、整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能合理轉(zhuǎn)化?！緦W習過程】【學習過程】一、知識梳理一、知識梳理根據(jù)課前對數(shù)的知識整理，你能完善下列內(nèi)容嗎？二、專項訓練二、專項訓練1.將面的數(shù)填在適當?shù)模ǎ├铩?.6515.7124096％56(1)冰

2、城哈爾濱，一月份的平均氣溫是（）℃。（2）六（2）班（）的同學喜歡運動。（3）調(diào)查表明，我國農(nóng)村家庭電視機擁有率高達（）。（4）楊老師身高（）m。（5）某市今年參加馬拉松比賽的人數(shù)是（）人。⒉一種商品打七折銷售，“七折”表示原價的（）％。3.說出下面各數(shù)中“2”表示的含義。230.52203.723⒋整數(shù)自然數(shù)（）負數(shù)（）分數(shù)真分數(shù)：分子分母（小于1）假分數(shù)：分子分母（大于或等于1）小數(shù)循環(huán)小數(shù)不循環(huán)小數(shù)無限小數(shù)大于1的小于1的有限小數(shù)

3、數(shù)的認識（一）百分數(shù)與分數(shù)的關系：百分數(shù)相當于的分數(shù)。分數(shù)與小數(shù)的關系：小數(shù)實際上是分母為10、100、1000……的分數(shù)你有什么不明白的地方嗎？寫一寫。2三、課堂達標三、課堂達標⒈填空。（1）0.4＝（）（）＝10（）＝（）35＝()%（2）13628中的“6”表示（）；70.6中的“6”表示（）；611中的“6”表示（）。（3）某班5名同學的體重分別是：小軍23kg，小強21kg，小兵25kg，小麗24kg，小紅22kg。如果把他們

4、的平均體重記為0，那么這5名同學的體重分別記為：小軍（），小強（），小兵（），小麗（），小紅（）。（4）循環(huán)小數(shù)0.1234512345……用簡便方法記作（），它的小數(shù)部分第19位上的數(shù)字是（）。⒉判斷題。（1）2.22是循環(huán)小數(shù)?！ǎ?）因為0.3＝0.30，所以0.3和0.30的計數(shù)單位相同?！ǎ?）0是整數(shù)，而不是自然數(shù)?！ǎ?）期中考試有49人及格，1人不及格，及格率是98％?！ǎ?）把一根3米長的繩子平