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1、第一章小學(xué)數(shù)學(xué)解題方法解題技巧之比例法比和比例是傳統(tǒng)算術(shù)的重要內(nèi)容,在較早的年代,許多實(shí)際問題都是應(yīng)用比和比例的知識(shí)來解答的。近年來,小學(xué)數(shù)學(xué)教材中比和比例的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)化了,但它仍是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容之一,是升入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)的必要基礎(chǔ)。用比例法解應(yīng)用題,實(shí)際上就是用解比例的方法解應(yīng)用題。有許多應(yīng)用題,用比例法解簡(jiǎn)單、方便,容易理解。用比例法解答應(yīng)用題的關(guān)鍵是:正確判斷題中兩種相關(guān)聯(lián)的量是成正比例還是成反比例,然后列成比例式或方程來解
2、答。(一)正比例(一)正比例兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。如果用字母x、y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,用k表示比值(一定),正比例的數(shù)量關(guān)系可以用下面的式子表示:例1一個(gè)化肥廠4天生產(chǎn)氮肥32噸。照這樣計(jì)算,這個(gè)化肥廠4月份生產(chǎn)氮肥多少噸?(適于六年級(jí)程度)解:因?yàn)槿债a(chǎn)氮肥的噸數(shù)一定,所以生產(chǎn)氮肥的噸數(shù)與天數(shù)成正比例。設(shè)四
3、月份30天生產(chǎn)氮肥x噸,則:米。這時(shí)這段公路余下的長(zhǎng)度與已修好長(zhǎng)度的比是2∶3。這段公路長(zhǎng)多少米?(適于六年級(jí)程度)解:余下的長(zhǎng)度與已修好長(zhǎng)度的比是2∶3,就是說,余下的長(zhǎng)度是已這段公路的長(zhǎng)度是:答略。(二)反比例(二)反比例兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。如果用字母x、y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,用k表示積(一定),反比例的數(shù)量關(guān)系可以
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