五年級(jí)上冊(cè)解簡(jiǎn)易方程之方法及難點(diǎn)歸納(打印版)

1、五年級(jí)上冊(cè)解簡(jiǎn)易方程之方法及難點(diǎn)歸納五年級(jí)上冊(cè)解簡(jiǎn)易方程之方法及難點(diǎn)歸納重點(diǎn)概念：重點(diǎn)概念：方程，方程的解，解方程，等式的基本性質(zhì)（詳見(jiàn)“知識(shí)點(diǎn)匯總”）要點(diǎn)回顧：要點(diǎn)回顧：“解方程”就是要運(yùn)用“等式的基本性質(zhì)”，對(duì)“方程”的左右兩邊同時(shí)進(jìn)行運(yùn)算，以求出“方程的解”的過(guò)程。（方程的解即是如同“X＝6”的形式）“解方程”就好像是要把復(fù)雜的繩結(jié)解開(kāi)，因此一般要按照“繩結(jié)”形成的過(guò)程逆向操作（逆運(yùn)算）。過(guò)程規(guī)范：過(guò)程規(guī)范：先寫(xiě)“解：”，“＝”號(hào)

2、對(duì)齊往下寫(xiě)，同時(shí)運(yùn)算前左右兩邊要照抄，解的未知數(shù)寫(xiě)在左邊。注意事項(xiàng)：注意事項(xiàng)：以下內(nèi)容除了標(biāo)明的外，全都是正確的方程習(xí)題示例，且沒(méi)有跳步，請(qǐng)仔細(xì)觀看其中每步的解題意圖。帶“”號(hào)的題目不會(huì)考查，但了解它們有助于掌握解復(fù)雜方程的一般方法，對(duì)簡(jiǎn)單的方程也就自然游刃有余了。一、一、一步方程一步方程只有一步計(jì)算的方程，直接逆運(yùn)算除未知數(shù)外的部分。難點(diǎn)：當(dāng)未知數(shù)出現(xiàn)在減數(shù)和除數(shù)時(shí)，要先逆運(yùn)算含未知數(shù)的部分。x＋5＝14解：x＋5－5＝14－5x＝9

3、x－6＝7解：x－6＋6＝7＋6x＝133x＝18解：3x3＝183x＝6x4＝5解：x44＝54x＝2016－x＝9解：16－x＋x＝9＋xx＋9＝16x＋9－9＝16－9x＝724x＝4解：24xx＝4x24=4x4x＝244x4＝244x=6x＝6三、三、總結(jié)總結(jié)既然“解方程”是要得到形如“x＝9”這樣的“方程的解”，因此就應(yīng)當(dāng)將方程中多余的、不想要的部分去掉（通過(guò)同時(shí)同樣的逆運(yùn)算），而其關(guān)鍵就在于運(yùn)用“等式的基本性質(zhì)”——只要保

4、證方程兩邊的同時(shí)同樣的變化，哪怕繞了大彎，“方程”最終也一定能被解決！附：方程的檢驗(yàn)附：方程的檢驗(yàn)方程的檢驗(yàn)作為一種格式存在，只需要記憶即可，平時(shí)一般口算代入檢驗(yàn)。檢驗(yàn)：方程左邊＝6＋64x＝6＋6416＝6＋4＝10＝方程右邊所以，x＝16是原方程的解。6＋64x＝10解：6＋64x－6＝10－664x＝464xx＝4x4x＝644x4＝644x＝16格式：1、“檢驗(yàn)：”2、從“方程左邊＝”寫(xiě)起，先寫(xiě)方程左邊的表達(dá)式3、代入方程的解，