七年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)找規(guī)律習(xí)題匯總

1、七年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)找規(guī)律習(xí)題匯總七年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)找規(guī)律習(xí)題匯總1（2010安徽省中中考安徽省中中考）下面兩個(gè)多位數(shù)1248624……、6248624……，都是按照如下方法得到的：將第一位數(shù)字乘以2，若積為一位數(shù)，將其寫在第2位上，若積為兩位數(shù)，則將其個(gè)位數(shù)字寫在第2位。對(duì)第2位數(shù)字再進(jìn)行如上操作得到第3位數(shù)字……，后面的每一位數(shù)字都是由前一位數(shù)字進(jìn)行如上操作得到的。當(dāng)?shù)?位數(shù)字是3時(shí)，仍按如上操作得到一個(gè)多位數(shù)，則這個(gè)多位數(shù)前100位的所有數(shù)

2、字之和是…………………………………………（）A）495B）497C）501D）503【答案】A2（2010江蘇鹽城）江蘇鹽城）填在下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律，根據(jù)此規(guī)律，m的值是A38B52C66D74【答案】D（2010福建晉江）福建晉江）如圖，將一張正方形紙片剪成四個(gè)小正方形，得到4個(gè)小正方形，稱為第一次操作；然后，將其中的一個(gè)正方形再剪成四個(gè)小正方形，共得到7個(gè)小正方形，稱為第二次操作；再將其中的一個(gè)正方形再剪成四個(gè)

3、小正方形，共得到10個(gè)小正方形，稱為第三次操作；...，根據(jù)以上操作，若要得到2011個(gè)小正方形，則需要操作的次數(shù)是().A.669B.670C.671D.672第7題圖【答案】【答案】B5（2010山東日照）山東日照）古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來(lái)研究數(shù)，例如：他們研究過(guò)圖1中的1，3，6，10，…，由于這些數(shù)能夠表示成三角形，將其稱為三角形數(shù)；類似地，稱圖2中的1，4，9，16，…，這樣的數(shù)為正方形數(shù)下列數(shù)中既是三角形數(shù)又

4、是正方形數(shù)的是02842462246844m6……①①①①①①（2010廣東湛江）廣東湛江）觀察下列算式：，?656132187372932433813273931387654321????????通過(guò)觀察，用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定的個(gè)位數(shù)字是（）20023A.3B.9C.7D.1【答案】B（2010四川眉山）四川眉山）如圖，將第一個(gè)圖（圖①）所示的正三角形連結(jié)各邊中點(diǎn)進(jìn)行分割，得到第二個(gè)圖（圖②）；再將第二個(gè)圖中最中間的小正三角形按同樣的

5、方式進(jìn)行分割，得到第三個(gè)圖（圖③）；再將第三個(gè)圖中最中間的小正三角形按同樣的方式進(jìn)行分割，……，則得到的第五個(gè)圖中，共有________個(gè)正三角形【答案】17（2010嵊州市）嵊州市）如圖，平面內(nèi)有公共端點(diǎn)的六條射線OAOBOCODOEOF從射線OA開(kāi)始按逆時(shí)針?lè)较蛞来卧谏渚€上寫出數(shù)字1，2，3，4，5，6，7，….則“17”在射線上；“2007”在射線上。O121110987654321FEDCBA【答案】OE，OC（2010浙江衢州