《荷塘月色》導(dǎo)學(xué)案含答案模板

1、荷塘月色荷塘月色【文本導(dǎo)讀】《荷塘月色》寫(xiě)于1927年7月，那時(shí)作者在清華大學(xué)教書(shū)，住清華園西院。文章里描寫(xiě)的荷塘就在清華園。這一年，中國(guó)接連發(fā)生了“四二一”和“七一五”反革命大屠殺，白色恐怖籠罩著中國(guó)大地。朱自清處于苦悶彷徨中。他自己也知道，“只有參加革命或反革命，才能解決這惶惶然”，但他最終還是選擇了“暫時(shí)逃避的一法”(《憶佩弦》)。但是他畢竟是一個(gè)愛(ài)國(guó)的民主主義者，面對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)，又不能安心于這種“超然”。在《一封信》中他表白說(shuō)：“

2、這幾天似乎有些異樣，像一葉扁舟在無(wú)邊的大海上，像一個(gè)獵人在無(wú)盡的森林里?！睦锸且粓F(tuán)亂麻，也可以說(shuō)是一團(tuán)火。似乎在掙扎著，要明白些什么，但似乎什么也沒(méi)有明白?！薄逗商猎律氛亲髡咦约合搿俺弧倍窒搿皰暝钡男嫩E的真實(shí)描摹和生動(dòng)寫(xiě)照?！咀髡呖ㄆ恐熳郧?1898～1948)，中國(guó)現(xiàn)代著名散文家。字佩弦，號(hào)秋實(shí)，江蘇揚(yáng)州人，原籍浙江紹興。文學(xué)研究會(huì)成員。1922年發(fā)表長(zhǎng)詩(shī)《毀滅》，后又從事散文創(chuàng)作。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，積極支持反對(duì)國(guó)民黨反

3、動(dòng)統(tǒng)治的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。1948年【要點(diǎn)突破】1整體感知含義，理清思路，說(shuō)說(shuō)這篇散文是以什么為線(xiàn)索借景抒情的，使文章“形散而神聚”的。這一線(xiàn)索體現(xiàn)了作者怎樣的情感變化過(guò)程？點(diǎn)撥思路結(jié)構(gòu)：課文以“背著手踱著”盡情觀賞無(wú)邊的荷塘月色為行文線(xiàn)索，全文呈現(xiàn)出一種圓形結(jié)構(gòu)：從外結(jié)構(gòu)看，作者出門(mén)經(jīng)小路到荷塘復(fù)又回來(lái)，依空間順序描寫(xiě)了一次夏夜之游。從內(nèi)結(jié)構(gòu)看，情感思緒從不靜、求靜、得靜到出靜，也呈圓形。結(jié)構(gòu)和內(nèi)容緊密聯(lián)系，使得全文讀來(lái)文氣酣暢，渾然天成。情

4、感過(guò)程：作者一路寫(xiě)景，也一路抒情，具體記敘了一次月夜游覽的經(jīng)過(guò)和情感變化的過(guò)程。作者的感情變化是：心里頗不寧?kù)o→淡淡的月光下，有淡淡的哀愁→在自然美景中，有淡淡的喜悅→發(fā)出“我什么也沒(méi)有”的感嘆→惦念江南，欲超脫而不可得。2怎樣理解“這幾天心里頗不寧?kù)o”？點(diǎn)撥一般都認(rèn)為，這句是“文眼”，確立了全文的感情基調(diào)。起首句“心里頗不寧?kù)o”，是“立片言以居要，乃一篇之警策”的“片言”，后三句緊接著由此自然地破題，點(diǎn)出“荷塘”與“月色”。因?yàn)椤靶睦?/p>

5、頗不寧?kù)o”，才想起荷塘，繼而夜游荷塘。這個(gè)“文眼”安在篇首，如一錘定音，為全文定下了抒情的基調(diào)。3文章第四段歷來(lái)被認(rèn)為是名家妙筆。這段共描寫(xiě)了哪幾種景物？舉例說(shuō)明是如何描寫(xiě)的。點(diǎn)撥先是寫(xiě)了“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”。接著寫(xiě)花，白色的，“有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星”。再接著是荷香，“微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”。最后還寫(xiě)到流水，流水脈脈，雖被遮住，不見(jiàn)其形，但留