2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、激勵(lì)員工激勵(lì)員工2020種非經(jīng)濟(jì)手段種非經(jīng)濟(jì)手段“你可以買到一個(gè)人的時(shí)間,你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位,你可以買到按時(shí)或按日你可以買到一個(gè)人的時(shí)間,你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位,你可以買到按時(shí)或按日計(jì)算的技術(shù)操作,但你買不到熱情,你買不到創(chuàng)造性,你買不到全身心的投入,你不得不設(shè)法計(jì)算的技術(shù)操作,但你買不到熱情,你買不到創(chuàng)造性,你買不到全身心的投入,你不得不設(shè)法爭(zhēng)取這些。爭(zhēng)取這些?!眴T工激勵(lì)歸納起來不外乎兩種方法:合理的薪酬制度和科學(xué)

2、、系統(tǒng)的管理體系。但人的需求是多層次的,物質(zhì)需求只是最低層次的需求,因而薪酬的激勵(lì)作用有限;而管理一但制度化就變得僵硬,用死的東西去管活的人不一定有效。我們必須從人性出發(fā),去探索人們行動(dòng)背后真正的動(dòng)力源泉。我們發(fā)現(xiàn),危機(jī)、榮譽(yù)、使命、競(jìng)爭(zhēng)、溝通、生存、興趣和空間能帶給人們最強(qiáng)大的行動(dòng)力?;谶@八種動(dòng)力源泉,開發(fā)出20種激發(fā)員工工作熱情的非經(jīng)濟(jì)手段和保證激勵(lì)效果必須堅(jiān)持的兩個(gè)基本原則。激勵(lì)基本原則之一:公平性激勵(lì)基本原則之一:公平性公平性

3、是員工管理中一個(gè)很重要的原則,任何不公的待遇都會(huì)影響員工的工作效率和工作情緒,影響激勵(lì)效果。管理者在處理員工問題時(shí),一定要有一種公平的心態(tài),不應(yīng)有任何的偏見和喜好,不能有任何不公的言語和行為。取得同等成績(jī)的員工,一定要獲得同等層次的獎(jiǎng)勵(lì);同理,犯同等錯(cuò)誤的員工,也應(yīng)受到同等層次的處罰。如果做不到這一點(diǎn),管理者寧可不獎(jiǎng)勵(lì)或者不處罰。員工只要存有不平的心態(tài),許多以前能激勵(lì)員工的方法,都會(huì)變得不管用。激勵(lì)基本原則之二:因人而異激勵(lì)基本原則之二

4、:因人而異按能力和心態(tài)劃分,所有類型企業(yè)的員工都可以分為四個(gè)級(jí)別,在采取激勵(lì)措施時(shí)應(yīng)因級(jí)別而異。企業(yè)理想的杰出人才。重用——給這些人才充分授權(quán),賦予更多的責(zé)任。這類人才一般對(duì)自己職位和前程沒有明確目標(biāo)。1挽救:不斷鼓勵(lì)、不斷鞭策,一方面肯定其能力和信任,一方面給予具體目標(biāo)和要求;特別要防止這些“懷才不遇”人才的牢騷和不滿感染到企業(yè),要與他們及時(shí)溝通。2解雇辭退:對(duì)難以融入企業(yè)文化和管理模式的,干脆趁早辭退。較常見,尤其年輕人和新進(jìn)員工。

5、充分利用員工熱情,及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)、有效的培訓(xùn);提出提高工作能力的具體要求和具體方法;調(diào)整員工到其最適合的崗位或職務(wù)。這類人對(duì)企業(yè)作用不大。1有限作用:不要對(duì)他們失去信心,但控制耗費(fèi)的時(shí)間,僅開展小規(guī)模培訓(xùn);首先激發(fā)其工作熱情,改變其工作態(tài)度,再安排到合適崗位。2解雇辭退。一、使命法一、使命法1.1.自我激勵(lì)自我激勵(lì)A(yù).方法:激勵(lì)斗志的方法可以多種多樣。如:由公司老總或其他事業(yè)有成的人士為員工講解創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,讓員工認(rèn)識(shí)到事業(yè)成功的可能行

6、和艱難性;邀請(qǐng)成功學(xué)方面的專家到公司講課;訂購成功學(xué)方面的書刊給員工閱讀;讓員工講出自己心中的理想以及實(shí)現(xiàn)理想的打算等。B.原理:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都渴望成功,都希望過上美好的生活。當(dāng)員工心中被塵封已久的理想再次被點(diǎn)燃時(shí),他們會(huì)表現(xiàn)出很大的爆發(fā)力。而他們心里明白,要成功就必須從做好手頭上的工作開始。2.2.個(gè)人業(yè)務(wù)承諾計(jì)劃個(gè)人業(yè)務(wù)承諾計(jì)劃A.方法:讓每名員工年初制定本人全年業(yè)務(wù)計(jì)劃,向公司立下“軍令狀”。由其直接主管負(fù)責(zé)考察業(yè)績(jī)完成

7、情況、執(zhí)行力度及團(tuán)隊(duì)精神,并予以必要的指導(dǎo)、協(xié)助和鼓勵(lì)。但不要給員工制定太多的目標(biāo),而要鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮潛能和創(chuàng)造性。B.原理根據(jù)期望機(jī)率理論,一個(gè)人從事某項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)力或激勵(lì)力的大小,取決于該項(xiàng)活動(dòng)所產(chǎn)生的成果的吸引力和該項(xiàng)成果實(shí)現(xiàn)的機(jī)率的大小。完全的目標(biāo)導(dǎo)向激發(fā)了員工奮斗和創(chuàng)新的動(dòng)之外做點(diǎn)事,執(zhí)行計(jì)劃以外的計(jì)劃。在長(zhǎng)達(dá)二十五年中,IBM重要產(chǎn)品的生產(chǎn)沒有任何一項(xiàng)是該公司的正式系統(tǒng)搞出來的。9.9.給員工完全自由發(fā)揮的空間給員工完全自由

8、發(fā)揮的空間A.A.方法:方法:如對(duì)公司科研人員而言,可以允許其花費(fèi)公司時(shí)間的15%,在自己選定的領(lǐng)域內(nèi)從事研究和發(fā)明創(chuàng)造活。B.B.原理:原理:興趣是最好的老師,也是最好的工作推進(jìn)劑。員工只有對(duì)自己所從事的工作真正感興趣,能從中獲得快樂,才會(huì)竭盡全力把工作做好。五、空間五、空間10.10.培訓(xùn)機(jī)會(huì)培訓(xùn)機(jī)會(huì)A.方法:為員工提供全方位、多層次的培訓(xùn)機(jī)會(huì),增加企業(yè)人力資源的價(jià)值和員工自身的價(jià)值。B.原理:在知識(shí)更新越來越快的信息時(shí)代,“終身學(xué)

9、習(xí)”和建立“學(xué)習(xí)型組織”已成為個(gè)人與企業(yè)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的基本要求。企業(yè)應(yīng)該通過培訓(xùn)開發(fā)這既是調(diào)動(dòng)員工積極性的需要,也是維護(hù)和提高企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力極為重要的一環(huán)。11.11.崗位輪換崗位輪換A.方法:?jiǎn)T工定期(比如一年)輪崗,嘗試不同的工作崗位。B.原理:在傳統(tǒng)管理時(shí)代,強(qiáng)調(diào)組織分工明確,結(jié)果員工每天重復(fù)單調(diào)的工作,雖然在一定程度上提高了生產(chǎn)率,但成員的滿意度下降。人本思想問世后,對(duì)人的激勵(lì)有了新的認(rèn)識(shí),開始注意完善人的能力,開發(fā)

10、人的潛力,并在此基礎(chǔ)上健全崗位輪換制度使員工能更加充分、更加主動(dòng)地選擇具有挑戰(zhàn)性的工作,從而使工作內(nèi)容橫向豐富化和縱向擴(kuò)大化。這樣,工作產(chǎn)生的樂趣和挑戰(zhàn)性就成為了工作本身對(duì)員工的回報(bào)。12.12.給予員工暢順的事業(yè)發(fā)展渠道給予員工暢順的事業(yè)發(fā)展渠道A.方法:在干部選拔上,企業(yè)要給員工更多的機(jī)會(huì),從以前對(duì)外聘用為主,轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)外聘用與內(nèi)部選拔并重,最后過渡到內(nèi)部培養(yǎng)選拔為主,變“伯樂相馬”為“在賽馬中選馬”。B.原理:事業(yè)發(fā)展是員工內(nèi)在報(bào)酬

11、體系的重要組成部分。依據(jù)馬斯洛的需要層次理論,自我實(shí)現(xiàn)是人的最高層次的需要。職業(yè)發(fā)展屬于滿足人的自我實(shí)現(xiàn)需要的范疇,因而會(huì)產(chǎn)生更大的激勵(lì)作用。13.13.減少審批程序減少審批程序A.方法:減少一個(gè)產(chǎn)品研發(fā)或市場(chǎng)拓展計(jì)劃的審批程序和時(shí)間,不要設(shè)置過高的審查標(biāo)準(zhǔn),留給相關(guān)人員更多的空間。B.原理:復(fù)雜性引發(fā)冷漠及惰性。如果業(yè)務(wù)人員的一項(xiàng)雄心勃勃的拓展計(jì)劃面臨公司的層層把關(guān),他自然會(huì)降低工作的熱情。而事實(shí)上很多劃時(shí)代的產(chǎn)品或營(yíng)銷方案只是出于一

12、個(gè)看似荒謬的點(diǎn)子。14.14.員工參與決策員工參與決策A.方法:建立員工參與管理、提出合理化建議的機(jī)制,提高員工主人翁參與意識(shí)。如讓員工參與公司發(fā)展目標(biāo)、方向的分析研討,讓員工參與項(xiàng)目確定,參與保證公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度的制定。B.原理:沒有人喜歡別人強(qiáng)加于自己身上的東西。但如果讓員工參與公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、管理制度等的制定,他們就會(huì)覺得那就是自己的目標(biāo)和行為規(guī)則,就會(huì)充滿期待地投入工作。六、榮譽(yù)法六、榮譽(yù)法15.15.榮譽(yù)激勵(lì)榮譽(yù)激勵(lì)A(yù)

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