中班數(shù)學(xué)《彩色牛奶》教案(詳細(xì))

1、中班語言中班語言《彩色牛奶》《彩色牛奶》活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：1.基本了解故事，初步感受故事中神奇的想象所帶來的樂趣。2.學(xué)習(xí)根據(jù)故事的情節(jié)線索大膽地想象和創(chuàng)編故事?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：1、奶牛、彩色顏料2、.PPT3.蔬菜實(shí)物（胡蘿卜、青椒、西紅柿、香蕉、葡萄等）4、圖表活動(dòng)過程：活動(dòng)過程：一、激發(fā)興趣，引出課題一、激發(fā)興趣，引出課題教師出示奶牛，今天老師給大家?guī)砹艘晃缓门笥选钦l？它有什么本領(lǐng)？（擠牛奶）小朋友們，這可不是頭普通

2、的奶牛，它是頭神奇的奶牛，那它神奇在哪呢？下面我們請奶牛先生給我們展示一下它的本領(lǐng)好不好？二、展示神奇的本領(lǐng)二、展示神奇的本領(lǐng)這是什么？（胡蘿卜）什么顏色的胡蘿卜？？（引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)說：黃黃的胡蘿卜）老師喂奶牛吃胡蘿卜。嚒~要產(chǎn)奶了。猜猜看，奶牛吃了黃黃的胡蘿卜后會(huì)擠出什么顏色的牛奶呢？誰發(fā)現(xiàn)了，這只奶牛哪里神奇（個(gè)別回答）那請你來試一試，驗(yàn)證下你的想法對(duì)不對(duì)，挑一種食物喂喂看（請小朋友喂青椒等）你能不能把剛才的事告訴小朋友聽一聽。（老師

3、引導(dǎo)幼兒說：我給奶牛吃了綠綠的青椒，奶牛就擠出綠綠的牛奶）哦，這真是一頭神奇的奶牛。深林里的小動(dòng)物聽到這個(gè)消息后也都想來見識(shí)一下這頭奶牛的本領(lǐng)，看誰來了？三.欣賞故事并提問欣賞故事并提問（1）小白兔也給奶牛吃了橙色的胡蘿卜，就擠出橙色的牛奶。哦，天哪！小白兔喝了橙色的牛奶，竟然變成了一只小橙兔。原來，這彩色的牛奶還能使人變顏色呢！《彩色牛奶》活動(dòng)反思語言活動(dòng)《彩色牛奶》是幼兒感興趣的一個(gè)活動(dòng)，通常我們喝的都是白色的牛奶，但彩色牛奶這一話

4、題能夠更進(jìn)一步地培養(yǎng)幼兒的想象力。我考慮到因故事內(nèi)容比較多，會(huì)影響幼兒的記憶，所以我把整個(gè)故事分成了兩段，第一段我通過圖譜來讓幼兒進(jìn)行猜想，并學(xué)習(xí)故事中的話進(jìn)行講述，幼兒在猜想過程中非常的積極活躍，感覺非常的神奇！當(dāng)猜對(duì)的時(shí)候感覺很興奮，對(duì)于學(xué)說的這句話通過圖譜直觀的視覺效果通過個(gè)別和整體學(xué)說學(xué)的也是比較好的。在第二段我也是先提問再進(jìn)行講述后半部分故事，幼兒的結(jié)果猜想也是準(zhǔn)確的，說明已經(jīng)初步理解了故事內(nèi)容。第二個(gè)環(huán)節(jié)是利用幻燈片完整欣賞