三年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)題

1、第一單元《土壤與生命》1、土壤中常見的小動(dòng)物有：（蚯蚓）、（螞蟻）、（屎殼郎）、（青蛙）、（蟋蟀）、（蜈蚣）、（蜘蛛）等。2、用紙巾包住土壤，用手使勁握一握，紙巾（濕）了，說明土壤里有（水分）。3、將硬土塊放入水中，會(huì)看到有（氣泡）從土塊中冒出，說明土壤中含有（空氣）。4、用玻璃棒攪拌放入土塊的水，然后靜置；沉淀后，杯中的物質(zhì)分為（三）層：上層顆粒（細(xì)）的物質(zhì)是（黏土），下層顆粒（粗）的是（沙子），水面漂浮的細(xì)小物質(zhì)是（腐殖質(zhì)）。5、把

2、土塊放在火上燒一燒，看到（土壤發(fā)白），聞到（焦糊味），說明土壤中含有（腐殖質(zhì)）。燃燒后的土壤顏色會(huì)變白，質(zhì)地會(huì)變硬，黏性消失，板結(jié)成塊，不易碎，不透水，（陶器）、（磚）都是（土壤）燒制出來的。6、土壤由（水）、（空氣）、（沙）、（黏土）、（腐殖質(zhì)）等物質(zhì)構(gòu)成。7、土壤按照顆粒大小可以分為（沙土）、（黏土）、（壤土）三類。（沙粒）含量特別多的是（沙土），（黏粒）含量特別多的是（黏土），（沙粒、粉粒、黏粒）三者比例差不多的是（壤土）。滲水性

3、能最強(qiáng)的是（沙土）。8、比較沙土和黏土的方法有：（1）用放大鏡看：沙土顆粒大，黏土顏色深；（2）用手捻一捻：沙土顆粒硬，黏土細(xì)膩；（3）和點(diǎn)水握一握：黏土能握成團(tuán)，沙土握不成團(tuán)。9、（土壤）是覆蓋在地球表面的一層（疏松物質(zhì)）。不同的（土壤）適合種植不同的（農(nóng)作物）。大多數(shù)植物都適宜生長在（壤土）里。（表層土壤）16、在普通樹林里，（1平方米）約有（5萬）個(gè)土壤動(dòng)物，當(dāng)我們的腳落在林間草地上時(shí)，成年人大約踩到1000個(gè)土壤動(dòng)物，青少年大約

4、踩到725個(gè)土壤動(dòng)物。17、（土壤）是覆蓋在地球表面的一層（疏松物質(zhì)）。土壤為植物提供了（養(yǎng)分）、（水分），為動(dòng)物提供了（生存）的棲息地，也為人類提供了（住所）和（制作物品的原料）……土壤是人類和動(dòng)植物共同的（家園）。18、（一節(jié)）（1號(hào)電池）爛在地里，能使（1平方米）的土壤永久失去利用價(jià)值。（塑料垃圾）被填埋在（土壤）中，降低了土壤的（透氣性），同時(shí)也阻礙了植物（根系的發(fā)育）和對(duì)（水分、養(yǎng)分）的吸收與利用。19、當(dāng)森林被砍伐、植被遭破

5、壞后，會(huì)造成土壤（蓄水能力下降）以及（水土流失）、（肥力下降）。人類破壞土壤的活動(dòng)有：（噴灑農(nóng)藥）、（拋撒垃圾）、（開山毀林）、（開窯燒磚）、（亂丟廢舊電池）等。20、保護(hù)家鄉(xiāng)土壤的方法有：（不亂噴灑農(nóng)藥）、（積極回收垃圾）、（植樹造林）、（環(huán)保宣傳）、（保護(hù)蚯蚓）等。第二單元《植物的一生》1、果實(shí)一般都有（果皮）和（種子）兩部分組成。種子都有“被子”包裹著，“被子”就是（果皮）。種子由（種皮）和（胚）組成，胚有（胚根）、（胚芽）、（胚